Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Александр Николаевич Островский

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 8Следующая ⇒

(1823-1886)

Задание 1.

«Хозяева жизни»

Жертвы

Герои

Доказательство из

Герои

Доказательство из

текста

Кабаниха

Кулигин

Дикой

Варвара

Кудряш

Тихон

Феклуша

Борис

Задание 2. Выделите слова, которые особенно характеризуют жизнь в городе.

«Жестокие нравы»; «грубость да бедность нагольная»; «честным трудом никогда не заработать больше насущного хлеба»; «старается бедного закабалить»; «на труды даровые еще больше денег наживать»; «не доплачу копейку»; «торговлю подрывают из зависти»; «враждуют»— это принципы жизни в городе.

Выделите слова, которые особенно ярко характеризуют жизнь в семье.

«Бульвар делали, а не гуляют»; «ворота заперты и собаки спущены»; «чтобы люди не видали, как они своих домашних едят поедом, да семью тиранят»; «слезы льются за этими запорами, невидимые и неслышимые»; «за этими замками разврату темного да

пьянства» — это принципы жизни в семье.

Задание 3. Объясните смысл слов:

невежество________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

деспотизм_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

обличать__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

самодур

__________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

ханжа _______________________________________________________________________

Задание 4. Дикой и Кабаниха – хозяева «Темного царства». Выпишите примеры речевой характеристики

Дикой

Кабаниха

О нем Он сам О ней Она сама

Вывод: Вывод:

Задание 5.

Черты характера Катерины	Принципы жизни в доме Кабанихи

Свободолюбие

Независимость

	14

Чувство собственного достоинства

Мечтательность и поэтичность

Религиозность

Решительность

Доброта, бескорыстие

Честность, непосредственность

Вывод: Вывод:

Задание 6. Объясните название пьесы «Гроза», пользуясь следующими синтаксическими конструкциями

Название пьесы «Гроза» имеет как прямой,___________________________________

Гроза – это 1.___________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________

Катерина боится грозы, так как

__________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Грозой кажутся Дикой и Кабаниха, которых

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Грозой стал поступок Катерины, потому что

__________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Задание 7. Выпишите цитаты из статьи Н.А.Добролюбова «Луч света в темном царстве», которые доказывают убеждение критика в том, что Катерина - «решительный цельный русский характер».

__________________________________________________________________________________

____________________________________________

Задание 8. С помощью статьи Н.А. Добролюбова «Луч света в темном царстве» раскройте основные черты самодуров и объясните характер этого общественного явления.

__________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Иван Сергеевич Тургенев

(1818 – 1883)

Задание 1. Ответьте на вопросы по роману «Отцы и дети»

1. В каком году появился роман «Отцы и дети»?

____________________________________

2. Кому посвящен роман «Отцы и дети»?

__________________________________________

3. В каком году начинается действие романа «Отцы и дети»?

_______________________________________________________________________________

4. В основе романа «Отцы и дети» конфликт, между кем происходит конфликт?

_________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. Что означает слово нигилист?

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

6. К какому сословию принадлежит Е.В.Базаров? ____________________________________

7. В романе использована цитата:

Как грустно мне твоѐ явленье,

Весна, весна, пора любви.

Кому принадлежат эти строки? __________________________________________________

8. Определите, кому из героев романа «Отцы и дети» принадлежат приведенные «слова и словечки»:

- «Тамошние ученые», «иные скажут дело, я соглашусь», «вы, чай, слыхали», латинские слова.

__________________________________________________________________________

- «Без чувства собственного достоинства», «принсипы», французские слова, «я эфтим хочу доказать». ______________________________________________________________________

9. Чем закончилась дуэль Базарова и Кирсанова?____________________________________

10. Автор вводит в сюжет романа дуэль. С какой целью он это делает?

__________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

11. Известно, что роман «Отцы и дети» - это проблемный роман. Благодаря чему развивается действие? ____________________________________________________________

12. И.С.Тургенева заслуженно называют «мастером русского пейзажа». Каков характер пейзажа в финальной сцене (у могилы Базарова)?

__________________________________________________________________________________

Задание 2. Внимательно ли ты читал произведение?

1.Какого цвета глаза Базарова?

___________________________________________________

2.Кто это: «Это была … лет двадцати трех, вся беленькая и мягкая, с темными волосами и глазами, с красными, детски пухлявыми губками и нежными ручками»?

_________________

3.А это кто: «В маленькой и невзрачной фигурке не было ничего безобразного; но выражение

лица неприятно действовало на зрителя. Невольно хотелось спросить: «Что ты, голодна? Или

скучаешь? Или робеешь?» ___________________________________________

4.Почему имение Кирсановых называется Марьино?

__________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

5.Сколько женских образов в романе «Отцы и дети»? Назовите их.

_______________________________________________________________________________

6.Сколько лет отцу Аркадия? _____________________________________________________

7.На каком музыкальном инструменте играет Н.П. Кирсанов? _________________________

8.Как звали отца Базарова? _______________________________________________________

9.«Я посадил несколько деревьев, любимых Горацием», - произнес Василий Иванович. Что это

за деревья? __________________________________________________________________

10.Аркадий говорит: «Ясень по-русски очень хорошо назван». Как он объясняет это?

______________________________________________________________________________

Задание 3. Решите кроссворд по роману «Отцы и дети» По горизонтали

3. Кто из персонажей романа «Отцы и дети» прямо не участвует в действии

7. Кто был ранен во время дуэли

8. Какую должность занимал отец Кирсановых

10. Кого полюбил Базаров

11. Как называлось имение Кирсановых

12. Какое слово в лексиконе Е. Базарова относится к ругательным?

13. К какому сословию принадлежал Евгений Базаров

18. Куда попала Кукшина в последней главе

20. Какой характер пейзажа в последнем действии

23. Как Павел Петрович называет Базарова в iv главе

25. Принципы какого литературного направления определяют особенности созданной И. Тургеневым картины мира

По вертикали

1. Любовница Н. Кирсанова

2. Человек, которые критически оценивает жизнь

4. На ком проводит опыты Базаров

5. По происхождению И. С. Тургенев был:

6. Ругательское слово

9. Кто из героев романа И. Тургенева «отцы и дети» играет на виолончели, читает стихи Пушкина

14. Цвет глаз Базарова

15. Кто из героев романа «отцы и дети» может быть «маленьким человеком»

16. Фамилия человека, которому посвящен роман

17. Какой факультет окончил Базаров

19. Какой характер пейзажа в последнем действии

21. Фамилия возлюбленной Базарова?

22. Как Тургенев называет одежду Базарова Подсказка: … с кистями

24. Главный герой романа

Задание 4. В таблице указаны эпитеты,характеризующие(или могущиеохарактеризовать) героев романа. Выберите характеристики, подходящие каждому герою, укажите галочкой, какого или каких героев они характеризуют. Положительные свойства

отмечайте синим карандашом, отрицательные - красным. Подсчитайте количество синих и красных отметок в каждой колонке и запишите эти цифры.

Проследите, много ли общего между героями? Какие характеристики их совпадают? Какие выводы можно сделать, проанализировав таблицу?

В.Базаров

Е.Базаров

Характеристики

А. Кирсанов Н.Кирсанов

П.Кирсанов

Безвольный

Романтичный

Глупый

Самовлюбленный

Самолюбивый

Ранимый

Тонко чувствующий суть

людей

Умеющий найти настоящее дело

Деятельный

Страдающий

Самоуверенный

Насмешливый

Избалованный

Смелый

Недалекий

Примитивный

Духовно ограниченный

Умеющий глубоко любить

Умеющий глубоко страдать

Сильный духовно

Вызывающий неприязнь

Невоспитанный

Циник

Нахал

Болеющий за народ

Понимающий жизнь народа

Любящий красивую фразу

Остроумный

Суетливый

Тонко чувствующий природу,

музыку

Несдержанный

Умный

Образованный

Имеющий свое мнение

Не имеющий своего мнения

Пошлый

Пустой

Ничтожный

Волевой

Эгоистичный

Холодный

Мужественный

Равнодушный

Сентиментальный

Принципиальный

Умеющий подчинить себя делу

«Лишний»человек

Задание 5. Анализ последнего абзаца романа-описания сельского кладбища.Почему автор заканчивает роман именно этим описанием? Как оно помогает нам разгадать тайну романа? Можно ли согласиться с тем, что роман Тургенева - о любви?

Ответьте на следующие вопросы.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 Следующая ⇒