Методичні вказівки по всім темам

Курсовая работа повинна быть підготовлена згідно з планом і методичними вказівками по конкретній темі. Запропонований план приблизний, студент може його розширити (але не скоротити!)

До виконання курсової роботи необхідно вивчити нормативний матеріал і рекомендовану літературу. Студент має право використовувати іншу літературу (монографії, наукові журнали), яка допоможе йому в написанні курсової роботи.

Курсова робота повинна свідчити про те, що студент знає зміст і вміє користуватися законом, навчальною та науковою літературою, здатний послідовно і юридично грамотно викладати свої думки, може розібратися у змісті наукової дискусії по темі, що викладається, висловити і обгрунтувати свою позицію. При викладі матеріалу необхідно використовувати нормативний матеріал, навчальну та спеціальну літературу, приводячи посилання на основні бібліографічні дані джерела (автор, назва роботи, місце і рік видання, сторінки).

Розглянуті теоретичні положення повинні бути проілюстровані прикладами із судової практики (три-п'ять прикладів). Робота, виконана лише на базі підручника і без використання прикладів із судової практики, не може бути визнана самостійною і оцінюється як незадовільна.

Курсова робота виконується строго за варіантами. Студенти, прізвища яких починаються на літери від «А» до «Ж» включно, виконують роботу з 1 варіанту, від «З» до «О» - по 2 варіанту, від «П» до «Х» - по 3 варіанту і від «Ц» до «Я» по 4 варіанту.

Робота, виконана не по відповідній темі, повертається студенту без рецензування. Текст повинен бути написаний розбірливо, на сторінках слід залишати поля і проставляти нумерацію. Обсяг курсової роботи складає 30-45 стор. машинописного тексту.

Варіант 1

Від «А» до «Ж»

Тема: Об'єкт злочину

Приблизний план

1. Поняття і значення об'єкта злочину.

2. Види об'єктів злочину.

3. Предмет злочину, його співвідношення з об'єктом.

4. Поняття «потерпілого від злочину».

Методичні вказівки

При викладі першого питання необхідно розкрити поняття об'єкта злочину, показати його значення для визначення характеру і ступеня суспільної небезпеки скоєного злочину; для кваліфікації злочину, індивідуалізації кримінальної відповідальності і покарання розкрити коло об'єктів, що охороняються кримінальним законом.

Друге питання передбачає характеристику загального, родового і безпосереднього об'єктів злочину. Студенту треба показати їх співвідношення як «загального», «особливого» і «одиничного». Особливо слід зупинитися на з'ясуванні значення родового об'єкта для побудови Особливої ​​частини Кримінального кодексу. Потім потрібно розглянути питання про можливість існування декількох безпосередніх об'єктів в одному складі злочину.

По третьому питанню потрібно розкрити поняття і примари предмета злочину, показати значення для кваліфікації скоєного, для визначення характеру і ступеня суспільної небезпеки скоєного злочину, а також співвідношення його з об'єктом злочину.

На закінчення необхідно дати поняття потерпілого від злочину, показати його схожість з об'єктом і предметом злочину, а також його суттєві відмінності від них.

Варіант 2

Від «З» до «О»

Тема: Необхідна оборона.

Приблизний план

1. Поняття необхідної оборони, її значення.

2. Умови правомірності необхідної оборони, пов'язані з посяганню.

3. Умови правомірності необхідної оборони, які стосуються захисту.

4. Перевищення меж необхідної оборони.

5. Уявна оборона.

Методичні вказівки.

По першому питанню на підставі ст. 36 КК України потрібно розкрити зміст необхідної оборони як дії, позбавленого суспільної небезпеки, і, отже, такої, що не є злочином, показати її значення, розглянути оборону як право громадян.

При викладі питання про умови правомірності необхідної оборони, що відносяться до посягання, слід усвідомити, чи можлива необхідна оборона проти суспільно небезпечних посягань, які не є злочином, проти незаконних дій посадових осіб, розкрити зміст ознак наявності і дійсності посягання.

При відповіді на третє питання потрібно показати, кому може бути завдано шкоди при проведенні оборонних дій, окреслити межі необхідної оборони в часі, зупинитися на питанні про співвідношення посягання і захисту.

Відповідаючи на четверте питання теми, потрібно продемонструвати значення перевищення меж необхідної оборони як злочинної дії, розкрити існуючі в спеціальній літературі погляди про зміст поняття перевищення меж необхідної оборони, а також про види перевищення і сформулювати власну позицію з цих питань.

Говорячи про уявну оборону, треба провести її розмежування з необхідною обороною, показати, як вирішується питання про відповідальність винного, що діяв у стані уявної оборони.

Варіант 3

Від «Ц» до «Я»

Тема: Вина як ознака суб'єктивної сторони складу злочину

Приблизний план

1. Поняття, значення і форми вини.

2. Зміст умислу і його види.

3. Необережність як форма вини.

4. Злочини з двома формами вини.

Методичні вказівки

Відповідаючи на перше запитання, слід охарактеризувати поняття вини, розкрити його зміст. Потім треба показати значення вини для кваліфікації злочину та індивідуалізації покарання. Необхідно вказати критерії розподілу вини на форми і види, значення такого поділу.

По другому питанню потрібно на основі законодавчого визначення наміру розглянути кожен з його видів. Особливу увагу слід звернути на особливості змісту умислу в злочинах з формальним складом. У висновку треба викласти питання про класифікацію умислу по моменту формування злочинного наміру та ступенем визначеності.

У третьому питанні, розкриваючи зміст видів необережності, необхідно провести зіставлення злочинної самовпевненості і непрямого умислу, розглянути об'єктивний і суб'єктивний критерій злочинної недбалості і її відмінність від казусу як невинного заподіяння шкоди.

На закінчення потрібно зупинитися на випадках можливого існування двох форм вини в одному злочині, показати конкретні приклади таких ситуацій, а також визначити форму вини цих злочинів у цілому.

Варіант 4

Від «П» до «Х»

Тема: Загальні початку призначення покарання.

Приблизний план

Поняття, зміст і значення загальних засад призначення покарання.

Пом'якшуючі і обтяжуючі обставини.

Призначення більш м'якого покарання, ніж передбачено законом.

Методичні вказівки

При викладі першого питання слід показати значення законного і обгрунтованого призначення покарання для здійснення завдань правосуддя.

Вивчивши зміст ст. 65 КК України треба усвідомити, що законодавець розуміє під загальними засадами призначення покарання, розкрити зміст кожного з загальних засад. У висновку необхідно зупинитися на розмежуванні загальних засад і принципів призначення покарання.

По другому питанню потрібно, згідно ст. 66 і 67 КК України, розкрити зміст пом'якшуючих та обтяжуючих обставин для призначення покарання. На закінчення потрібно провести розмежування між зазначеними обставинами і кваліфікуючими ознаками.

У третьому питанні слід показати, в яких випадках можливе призначення більш м'якого покарання, ніж передбачено законом, звернувши увагу на існуючі в спеціальній літературі точки зору з питання про те, які обставини можуть бути визнані винятковими.

Методичні вказівки і завдання для виконання контрольної роботи з кримінального права ч. Загальна для студентів 4 курсу факультету заочної освіти №2.

Виконання контрольної роботи сприяє глибокому вивченню і засвоєнню інститутів як Загальної так і Особливої ​​частин кримінального права в їх взаємозв'язку, закріплення навичок самостійного, логічного викладу думки, аргументованих висновків. Обов'язковою умовою успішного виконання контрольної роботи є попереднє вивчення відповідних розділів Загальної частини кримінального кодексу України, інших нормативних актів, керівних постанов Пленуму Верховного Суду України, а також навчальної та монографічної літератури. Контрольна робота полягає в письмовому виконанні завдання та вирішенні трьох завдань певного варіанту. Зміст тієї чи іншої задачі, виклад у ній фактичних обставин є встановленими, тому їх не можна спростовувати, змінювати або доповнювати. Умова задачі переписувати не треба, достатньо вказати варіант контрольної роботи і номер завдання. При вирішенні завдань студент повинен показати вміння застосовувати теоретичні положення на практиці. Зпочатку слід дати відповідь на поставлені в умові задачі питання, а потім обгрунтувати рішення, використовуючи вивчені теоретичні положення, зробити посилання на норми кримінального закону, а так само на керівні роз'яснення Пленуму Верховного Суду України.

Обсяг справжньою контрольної роботи – 23-24 сторінки учнівського зошита або 15 друкованих аркушів, вони повинні мати нумерацію і поля 2-3 см. В кінці роботи приводиться перелік фактично використаних при виконанні завдань джерел. Контрольна робота підписується студентом.

Кафедрою встановлено наступний порядок виконання контрольної роботи. Студенти, прізвища яких починаються з літер «А» до «Е» включно виконують перший варіант завдання, від «Ж» до «Л» включно – другий варіант завдання, від «М» до «Р» включно – третій варіант завдання, від «С» до «Я» - четвертий варіант завдання. Контрольні роботи, виконані з порушенням встановленого порядку рецензуватися не будуть.

Варіант № 1

Від «А» до «Е»

Завдання: