Найди слова среди букв и цифр и исключи лишнее.

ФЫВАОКНОТМИДЩЛЕСТНИЦАПАОЛОЫРКРЫШАЮЧЬМТЛТЯЛТСАРАЙЮЯМТО

ЬМТУКЫОЗЕРКАЛОВБТМАИЛАБУМАГАЮБДЛЩУИСТЕКЛОЖЭДЫЦЫЬВОДАСТИ

ОРВНРВНШКАКОРОВАТИМССРЦРВЛОШАДЬЧСМВЕУПРЛЕОПАРДХФЗКУЫОЛЕН

ТРАЫЦМЕЛЮСЛВУАЬТЖЕЛЕЗОЫПАГУКЦНГСТАЛЬФЖДАШЩСЕРЕБРОВУКАНЬТ

ЭЖДЛОРЛОПАТАЙЦУКЕНМЕТЛАЮБЬТИМСЯЧСГРАБЛИФЫВЯЧСМИГЛАЩШКАВ

 

 «Любимое блюдо».

 

«Рецепт».

Придумайте рецепты одного или нескольких следующих необычных блюд:

— салат «Нежность»___________________________________________________________

­­­­­­­­­­_____________________________________________________________________________

 — суп «Умник»_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 — каша «Богатырь»____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

— напиток «Счастье»___________________________________________________________

______________________________________________________________________________

— печенье «Улыбка»___________________________________________________________

______________________________________________________________________________

 — торт «Справедливость»______________________________________________________

______________________________________________________________________________

— любое свое блюдо___________________________________________________________

______________________________________________________________________________

 

*Дополнительные задания для самостоятельной работы.

Внимательно просмотри все буквы, начиная с верхней строчки слева направо. Букву «Р» подчёркивай, букву «А» обводи в кружок.

 

ФЫВАПРООЛДЖЮБЬТИМСЧЯЙУКЕНГШЩЗХЪЭЖДЛОРПАВЫФЮТИМСЧЯНЙРФТЯЧЬСОАЛВИИТРОЛИПДЧВКОДРЩОЧДКТОРИТДТДЛПАТЛВТЛРТПОВАИПОЬВИПОЫИЛОИПЫОИПООПЬВТАОТПООВМЬСОАТПОЛПОВЬМПОВТИТОСВОАРПГКУЛПВОАРПГУКРПГРГКАШШУКРПГРГАГКРЦШРКШЙРЛТУШРЕГУШРПГРКГРГШРПГИГУКРГКИАГУКРГПУНЫОРПАТЦХЦЗКЩЦУШЕПВОКИНЙЕЦНПИЦГКПГКРЕГУЦРГАЕАУЕАЕФЦАЕУВЦАНГЦФАНПНУЫПАМНПРВОАРУЫАГПЦНШГШРЭКВПЭКУЕРУПНПНПНЦПГЦКАНЦТНУЕГВРГЛФШГАРФОАШРЦПРГКУПЫНЕНЕЦУНКЛАОПШГЦЦАЛВИИТРОЛИПДЧВКОДРЩОЧДКТОРИТДТДЛПАТВАПРНГОЛДЖЩШГХТИ

Найди правильную тень попугая.

 

Тема 9. Профессия – пилот.

 «Шифровка». Заполни таблицу соответствующими цифрами по образцу.

*	>	~	<	»	^	«	‘’	%	#
0	1	2	3	4	5	6	7	8	9

 

«

^

~

«

‘’

>

^

»

#

%

<

>

*

»

~

 

‘’

>

%

*

^

*

«

<

~

‘’

»

#

<

%

#

 

%

«

*

«

^

‘’

~

»

~

>

<

*

>

%

#

 

‘’

«

»

~

%

*

^

‘’

«

»

<

>

#

*

^

 

<

^

#

%

‘’

^

*

»

#

~

‘’

<

»

>

«

 

~

%

<

>

#

<

»

~

%

«

#

*

^

‘’

<

 

>

#

*

^

‘’

%

>

«

»

~

%

^

‘’

«

~

Найди правильную тень.

 

Числа и суммы _____________________________________________________

Перепиши следующий текст, записывая строки справа налево.

 

 

Прошло немало лет, прежде чем Кристофер смог рассказать о своих снах. Причина была проста: жил он большей частью в детской на последнем этаже большого лондонского дома, а его няньки менялись каждые два‑три месяца.

Родителей он видел очень редко. Когда Кристофер был еще совсем маленький, он боялся, что однажды на прогулке встретит своего папу — и не узнает его. В те редкие дни, когда папа приходил с работы пораньше, Кристофер садился на корточки на лестнице и смотрел во все глаза, пытаясь запомнить папино лицо. Но в памяти оставалась только фигура в черном сюртуке, черные аккуратные усы и несколько седых прядок в темных волосах. Потом папа стремительно исчезал. Единственное, что Кристофер знал о папе точно, так это то, что ростом он выше всех слуг в доме (Д.У. Джонс «Девять жизней Кристофера Чанта).

 

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

 

Реши квадраты.

 

Лифт.

Работа Фёдора и Николая заключается в том, чтобы считать количество людей, вошедших и вышедших из лифта отеля. Они поднимаются на верхний этаж и затем, спускаясь на нижний, по пути считают людей. После двух таких поездок утром, двух поездок около полудня и двух – вечером берётся среднее количество людей. И вот менеджер отеля захотел узнать, сколько людей в среднем пользовалось лифтом вчера.

1. В полдень Николай насчитал на 32 человека меньше, чем утром.

2. Фёдор за утро и полдень насчитал 122 человека, всего на одного человека больше, чем во время вечернего подсчёта, и на 24 человека больше, чем Николай насчитал за вечер.

3. Николай в среднем насчитал столько же, сколько Фёдор за одно утро.

4. Вечером Фёдор насчитал на 37 человек больше, чем Николай насчитал утром.

Заполните следующую таблицу, исходя из того, сколько человек насчитали Фёдор и Николай, утром, в полдень, вечером, всего за день и в среднем:

	утро	полдень	вечер	всего	среднее число
Фёдор
Николай

Подсказка: начните со 2-го пункта.

 

«Поручения». Слушай внимательно и точно выполняй все указания.

 

1   57483	2	3	4	5
6	7	8	9	10
11	12   124-6:2х4=	13	14   АГЁИ	15
16	17 мышь белка кошка лошадь	18	19	20
21   АЭРОДРОМ	22	23	24	25

 

 «Муха»

Запомни слова.

Вам будут предложены 20 слов. Все слова можно разделить на 5 смысловых групп. Запомните их и запишите в таблицу: Каждая группа должна быть в своём столбике. Сверху обозначьте название смысловой группы.

Глазомер.

*Дополнительные задания для самостоятельной работы.

Пройди лабиринт.                                       Каждой фигурке найди пару, а фигурку без пары обведи в кружок.