Рабатывались исключительно в практической деятельности и пере-

давались ≪из уст в уста≫. Правда, иногда можно обнаружить их

Материальное выражение. Так, в Афинах около Акрополя сохрани-

Лись развалины здания Ареопага — древнего судебного органа. На

I лава 1. Юридическая техника как учебная дисциплина 31

Одной из каменных плит сохранился отпечаток ступни. Именно на

)то место должен был ставить правую ногу человек, выступающий

Перед судом.

Раскрытие понятия юридической техники, ее сущности и состав-

ляющих компонентов является необходимым этапом познания за-

Кономерностей. Понимание того, что есть юридическая техника,

Формировалось постепенно, по мере того как усложнялась юриди-

ческая действительность и ≪давала пищу≫ для обобщения и пони-

Мания этого правового явления. Изучение этого вопроса еще не

Закончено, поскольку нет конца процессу правового развития и

Процессу познавательному.

Существует неуклонная закономерность развития средств юриди-

ческой техники, связанная с увеличением количества ее приемов,

Осваиваемых человечеством. В частности, было замечено, что ре-

Гулятивные нормы имеют более сложный характер и правила соз-

Дания охранительных норм к ним мало подходят. Юристам при-

Шлось немало потрудиться и сформулировать множество правил

Конструирования регулятивных норм.

В процессе эволюции правил юридической техники изменяется и

Качественная характеристика приемов, способов, методов веде-

Ния юридической работы, вошедших в арсенал юридической тех-

Ники. Так, если вина на заре человечества понималась только как

Умысел (преднамеренность, злостность и т. п.), то в настоящее

время ≪вина≫ — это настолько сложное понятие, что для его уста-

Новления приходится порой проводить психологическую экспер-

Тизу.

Или, например, правило ≪нет решения без доказательств≫ ис-

Пользовалось издавна. Доказывание — один из столпов разреше-

Ния юридических дел. Однако можно обнаружить большую разни-

Цу между доказательствами, используемыми в неразвитых общест-

Вах (они имели эмоциональных характер — клятва, испытание,

Поединки и т. п.) и применяемыми сегодня (они сугубо рацио-

Нальны).

Обнародование нормативных актов — необходимое явление

правовой жизни. Однако почему чтение указов (законов) на Со-

Борной площади Кремля, где помещалось сравнительно неболь-

Шое количество людей, прежде считалось таковым, а озвучивание

Их по телевидению обнародованием не признается? Ответ на это

Может дать только юридическая техника.

Особенности использования правил юридической техники в раз-

личных правовых семьях мира помогают ответить на вопросы, на-

32 Общая часть Глава 1. Юридическая техника как учебная дисциплина 33

пример, о том, как формируется судебный прецедент и почему он

Так мало используется в странах романо-германской системы пра-

Ва. Или почему закон в Англии становится полноценным лишь то-

Гда, когда накопится судебная практика его применения?

Таким образом, предметом изучения науки, называемой юри-

Дической техникой, является особый круг вопросов, который в

Дальнейшем, вполне возможно, будет расширяться.

Методология юридической техники

Методологию в самом общем виде можно назвать способом по-

знания. В философском словаре дается такое определение: мето-

дология — это область знания, изучающая средства и принципы

Организации познавательной и практической деятельности.

Методология юридической техники —- это совокупность исход-

Ных научных подходов, способов и приемов исследования юриди-

Ческой деятельности, результатом которой является составление

Юридических документов.

Иными словами, речь идет о том, как изучать юридическую

Технику. Насколько важна методология, отмечал Ф. Бэкон. По его

мнению, методология — это ≪фонарь в руках хромого, который

опередит бегущего без дороги≫.