Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності
ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ
КИЇВ- 2007 р. I. Загальні положення. 1.Комплексна контрольна робота виконується студентами денної форми навчання спеціальності «Менеджмент організацій» з метою перевірки знань, набутих при вивченні дисципліни “Соціальне управління”. 2. Робота складається з двох блоків: а) теоретичного: одного питання та десяти тестів б) практичного - творчої задачі. 3. Теоретична частина - тести охоплюють весь курс “Соціальне управління”, що передбачений програмою і розрахований на 54 години вивчення. 4. Задачі передбачають виявлення у студентів уміння застосувати на практиці набуті знання і включають такі напрямки. · уміння аналізувати основні положення щодо соціальних процесів, які відбуваються у суспільстві; · виконання розрахунків, пов’язаних з прийняттям управлінського рішення; · навички роботи з інформацією, умінням її аналізувати, класифікувати за різними ознаками; · уміння аналізувати ситуацію і приймати управлінське рішення; · уміння застосовувати методи управління, аналізу ситуації при виникненні найрізноманітніших соціальних ситуацій. ІІ. Критерії оцінки виконаної роботи: Контрольні роботи побудовані таким чином, щоб студент зміг набрати 100 балів, з них 40 балів – оцінка теоретичного знання дисципліни; 60 балів – розв’язування творчої задачі. Кожне питання оцінюється у десять балів. Тобто оцінку відмінно одержує студент, який отримує від 91 до 100 балів; добре - від 76 до 90 балів; задовільно - від 61 до 75 балів, ті, хто отримав оцінку нижчу 60 балів - отримує оцінку “незадовільно. Відповідь на тести оцінюється за кількістю правильних відповідей, а саме правильна відповідь на тест дозволяє отримати два бали. Розв’язання творчої задачі оцінюється наступним чином: Задача має шість самостійних питань, кожне з яких оцінюється окремо. Для отримання оцінки: 1. десять балів, необхідно дати розгорнуту аргументовану відповідь на питання, в разі необхідності проілюструвати відповідь схемою чи графіком. 2. дев’ять балів -розгорнута аргументовану відповідь на питання, але без ілюстрацій та додаткових коментарів 3. вісім балів -аргументовану відповідь на питання, допускаються певні неточності 4. сім балів - при недостатньо повній відповіді, в якій зустрічаються неточності, наводяться хибні твердження відсутня аргументація.
5. шість балів; - відповідь не повна, але правильна, яка не підтверджена аргументами, в якій зустрічаються хибні твердження отримує оцінку 6. п’ять балів; відповідь не повна, але правильна, яка не підтверджена аргументами, в якій зустрічаються хибні твердження отримує оцінку. 7. чотири бали -неправильна відповідь, яка показує незнання студентом дисципліни, або окремого питання заслуговує на незадовільну оцінку. Академія муніципального управління Кафедра державного управління та місцевого самоврядування Соціальне управління Комплексна контрольна робота Завдання № 1
І. Теоретичні питання. 1. Сутність соціальної сфери, її склад та особливості формування.
ІІ. Тести 1. Певна тенденція збереження чи змін у стані людей у суспільстві, в їхньому способі життя, які характеризуються значною тривалістю у часі, послідовністю етапів, статистичною стійкістю – це: 1.1.Суспільні або соціальні процеси 1.2.Соціальні зв’язки 1.3. соціальні характеристики 1.4. соціальний план
7.У центрі впливу суб’єкту соціального управління на об’єкт є: 7.1 Люди; 7.2. Відношення, які перебувають у постійній зміні, де відбуваються різні події і явища у часі та просторі. 7.3. Об’єкти соціальної сфери; 7.4. Всі відповіді правильні.
13. Методи, які ґрунтуються на застосуванні економічних законів та категорій ринкової економіки: 13.1. Соціальні та соціально-психологічні методи; 13.2. Економічні методи 13.3. Організаційно-розпорядчі методи. 13.4. Самоуправління. 19 Для фіксації розпоряджень керівництва та його оперативного втручання в діяльність соціальної організації використовують:
|
|||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-07; просмотров: 131; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.248.24 (0.005 с.) |