Описание организации, методов исследования и социально-психологических характеристик выборки

 

В дипломной работе исследовалась адаптивность призывников, проходящих службу в учебном танковом полку. Выборка состояла из 32 военнослужащих из городской и сельской местности. Из них 16 призывников из городской местности и 16 призывников из сельской местности.

Городская местность не включает в себя большие города (мегаполисы), исследовались призывники из городов: Челябинска, Тавда, Златоуст, Павловский - Посад, Старый Оскол, Липецк, Зеленоград, Свердловск, Павлово, Орел, Калуга. Сельская местность включает деревни следующих областей: Смоленской, Костромской, Тульской, Орловской, Ивановской, Липецкой, Курской, Воронежской, Свердловской, Белгородской.

В исследовании участвовали военнослужащие, имеющие возрастной диапазон от 18 до 20 лет мужского пола. Призваны на военную службу весной 2013 года. По прибытию к месту службы изучение личного состава проводилось на пункте приема пополнения всеми должностными лицами в целях получения первичной информации. Психолог и нештатная группа профессионального психологического отбора провела оценку адаптационных возможностей новобранцев с целью выявления лиц с признаками нервно-психической неустойчивости, склонностью к различным формам девиантного поведения. С целью изучения их личностных особенностей и межличностных отношений были использованы следующие психодиагностические методики и анкеты:

Автобиографическая анкета.

Анкета позволяет получить некоторые автобиографические данные призывников, такие как образование, семейное положение, материальное положение семьи, хобби, наличие близких родственников, имеющих судимость или покончивших жизнь самоубийством и т.д.

Также отмечается призывником его отношение к спиртным напиткам, наркотическим веществам, наличие приводов в милицию, желание (не желание) служить в ВС РФ, состояние здоровья (имеющиеся черепно-мозговые травмы, сотрясения мозга, психические расстройства).

Анкета «Экстрема».

Данная методика позволяет оценить субъективное переживание условий службы, отношение призывника к условиям службы, к товарищам.

Т. к. в условиях воинской службы происходит блокирование многих привычных и естественных потребностей личности: от чисто биологических до социальных. Особая общественная значимость и жесткая регламентация служебной деятельности вынуждает человека отказывать себе во многом, ломать устоявшиеся привычки, что в свою очередь дополняет психогенность условий службы для молодых людей.

Анкета включает в себя 14 вопросов с возможными вариантами ответов. Прочитав вопрос, призывник должен отметить тот ответ, который считает для себя наиболее точным и верным.

Каждый ответ оценивается определенным количеством баллов. Если военнослужащий набрал более 20 баллов, это говорит о высоком уровне неудовлетворенности условиями воинской службы, следовательно, требуется изучение причин субъективных переживаний в целях повышения уровня нервно-психической устойчивости данного воина.

Многоуровневый личностный опросник "Адаптивность" (МЛО-АМ).

Разработан А.Г. Маклаковым и С.В. Чермяниным. Он предназначен для оценки адаптационных возможностей личности с учетом социально-психологических и некоторых психофизиологических характеристик, отражающих обобщенные особенности нервно-психического и социального развития.

В основу методики положено представление об адаптации, как о непрерывном процессе активного приспособления человека к постоянно меняющимся условиям социальной среды и профессиональной деятельности. Эффективность адаптации во многом зависит от того, насколько реально человек воспринимает себя и свои социальные связи, точно соизмеряет свои потребности с имеющимися возможностями и осознает мотивы своего поведения. Искаженное или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушению адаптации, что может сопровождаться повышенной конфликтностью, нарушением взаимоотношений, понижением работоспособности и ухудшением состояния здоровья. Случаи глубокого нарушения адаптации могут приводить к грубым нарушениям воинской дисциплины, правопорядка, суицидальным поступкам, срыву профессиональной деятельности и развитию болезней.

Опросник содержит 165 вопросов и имеет следующие шкалы:

"достоверность" (Д);

"нервно-психическая устойчивость" (НПУ);

"коммуникативные способности" (КС);

"моральная нормативность" (МН);

"личностный адаптивный потенциал" (ЛАП).

Обработку результатов проводят по четырем "ключам", соответствующих шкалам: "достоверность", "нервно-психическая устойчивость", коммуникативные способности", "моральная нормативность", личностный адаптивный потенциал". На каждый вопрос теста обследуемый может отвечать "да" или "нет". Поэтому при обработке результатов учитывается количество ответов, совпавших с "ключом". Каждое совпадение с ключом" оценивается в один "сырой" балл.

Шкала достоверности оценивает степень объективности ответов. В случае, если общее количество "сырых" баллов превышает 10, то полученные данные следует считать недостоверными вследствие стремления военнослужащего соответствовать социально желаемому типу личности.

Методика оценки адаптационных способностей «МОАС».

Соловьев И.В. разработал на основе факторов теста Кеттелла методику МОАС, направленную на диагностику адаптационных возможностей. Данная методика, по мнению автора, позволяет определять:

непосредственный адаптационный потенциал;

реальный уровень адаптированности;

вероятный тип дезадаптивного поведения.

Соловьев И.В. определяет коэффициент адаптированности по следующей формуле:

 

К (адаптированности) = ((А+С+Н) -(L+O+Q4)):, где

 

А - «замкнутость - общительность»;

С - «эмоциональная неустойчивость - эмоциональная устойчивость»;

Н - «робость - смелость»;

L - «доверчивость - подозрительность»;

О - «уверенность в себе - тревожность»;

Q4 - «расслабленность - напряженность».

Анализ процесса адаптации военнослужащих к условиям службы по призыву позволяет определить адаптационные способности (адаптивность) личности как ее индивидуальные психологические особенности, являющиеся условием успешной переадаптации к армейской среде и определяющие адекватное ее требованиям поведение, эффективное взаимодействие с данной средой без значительного нервно-психического напряжения.

Ответы на данный тест военнослужащий фиксирует в Бланке для ответов, где вопросы сгруппированы таким образом, что сумма баллов одной строки соответствует результату по одному из факторов укороченного 16-ти факторного личностного опросника Р. Б. Кэттелла, который обозначен с правой стороны бланка.

Эти факторы имеют устойчивую корреляцию с нервно-психической неустойчивостью на нескольких этапах адаптационного процесса военнослужащих. И поэтому данная методика может использоваться для выявления военнослужащих "групп риска" на любом из этапов воинской службы.

Затем данные тестирования обрабатываются с помощью «ключа», у которого над вырезанными окошками обозначены баллы, соответствующие выбору военнослужащего. При обработке результатов «ключ» накладывается на бланк для ответов, складываются построчно баллы над окошками, зачеркнутыми тестируемым и справа записывается сумма баллов, набранных по соответствующему фактору.

При результатах по фактору MD более 10 баллов, анкета отбраковывается и дальнейшей обработке не подлежит.

После этого рассчитывается коэффициент адаптивности испытуемого (Кад.) по формуле:

 

 

Для расчета Кад. в формулу подставляются сырые баллы, набранные испытуемым по результатам тестирования (без перевода их в стены).

В результате военнослужащие распределяются на 4 группы:группа - военнослужащие с высокими адаптационными способностями при Кад. > 1,5.группа - военнослужащие с удовлетворительными адаптационными способностями при значениях Кад., лежащих в пределах от 1 до 1,5.группа - военнослужащие с низкими адаптационными способностями при значениях Кад. от 0,5 до 1.группа - военнослужащие с неудовлетворительными адаптационными способностями при значениях Кад. < 0,5.

Военнослужащие, входящие в IV группу, не способны успешно адаптироваться к условиям службы и вследствие этого представляют собой объект повышенного риска с точки зрения нарушений нервно-психической деятельности. Таким образом, если военнослужащий попадает в IV группу, то это означает явную выраженность у него признаков нервно-психической неустойчивости; при коэффициенте адаптации III группы - необходимо усилить контроль за военнослужащим и осуществить профилактические мероприятия по повышению нервно-психической устойчивости.

При поступлении в часть с призывниками проводилась беседа и анкетирование (Приложение 1) для изучения их социально-психологических характеристик. Образование, семейное положение, материальное положение семьи, хобби, отношение к спиртным напиткам, духовное состояние, желание (не желание) служить в ВС РФ, имеющиеся черепно-мозговые травмы, близкие родственники, имеющие судимость или покончившие жизнь самоубийством, влияют на успешную адаптацию человека к новым условиям жизнедеятельности. Результаты анкетирования представлены в таблице 1.

 

Таблица 1. Социально-психологические характеристики призывников

№	Характеристика	Призывники из городской местности	Призывники из сельской местности
1.	Образование
	Высшее (ВУЗ)	2	0
	Среднее профес. (ПТУ)	20	10
	Среднее техн. (техникум)	5	1
	Общее среднее (11 кл.)	3	12
	Общее основ. (9 кл.)	0	7
2.	Воспитывались без отца или без матери	7	18
3.	Из многодетных семей	1	9
4.	Занимались спортом	23	3
5.	Отношение к спиртным напиткам
	Не пил вообще	4	0
	Выпивал редко	26	25
	Пил часто	0	2
	Выпивал ежедневно	0	1
6.	Считают себя верующими	28	21
7.	Отношение к службе
	Желают служить	12	9
	Будут служить, подчиняясь законод.	17	18
	Не желают служить	1	3
8.	Имели черепно-мозговые травмы	7	15
9.	Имеют род., пок. жизнь самоубийством	2	4
10.	Имеют судимых родственников	1	7
11.	Материальное положение семьи
	Хорошее	20	4
	Удовлетворительное	9	16
	Неудовлетворительное	1	10

 

Результаты обработки социально-психологической анкеты призывников из городской и сельской местности показывают, что молодые люди, призванные в вооруженные силы из городской местности имеют более благоприятные социальные характеристики, нежели призывники из сельской местности. Эту разницу видно по всем показателям социально-психологической анкеты.