Б1.Б10 Теория и методика преподавания химии

(индекс и наименование дисциплины в соответствии с учебным планом)

Очная форма обучения

Курс	Семестр	Объем учебной дисциплины								Виды контроля
		трудоемкость (в зачетных единицах(з.е.))	в часах
			всего	контактная работа				СРС	промежуточный контроль	зачет/экзамен	задание/ курсовая работа (к.р.)/ курсовой проект (к.п.)
				лекции	лаб. работы	практические занятия	консультации
1	2	3	108	16	-	32	16	38	6	зачет	задание

Цель(и) дисциплины –

Требования к результатам обучения по дисциплине

Компетенция(и), в формировании которой(ых) участвует дисциплина		В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
код	наименование
	Способен осуществлять педагогическую деятельность в рамках программ ВО, СПО и ДО (М-ПК-1-п)
	Способен осуществлять организационно-методическое сопровождение образовательного процесса по программам ВО, СПО и ДО (М-ПК-2-п)
	Способен осуществлять воспитательную работу, а также педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся (М-ПК-3-п)

Краткое содержание дисциплины:

№ п/п	Темы (разделы) дисциплины

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

Б1.В.ОД Обязательные дисциплины

индекс и наименование части блока программы

Б1.В.ОД1 Межкультурное взаимодействие

(индекс и наименование дисциплины в соответствии с учебным планом)

Очная форма обучения

Курс	Семестр	Объем учебной дисциплины								Виды контроля
		трудоемкость (в зачетных единицах(з.е.))	в часах
			всего	контактная работа				СРС	промежуточный контроль	зачет/экзамен	задание/ курсовая работа (к.р.)/ курсовой проект (к.п.)
				лекции	лаб. работы	практические занятия	консультации
1	2	2	72	16	-	16	8	28	4	зачет	задание

Цель(и) дисциплины – формирование системы знаний, умений и владений о многообразии культурных миров, особенностях взаимодействия с представителями различных культур, технологиями оптимизации межкультурного взаимодействия, как основы для развития необходимых компетенций.

Требования к результатам обучения по дисциплине

Компетенция(и), в формировании которой(ых) участвует дисциплина		В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
код	наименование
	Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия (М-УК-5)	Знать: формы и стили культур, основные культурно исторические центры и регионы мира; закономерности особенности их взаимодействия; основные термины и понятия культурологии; движущие силы и закономерности исторического и культурного процесса в мире. Уметь: оценивать своеобразие, ценность и уникальность разных типов культуры; быть готовым и способным к межкультурному диалогу; выявлять общие черты и различия сравниваемых культурных процессов и явлений. Владеть: навыками использования знаний о развитии всемирного культурно исторического процесса для формирования научного мировоззрения; навыками поведения в ситуации контакта с «иной» культурой

Краткое содержание дисциплины:

№ п/п	Темы (разделы) дисциплины
1	Культура как социальное явление
2	Исторические типы культуры
3	Принципы и типы взаимодействия культур
4	Межкультурное взаимодействие в современном мире
5	Межкультурная коммуникация и проблемы национальной идентичности
6	Русская культура в современном мире. Россия в диалоге культур

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

Б1.В.ОД Обязательные дисциплины

индекс и наименование части блока программы

Б1.В.ОД2 Основы предпринимательства

(индекс и наименование дисциплины в соответствии с учебным планом)

Очная форма обучения

Курс	Семестр	Объем учебной дисциплины								Виды контроля
		трудоемкость (в зачетных единицах(з.е.))	в часах
			всего	контактная работа				СРС	промежуточный контроль	зачет/экзамен	задание/ курсовая работа (к.р.)/ курсовой проект (к.п.)
				лекции	лаб. работы	практические занятия	консультации
1	2	2	72	16	-	16	8	28	4	зачет

Цель(и) дисциплины –

Требования к результатам обучения по дисциплине

Компетенция(и), в формировании которой(ых) участвует дисциплина		В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
код	наименование
	Способен организовать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (М-УК-3)

Краткое содержание дисциплины:

№ п/п	Темы (разделы) дисциплины

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

Б1.В.ОД Обязательные дисциплины

индекс и наименование части блока программы

Б1.В.ОД3 Планирование карьеры

(индекс и наименование дисциплины в соответствии с учебным планом)

Очная форма обучения

Курс	Семестр	Объем учебной дисциплины								Виды контроля
		трудоемкость (в зачетных единицах(з.е.))	в часах
			всего	контактная работа				СРС	промежуточный контроль	зачет/экзамен	задание/ курсовая работа (к.р.)/ курсовой проект (к.п.)
				лекции	лаб. работы	практические занятия	консультации
1	2	2	72	16	-	16	8	28	4	экзамен	задание

Цель(и) дисциплины – является формирование у магистрантов знаний и представлений о сущности теоретических и прикладных аспектов планирования профессиональной карьеры в управлении образования в целях оптимизации образовательного процесса; раскрыть сущность управленческого воздействия на ход карьерных процессов со стороны всех субъектов управления; сформировать практические навыки, направленные на организацию деятельности по аттестации педагогических кадров в области управления персоналом в образовательных организациях с точки зрения управления карьерными процессами.

Требования к результатам обучения по дисциплине

Компетенция(и), в формировании которой(ых) участвует дисциплина		В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
код	наименование
	Способен определить и реализовать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки (М-УК-6)	Знать: основы планирования и построения карьеры; основные навыки самоорганизации; права и ответственность предпринимателя; разбираться в специфике отбора и оценивания персонала при приеме на работу; методы планирования, организации и проведения экспериментальных исследований. Уметь: анализировать объявления работодателей и подготавливать необходимые для трудоустройства документы; ориентироваться в многообразии стратегий карьеры; координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений; представлять результаты работы в виде научной публикации (тезисы доклада, статья, обзор). Владеть: технологиями успешного трудоустройства, навыками планирования своей карьеры; способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, использовать приемы самосовершенствования в учебной и трудовой деятельности; навыками подготовки организационных и распорядительных документов.

Краткое содержание дисциплины:

№ п/п	Темы (разделы) дисциплины

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

Б1.В.ОД Обязательные дисциплины

индекс и наименование части блока программы