Методические указания по проведению лабораторных

    работ

 

Для проведения лабораторных занятий разрабатываются методические указания для студентов для проведения лабораторных работ. Они могут быть сведены в учебное пособие (лабораторный практикум). Лабораторные работы проводятся в обычной аудитории или в компьютерном классе с ПК, объединенными в локальную сеть с выходом в INTERNET. При проведении в обычной аудитории студенты должны иметь инженерные калькуляторы для производства расчетов.

К каждому занятию студенты должны самостоятельно изучить соответствующие разделы теоретического курса, подробно ознакомиться с содержанием и методикой проведения предстоящей работы. С порядком проведения лабораторных работ студенты знакомятся на основе методических указаний на каждую лабораторную работу и указаний, приведенных в данном учебном пособии. При этом студент в своей тетради должен начертить схему проведения исследований, выписать формулы для расчетов и заготовить форму отчета. Разрешается все эти данные подготовить в электронном виде с использованием интегрированного пакета Microsoft Office for Windows (версии XP, 2000 и более поздние версии), включающего в себя приложения: Word – текстовый процессор; EXCEL – табличный редактор.

В начале каждого занятия в форме краткого опроса проверяется подготовленность к выполнению лабораторной работы, знание мер безопасности (при проведении занятий в компьютерном классе). При проведении занятий в специализированном компьютерном классе с применением компьютерных программ, допущенные к работе студенты, приступают к работе на ПК на основе методических указаний по лабораторной работе. Для производства расчетов при выполнении лабораторных работ применяются стандартные пакеты программ (типа TURBO PASKAL, DELFI, EXCEL).

После выполнения лабораторной работы студенты представляют результаты расчетов на проверку преподавателю для определения правильности их выполнения. При проведении лабораторных работ учебная группа делится на подгруппы численностью не менее 12 человек.

 

§1.3. Структура и порядок оформления отчета

 

По материалам работы каждым студентом составляется отчет по установленной форме. Отчет должен быть оформлен аккуратно с четким, подробным заполнением всех разделов бланка и в полном соответствии требованиям ГОСТ по оформлению текстовых документов. Отчет должен содержать все таблицы с расчетами, выполненными на базе табличного процессора Microsoft EXCEL (других стандартных пакетов программ, типа TURBO PASKAL, DELFI) и графики, построенные на их основе. К отчету прилагаются программы расчетов, составленные с помощью стандартных пакетов программ, в электронном виде.

При выполнении лабораторных работ с помощью калькулятора отчет должен содержать чертежи, рисунки, схемы и т.п., на бумажных носителях или в тетради. Кроме того, отчет по лабораторной работе должен содержать:

1. Исходные данные по каждому заданию в виде таблицы, созданной в табличном процессоре Microsoft EXCEL (на базе другого программного пакета). При выполнении работы в обычном классе исходные данные приводятся в тетради.

2. Анализ полученных результатов исследований и выводы по работе.

Допускается выполнение чертежей, рисунков, диаграмм с использованием ПЭВМ. Графики строятся на координатных осях с указанием масштаба и откладываемых физических величин. При построении на одной системе координат нескольких графиков (кривых), их точки отмечаются различными значками. Каждый график должен иметь название и лаконичный текст, поясняющий его целевое назначение, параметрическую зависимость и характерные особенности.

Особое внимание при оформлении отчета обучаемые должны обратить на составление выводов по выполненной работе. В выводах нужно сопоставить результаты проведенных исследований с известными из теоретического курса закономерностями и указать причины наблюдаемых отклонений. Следует также сделать выводы о надежности работы исследуемой машины и дать рекомендации по их целесообразному применению. Полностью оформленный отчет представляется каждым обучаемым преподавателю на следующей лабораторной работе или в другое установленной преподавателем время, но не ранее чем через неделю после проведения работы.

Представленные в отчете результаты исследований, их порядок получения, расчетов и обработки обучаемые обязаны уметь четко пояснить.