Виголосіть її перед однокурсниками.

 

Вправа 13. Підготуватись до дискусії „Сучасні тенденції мов-ної норми у різних функціональних стилях”.

 

Тестові завдання для самоконтролю

 

ОСОБЛИВОСТІ МОВИ ПУБЛІЧНИХ ВИСТУПІВ

 

1. Що таке жанри публічних виступів?

а) різновиди усного мовлення; б) типи літературних творів; в) засоби публіцистичного стилю.

 

2. Мета публічного виступу:

а) викликати полеміку; б) подати інформацію, переконати чи створи-ти певний настрій; в) передати слухачам добрий настрій.

 

3. Найпоширенішими жанрами публічного мовлення є:

а) тренінг, інтерв’ю; б) спостереження, експеримент; в) доповідь, промова, лекція, бесіда, дискусія.

 

4. Промова – це усний виступ з метою:

а) інформування та впливу на розум, почуття та волю слухачів;
б) пропаганди наукових знань; в) обговорення, внесення критичних за-уважень та доповнень.

 

5. Тип промови, який характеризується святковістю, урочистіс-тю і є своєрідним підсумком періоду діяльності називають:

а) діловою промовою; б) ювілейною; в) мітинговою.

 

6. Виступ по доповіді за своїм характером:

а) довготривалий, емоційно-образний; б) короткий, фрагментарний; в) нерегламентований, двозначний.

 

7. Головне завдання лектора:

а) впливати на волю і розум слухачів; б) чіткий виклад питань та по-слідовне їх розкриття; в) інформувати та обговорювати.

8. Для лекції, як виду ораторського мистецтва, притаманні такі ознаки:

а) переконливість, дохідливість, науковість; б) образність, емоцій-ність; в) стислість, виразність, імпровізація.

 

9. Цікава аргументована лекція досвідченого науковця розкриває:

а) тему, мету та основні наукові проблеми; б) містить імпровізацію, дотепні жарти, експромти; в) передбачає обговорення та критику.

 

10. Текст ділового публічного виступу передбачає:

а) експромт та імпровізацію; б) ретельну змістову та формальну під-готовку; в) врахування інтересів аудиторії.

 

11. Конспект – це короткий виклад лекції чи наукової праці, що міс-тить:

а) рекомендації та зауваження; б) відповіді на поставлені питання; в) факти, положення та висновки.

 

12. Тези доповіді мають основне призначення:

а) викласти принципові положення; б) висловити власну думку і по-зицію; в) прокоментувати цитати.

 

13. Багатослів’я промовця є наслідком:

а) бідності словника; б) характеру; в) знання.

 

14. Вживання поряд однакових за значенням слів називається:

а) тавтологією; б) порівнянням; в) синонімією.

 

15. За допомогою телефонного зв’язку забезпечується двосто-ронній обмін інформацією:

а) у діловому спілкуванні; б) проводяться переговори; в) укладають-ся угоди.

 

16. При викладі справи через ділову телефонну розмову слід праг-нути до:

а) лаконічного викладу питання; б) переліку головних і другорядних питань; в) ведення довгої телефонної розмови.

 

17. При веденні ділових телефонних розмов особливо важливими є:

а) широке використання синоніміки; б) обмежене використання лек-сики; в) передача інформації через міміку.

 

18. Під час ведення ділової телефонної розмови співрозмовникам слід прагнути до того, щоб:

а) вести монологічне мовлення; б) прагнути до діалогу з партнером; в) слухати співрозмовника, не висловлюючи свого ставлення до проб-леми.

 

19. Наукова дискусія – це:

а) вид ораторського мистецтва; б) обговорення важливої наукової проблеми; в) полілогічна бесіда.

 

20. У наукових дискусіях виділяють:

а) лектора і слухачів; б) промовців і присутніх; в) головуючого і допо-відачів.

 

ВИГОЛОШЕННЯ ПРОМОВИ.

СПОСОБИ ВИДІЛЕННЯ НАЙВАЖЛИВІШОГО У ПРОМОВІ

 

1. Якою повинна бути дикція при виголошенні промови:

а) чітка, виразна, особлива; б) мати надто сильне форсування голо-су; в) повільною, з паузами.

 

2. Який фактор діє при підсиленні й підвищенні голосу мітингового промовця:

а) часовий; б) руховий; в) просторовий.

 

3. На якого слухача орієнтується досвідчений оратор?

а) на найвіддаленішого; б) на найближчого; в) на середнього.

 

4. Яка існує залежність між темпом промови та кількістю слуха-чів?

а) тим швидший темп, чим більша кількість слухачів; б) тим менший темп, чим більша кількість слухачів; в) темп не залежить від кількості слухачів.

 

5. Від чого насамперед залежить вибір мовної манери промовця?

а) від кількості слухачів; б) від попереднього виступу; в) від характе-ру та емоційного змісту промови.

 

6. Які інформаційні засоби виділяють при виголошенні промови?

а) паузи, зміна темпу, сили голосу, висоти тону; б) засоби етикету; в) не виділяють ніяких.

 

7. Яку роль у мовленні промовця виконує інтонація?

а) логічної послідовності; б) смислово-розрізнювальну; в) особистіс-ну.

 

8. Як змінює ситуацію виголошення промови наявність мікрофо-на?

а) помітно полегшує завдання промовця, позбавляючи його зайвого напруження; б) змінює мовну манеру промовця; в) помітний психологіч-ний вплив на слухачів.

 

9. Який повинен бути темп мовлення при виголошенні промови з мікрофоном?

а) швидкий; б) повільний.

 

Реферат. Вимоги до написання реферату.

Складання бібліографії. Виступи з рефератами

 

Вправа 1. Підготуйте доповідь на тему: "Мовна стійкість. Мовна політика”.

 

Вправа 2. Напишіть доповідь на тему: "Українська мова і мас-медіа”.

 

Теми рефератів:

1. Правовий статус української мови.

2. Концепції мовного розвитку України.

3. Мова народу як унікальний спосіб пізнання світу і загальнолюд-ська цінність.

4. Проблеми утвердження української мови як державної в Україні.

5. Мовний суверенітет і культурна цілісність нації.

6. Шляхи відродження української мови і психологічні аспекти її впровадження.

7. Культура мовного довкілля і його охорона.

8. Сучасна мовна ситуація в Україні.

9. Жанри офіційно-ділового листування в історії української мови.

10. Джерела сучасного українського офіційно-ділового мовлення.

11. Особливості мовних категорій у ділових паперах.

12. Історія становлення української мови як мови українського на-роду.

13. Мовні особливості офіційно-ділового стилю.

14. Історичне формування ділової мови.

15. Українська мова на лінгвістичній карті світу.

16. Національно-психологічні особливості та традиції ділової ко-мунікації.

17. Культура і тактика ведення ділових переговорів.

18. Стандартні вислови як явище писемного ділового мовлення.

19. Типологія логічних помилок та способи їх уникнення в діловій мові.

20. Сучасні етикетні мовні формули звертання у професійному спілкуванні.

21. Національно-мовні особливості слів-звертань у європейських народів.

22. Мислителі давнього світу про мистецтво усного публічного мовлення.

23. Мистецтво говорити (за працями Іржі Томана, Ольги Корнія-ки).

24. Культура ведення ділових дискусій.

25. Невербальні засоби ділової комунікації.

26. Вживання „по батькові”: традиції та сучасний етикет взає-мин.

27. Інтонаційні засоби виразності усного ділового мовлення.

28 Сучасна молодь у діловому світі.