Перечень вопросов к обязательной контрольной работе.

1. Определите понятие государства. Раскройте внешние функции государства.

2. Охарактеризуйте формы правления.

3. Раскройте внутренние функции государства.

4. Дайте краткую характеристику основным видам источников права.

5. Назовите личные права и свободы граждан.

6. Дайте определение Конституции Республики Беларусь, назовите ее структуру.

7. Определите понятие конституционного строя и изложите основы конституционного строя Республики Беларусь.

8. Проанализируйте правовой статус Президента Республики Беларусь.

9. Охарактеризуйте Парламент – Национальное собрание Республики Беларусь как представительный и законодательный орган Республики Беларусь.

10. Назовите признаки и виды административных правонарушений.

11. Назовите меры административной ответственности.

12. Определите субъекты и объекты гражданских правоотношений.

13. Дайте понятие сделки и назовите виды сделок.

14. Определите понятие собственности, назовите формы собственности.

15. Определите понятие гражданско-правового договора.

16. Определите понятие трудового договора. Укажите содержание трудового договора.

17. Определите понятие рабочее время и время отдыха.

18. Охарактеризуйте трудовые и социальные отпуска.

19. Определите понятие брака. Перечислите препятствия к заключению брака.

20. Назовите обстоятельства, при которых недопустимо расторжение брака.

21. Укажите основания по которым родителей или одного из них могут лишить родительских прав.

22. Назовите экологические права и обязанности граждан.

23. Перечислите функции юридической ответственности в области охраны окружающей среды и природопользования.

24. Определите субъекты экологических отношений.

25. Перечислите принципы уголовного права.

26. Определите понятие преступления.

27. Определите понятие объекта преступления и объективной стороны преступления.

28. Определите понятие субъекта преступления и субъективной стороны преступления.

29. Определите понятие международного права.

30. Назовите функции международного права.

31. Перечислите принципы международного права.

32. Проанализируйте соотношение международного частного права и международного публичного права.

33. Раскройте этапы развития международного гуманитарного права.

34. Укажите последствия нарушений норм международного гуманитарного права.

35. Перечислите основные принципы деятельности Международного Комитета Красного Креста.

36. Назовите запрещенные средства ведения военных действий.

Методические рекомендации к выполнению домашней
контрольной работы

В соответствии с учебным планом учащиеся заочного отделения по специальности  2-91 01 01 «Производство продукции и организация общественного питания», 2-25 01 01 «Коммерческая деятельность» (по направлениям), 2-27 01 01 «Экономика и организация производства», 2-25 01 35 «Бухгалтерский учет анализ и контроль», выполняют 1 домашнюю контрольную работу по дисциплине «Основы права».

Самостоятельная работа учащихся над учебным материалом основа заочного обучения.

Одна из таких форм обучения предмета — выполнение домашней контрольной работы. Задание состоит из 25 вариантов, которые соответствуют последней цифре порядкового номера студента в журнале.

Приступая к работе необходимо изучить специальную литературу, нормативные акты и материалы. Содержащиеся в периодической печати. Желательно не ограничиваться рекомендованной литературой, а стараться найти и привлечь дополнительные источники, приведенный перечень литературы не исчерпывает все возможные книги, брошюры и статьи.

Контрольная работа должна примерно равняться объему обычной школьной тетради. Не следует сильно уменьшать или увеличивать объем работы. Главное требование — раскрыть поставленные вопросы, сочетая лаконичность с достаточной полнотой освещения поставленных вопросов.

На каждой странице обязательны поля, нумерация страниц. Текст писать разборчиво, грамотно, стилистически правильно.

Работу выполняют на белой бумаге формата А4 (210 х 297 мм), соблюдая следующие размеры полей: левое — 30 мм; правое — 10 мм, нижнее — 20 мм, верхнее — 20 мм, на одной стороне листа на белорусском или русском языках с применением компьютерной технологии подготовки документов – через 1 (один) межстрочный интервал с использованием шрифта размером 14 пунктов (пт), применяя гарнитуру шрифта Times New Roman в обычном начертании, выравнивая по ширине.

В конце работы необходимо приводить список использованной литературы.

Варианты домашней контрольной работы

по учебной дисциплине «Основы права»

Вариант 1

1. Определите понятие государства. Раскройте внешние функции государства.

2. Определите понятие рабочее время и время отдыха.

3. Получив свидетельство о государственной регистрации, учётный номер налогоплательщика, предприниматель Буков решил открыть банковский счёт. Какие документы необходимо предоставить гражданину Буков для открытия банковского счета?

 

Вариант 2

1. Раскройте внутренние функции государства

2. Проанализируйте правовой статус Президента Республики Беларусь.

3. В один из органов ЗАГС г. Минска обратились граждане Иванов и Тимофеева с заявлением о регистрации брака. В заявлении они указали, что после регистрации брака они желают носить двойные фамилии: он Иванов-Тимофеев; она Тимофеева-Иванова. Какое решение по данному заявлению будет правомерно.

 

Вариант 3

1. Охарактеризуйте трудовые и социальные отпуска.

2. Определите понятие собственности, назовите формы собственности.

3. Гражданка Иванова обратилась в суд с иском о выселении своего бывшего мужа из жилого помещения. В иске указала, что ее бывший муж регулярно в течении нескольких лет распивает спиртные напитки, устраивает драки. Гражданка И. обращалась к участковому милиционеру с заявлениями по поводу поведения своего мужа, но никакие меры не помогли. Проанализируйте ситуацию. Какое решение должен принять суд.

 

Вариант 4

1. Определите понятие трудового договора. Укажите содержание трудового договора.

2. Определите субъекты и объекты гражданских правоотношений.

3. Гражданка Сидорова обратилась в суд с иском о выселении своего бывшего мужа из жилого помещения. В иске указала, что ее бывший муж регулярно в течении нескольких лет распивает спиртные напитки, устраивает драки. Гражданка С. обращалась к участковому милиционеру с заявлениями по поводу поведения своего мужа, но никакие меры не помогли. Проанализируйте ситуацию. Какое решение должен принять суд (обоснуйте ваш ответ).

 

Вариант 5

1. Назовите признаки и виды административных правонарушений.

2. Охарактеризуйте Парламент – Национальное собрание Республики Беларусь как представительный и законодательный орган Республики Беларусь.

3. Супруги Петровы после развода проживали в двухкомнатной квартире, занимая каждый по одной комнате по договоренности, но официального раздела квартиры произведено не было. Муж в течение года оплачивал коммунальные расходы. Его бывшая супруга добровольно возместить расходы отказалась. Дайте правовую оценку разрешения данной ситуации.

 

Вариант 6

1. Дайте краткую характеристику основным видам источников права Республики Беларусь

2. Дайте определение Конституции Республики Беларусь, назовите ее структуру

3. Супруги Ивановы после развода проживали в двухкомнатной квартире, занимая каждый по одной комнате по договоренности, но официального раздела квартиры произведено не было. Муж в течение г. Оплачивал коммунальные расходы. Его бывшая супруга добровольно возместить расходы отказалась. Дайте правовую оценку разрешения данной ситуации.

 

Вариант 7

1. Проанализируйте соотношение международного частного права и

международного публичного права.

2. Определите понятие преступления.

3. Гражданин Бельгии, постоянно проживающий на территории Республики Беларусь на протяжении последних пяти лет, обратился с заявлением о приобретении гражданства в порядке приема в соответствующие органы внутренних дел Республики Беларусь по месту жительства.

Какое решение должны принять органы внутренних дел? Ответ обоснуйте нормами права.

 

Вариант 8

1.            Определите понятие объекта преступления и объективной стороны

преступления.

2. Раскройте этапы развития международного гуманитарного права.

3. Гражданин России, постоянно проживающий на территории Республики Беларусь на протяжении последних пяти лет, обратился с заявлением о приобретении гражданства в порядке приема в соответствующие органы внутренних дел Республики Беларусь по месту жительства.

Какое решение должны принять органы внутренних дел?

Ответ обоснуйте нормами права.

 

 

Вариант 9

1. Перечислите функции юридической ответственности в области охраны окружающей среды и природопользования.

2. Определите понятие субъекта преступления и субъективной стороны

преступления.

3. На заседании городского исполнительного комитета принято решение о введении ряда местных налогов и сборов.

Правомерно ли решение исполкома? Укажите полномочия, которыми обладают исполнительные комитеты

 

Вариант 10

1. Укажите основания по которым родителей или одного из них могут лишить родительских прав.

2. Укажите последствия нарушений норм МГП.

3. Секретарь-референт ООО «Рассвет» Иванова передала представителю фирмы, ведущей аналогическую деятельность, копию предварительного контракта с зарубежным партнером на выгодных для ООО «Рассвет» условиях. За оказанную услугу Иванова получила путевку на участие в круизе по Средиземному морю.

Квалифицируйте действия Ивановой.

 

Вариант 11

1. Назовите обстоятельства, при которых недопустимо расторжение брака.

2. Перечислите принципы международного права.

3. Рабочий колхоза «Заря» Иванов, управляя в нетрезвом состоянии мотоциклом, съехал в кювет и опрокинулся. В результате аварии ехавшая с ним Петрова погибла.

Виновен ли Иванов? Если да, то какая форма вины усматривается в деянии?

Вариант 12

1. Определите понятие брака. Перечислите препятствия к заключению брака.

2. Определите понятие международного права.

3. Сидоров систематически пьянствовал и устраивал дома скандалы. Однажды в пьяном виде он затеял ссору с женой и на почве отказа раздеть его ударом ножа в область сердца убил ее.

Определите состав данного преступления.

 

Вариант 13

1. Назовите экологические права и обязанности граждан.

2. Дайте понятие сделки и назовите виды сделок.

3. Гражданка России Сидорова, окончив БГУ, вышла замуж за гражданина РБ в 2011г. С 2009 г. будущие супруги жили вместе без регистрации брака. В 2012г. Сидорова обратилась с заявлением о получении гражданства в упрощенном порядке.

Проанализируйте данную ситуацию.

 

Вариант 14

1. Назовите личные права и свободы граждан.

2. Определите понятие и виды гражданско-правового договора.

3. Директор столовой дал устное указания бухгалтеру не выдавать зарплату работникам, не прошедшим обязательное медицинское освидетельствование. Бухгалтер отказался выполнить указание директора, объяснив свое решение отсутствием соответствующего правового акта управления.

Как должен поступить директор столовой?

 

Вариант 15

1. Назовите меры административной ответственности.

2. Определите понятие конституционного строя и основ конституционного строя Республики Беларусь.

3. Иванов И., четырнадцати лет, был задержан контролёром за безбилетный проезд в автобусе и доставлен в общественный пункт охраны правопорядка Советского РУВД г. Минска. Через 3 часа Иванова И. отпустили из ОПОП.

Оцените действия сторон. Является ли Иванов И. субъектом административно-правового отношения?

 

Вариант 16

1. Охарактеризуйте формы правления.

2. Назовите запрещенные средства ведения военных действий.

3. Какие документы ему необходимо представить в регистрирующий орган для государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя?

 

Вариант 17

1. Назовите функции международного права

2. Перечислите принципы уголовного права.

3. Рассматривая заявление гражданина И. о государственной регистрации в качестве фотографа, как вид предпринимательской деятельности, исполком отказал ему в государственной регистрации пояснив, что в районе уже работают 20 фотографов из числа предпринимателей. Соответствует ли решение исполкома действительности? Как следует поступить гражданину И., если он не согласен с решением исполкома.

 

Вариант 18

1. Перечислите основные принципы деятельности Международного Комитета Красного Креста

2. Определите субъекты экологических отношений.

3. Получив свидетельство о государственной регистрации, учётный номер налогоплательщика, предприниматель М. решил открыть банковский счёт. Какие документы необходимо предоставить гражданину М. для открытия банковского счета?

 

Вариант 19

1. Определите понятие и виды объектов гражданских прав.

2. Охарактеризуйте особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

3. В один из органов загса г. Минска обратились граждане Сидоров и Тимофеева с заявлением о регистрации брака. В заявлении они указали, что после регистрации брака они желают носить двойные фамилии: он Сидоров-Тимофеев; она Тимофеева-Сидорова. Как должны поступить сотрудники загса.

 

Вариант 20

1. Укажите обстоятельства, исключающие преступность деяния.

2. Определите понятие и источники трудового права.

3. Иванов систематически пьянствовал и устраивал дома скандалы. Однажды в пьяном виде он затеял ссору с женой и на почве отказа раздеть его ударом ножа в область сердца убил ее.

Квалифицируйте действия Иванова.

 

Вариант 21

1. Охарактеризуйте договор найма жилого помещения.

2. Определите ответственность за нарушение норм экологического права.

3. В один из органов ЗАГС г. Минска обратились граждане Орлов и Иванова с заявлением о регистрации брака. В заявлении они указали, что после регистрации брака они желают носить двойные фамилии: он Орлов-Иванов; она Иванова-Орлова. Какое решение по данному заявлению будет правомерно.

 

Вариант 22

1. Раскройте гражданские и трудовые права несовершеннолетних.

2. Дайте краткую характеристику субъектам гражданского права.

3. Орлов А.Б, четырнадцати лет, был задержан контролёром за безбилетный проезд в автобусе и доставлен в общественный пункт охраны правопорядка Советского РУВД г. Минска. Через 3 часа Орлова А.Б. отпустили из ОПОП.

Оцените действия сторон. Является ли Орлов А.Б. субъектом административно-правового отношения?

Вариант 23

1. Охарактеризуйте признаки административного правонарушения.

2. Раскройте понятие доверенности и требования, предъявляемые к ее оформлению.

3. Гражданка Франции Панова, окончив БГУ, вышла замуж за гражданина РБ в 2011г. С 2009 г. будущие супруги жили вместе без регистрации брака. В 2012г. Панова обратилась с заявлением о получении гражданства в упрощенном порядке.

Проанализируйте данную ситуацию

 

Вариант 24

1. Определите понятие и стороны представительства, а также его виды.

2. Дайте характеристику трудовым правам несовершеннолетних.

3. Получив свидетельство о государственной регистрации, учётный номер налогоплательщика, предприниматель Панов решил открыть банковский счёт. Какие документы необходимо предоставить гражданину Панову для открытия банковского счета?

 

Вариант 25

1. Раскройте понятие гражданства, способы его приобретения и прекращения.

2. Раскройте понятие необходимой обороны и назовите условия ее правомерности.

3. Бондарев систематически пьянствовал и устраивал дома скандалы. Однажды в пьяном виде он затеял ссору с женой и на почве отказа раздеть его ударом ножа в область сердца убил ее.

Квалифицируйте действия Бондарева.

ПРИМЕРНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Отметка в баллах	Показатели оценки
1 (один)	Узнавание отдельных объектов изучения программного учебного материала, предъявленных в готовом виде (фактов, терминов, явлений, инструктивных указаний, действий и т.д.).
2 (два)	Различение объектов изучения программного учебного материала, предъявленных в готовом виде, и осуществление соответствующих практических действий.
3 (три)	Воспроизведение части программного учебного материала по памяти (фрагментарный пересказ и перечисление объектов изучения), осуществление умственных и практических действий по образцу.
4 (четыре)	Воспроизведение большей части программного учебного материала по памяти (определений, описание в устной или письменной формах объектов изучения с указанием общих и отличительных внешних признаков без их объяснения), осуществление умственных и практических действий по образцу.
5 (пять)	Осознанное воспроизведение значительной части программного учебного материала (описание объектов изучения с указанием общих и отличительных существенных признаков без их объяснения), осуществление умственных и практических действий по известным правилам или образцу.
6 (шесть)	Осознанное воспроизведение в полном объеме программного учебного материала (описание объектов изучения с элементами объяснения, раскрывающими структурные связи и отношения), применение знаний в знакомой ситуации по образцу путем выполнения устных, письменных или практических упражнений.
7 (семь)	Владение программным учебным материалом в знакомой ситуации (описание и объяснение объектов изучения, выявление и обоснование закономерных связей, приведение примеров из практики, выполнение упражнений, задач и заданий по образцу).
8 (восемь)	Владение и оперирование программным учебным материалом в знакомой ситуации (развернутое описание и объяснение объектов изучения, раскрытие сущности, обоснование и доказательство, утверждение аргументами и фактами, формулирование выводов, самостоятельное выполнение заданий).
9 (девять)	Оперирование программным учебным материалом в частично измененной ситуации (применение учебного материала, как на основе известных правил, предписаний, так и поиск нового знания, способа решения учебных задач, выдвижение предположений и гипотез, наличие действий и операций творческого характера при выполнении заданий).
10 (десять)	Свободное оперирование программным учебным материалом, применение знаний и умений в незнакомой ситуации (самостоятельные действия по описанию, объяснению объектов изучения, формулированию правил, по-строению алгоритмов для выполнения заданий, демонстрация рациональ-ных способов решения задач, выполнение творческих работ и заданий).

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

нормативная

1. Конституция Республики Беларусь от 15 марта 1994 г. (с изм. и доп., принятыми на республиканских референдумах 24 нояб. 1996 г. и 17 окт. 2004 г.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 1999. – № 1. – 1/0; 2004. – № 188. – 1/6032;

2. Гражданский кодекс Республики Беларусь: Кодекс Респ. Беларусь от 7 дек. 1998 г. (с изм. и доп.) // Ведомости Нац. собрания Респ. Беларусь. – 1999 – № 7 – 9. – ст. 101; Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь – 2003 – № 74. – 2/960; Нац. правовой Интернет-портал Респ. Беларусь – 21.01.2014. – 2/2126;

3. Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях: Кодекс Респ. Беларусь от 21 апр. 2003 г. (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2003. – № 63. – 2/946; Нац. правовой Интернет-портал Респ. Беларусь. – 12.01.2014. – 2/2118;

4. Кодекс Республики Беларусь о браке и семье: Кодекс Республики Беларусь от 9 июл. 1999 г. (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Республики Беларусь. – 1999. – № 55. – 2/53; Нац. правовой Интернет-портал Респ. Беларусь. – 17.12.2013. – 2/2082»;

5. Кодекс Республики Беларусь о судоустройстве и статусе судей: Кодекс Респ. Беларусь от 29 июня 2006 г. (с изм. и доп.)// Нац. реестр правовых актов Республики Беларусь. – 2006. – № 90. – 2/53; Нац. правовой Интернет-портал Респ.Беларусь, 13.01.2017, 2/2451)

6. Трудовой кодекс Республики Беларусь: Кодекс Республики Беларусь от 26 июл. 1999 г. (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь – 1999. – № 80. – 2/70; Нац. правовой Интернет-портал Респ. Беларусь. 24.01.2014 – 2/2129;

7. Жилищный кодекс Республики Беларусь: Кодекс Респ. Беларусь от 28 авг. 2012 г. // Нац. правовой Интернет-портал Респ. Беларусь. – 01.09.2012. – 2/1980;

8. Уголовный кодекс Республики Беларусь: Кодекс Республики Беларусь от 9 июля 1999 г. (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Республики Беларусь. – 1999. – № 76. – 2/50; Нац. правовой Интернет-портал Респ. Беларусь. – 2/2058;

9. Закон Республики Беларусь от 26 ноября 1992 г. «Об охране окружающей среды» (в ред. Закона от 17 июл. 2002 г.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2002. – № 85. – 2/875; Нац. правовой Интернет-портал Респ. Беларусь. – 02.01.2014. – 2/2093;

10. Закон Республики Беларусь от 10 янв. 2000 г. «О нормативных правовых актах Республики Беларусь» (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2000. – № 7. – 2/136; 2009. – № 161. – 2/1583;

11. Закон Республики Беларусь от 14 июн. 2003 г. «О государственной службе в Республике Беларусь» (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2003. – № 70. – 2/953; Нац. правовой Интернет- портал Респ. Беларусь. – 05.06.2013. – 2/2026;

12. Закон Республики Беларусь от 21 дек. 2005 г. «О гарантиях по социальной защите детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (с изм. и доп.) // Нац. реестр правовых актов Республики Беларусь. – 2006 – № 2. – 2/1170; Нац. правовой Интернет-портал Респ. Беларусь. – 11.01.2014.-2/2104;

13. Закон Республики Беларусь от 19 ноября 1993 х. «О правах ребенка» (с изм. и доп.) Нац. реестр правовых актов Республики Беларусь. – 2006. – № 2. – 2/1170; Нац. правовой Интернет-портал Респ. Беларусь. – 11.01.2016 – 2/2104;

 

Основная

1. Административное право: учебн. пособие / Л.М. Рябцев [и др.]; под общ. ред. Л.М. Рябцева. – Минск: Книжный дом, 2007. - 320 с.;

2. Алексеев С.С. Общая теория права. В 2-х томах. Т.1 М., 1981г.;

3. Вабищевич С.С.,Маньковский И.А Хозяйственное право – 4-е изд., изм. и доп. – Минск: Молодежное, 2010г.;

4. Василевич, Г.А. Белорусское государство на рубеже веков. 2-е изд., дополн. / Г.А. Василевич. – Минск: ИООО «Право и экономика», 2007. – 509с.;

5. Василевич, Г.А. Конституционное право Республики Беларусь. Учебник / Г.А. Василевич. – Минск: Книжный Дом, 2010. – 768 с.;

6. Гражданское право: учебник: в 3 т./Т.В. Авдеева [и др.]; под ред. д-ра юрид. наук, профессора, засл. юриста БССР В.Ф. Чигира. – Минск: Амалфея, 2010г.;

7. Колбасин Д.А. Гражданское право Республики Беларусь. Общая часть. учеб. пособие / Д.А. Колбасин. – Минск: ФУАинформ, 2009. –592 с.;

8. Основы права: Учебник/ В.Н. Артемова, С.А. Балашенко, А.В. Барков и др. / под редакцией Г.В. Шишко. – 3-е изд., стереотип. – Мн.: Книжный Дом, 2006. – 416 с.;

9. Колбасин Д.А. Гражданское право Республики Беларусь. Особенная часть. Практ. Пособие. – МН.: «Молодеж. Науч. Об-во», 2000

10. Международное гуманитарное право: Учеб. Пособие. – Гродно:ГрГУ,2003. –с.

11. Основы права: учеб./под общ. Ред. Л.М. Рябцева, Г.Б. Шишко. – Минск: РИПО, 2014. – 317 с.;