Занятия 19–20. Тема: Ранняя американская социология

Вопросы для подготовки к занятию 19:

1. Социологическая теория Уильяма Самнера и ее специфические черты:

а) социальный дарвинизм;

б) этноцентризм;

в) факторы развития цивилизации по У. Самнеру.

2. Социологическая теория Альбиона Смола:

а) Концепция «процесса человеческой ассоциации» как основа теории общества.

б) Классификация «интересов» по смолу.

в) Концепция цивилизации и цивилизационного процесса.

Вопросы для подготовки к занятию 20:

1. Социологическая теория Л.Ф. Уорда и ее специфика:

а) Критика социального дарвинизма.

б) Теория телеологического характера общественной жизни.

в) Теория прогресса как теория социального развития Л. Уорда.

2. Социологическая теория Ф.Г. Гиддингса.

а) Общество как психофизический организм.

б) Теория эволюции Ф. Гиддингса.

в) Теория социальных классов.

Литература по теме: №№ 1, 3, 4, 5, 9, 20 из общего списка рекомендованной литературы.

Практическое занятие проводятся в форме семинара-анализа докладов с использованием метода анализа первоисточника.

Задания для самостоятельной работы

Специфика курса «Классические теории социологии» состоит в большом количестве первоисточников, знание которых необходимо обучающемуся. Самостоятельная работа студентов ориентирована именно на изучении классических социологических работ.

Составить конспекты следующих работ классиков социологии.

1. Сен-Симон А. Катехизис промышленников // Сен-Симон А. Избранные произведения. Т. 1. – М., 1948.

2. Спенсер Г. Опыты научные, политические и философские. Т. 1. Гл. 1, 2, 7, 8, 9, 10, 12. – Минск, 2000.

3. Дюркгейм Э. Метод социологии // Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. – М., 1995.

4. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. – М., 1996.

5. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 13.

6. Маркс К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 4.

7. Вебер М. Город // Вебер М. История хозяйства. Город. – М., 2001.

8. Вебер М. О некоторых категориях понимающей социологии // Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

9. Вебер М. Основные социологические понятия // Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

10. Зиммель Г. Как возможно общество? // Зиммель Г. Избранное. Т. 2. – М., 1996.

11. Зиммель Г. Социальная дифференциация. Социологические и психологические исследования // Зиммель Г. Избранное. Т. 2. – М., 1996.

12. Парето В. Элиты и аристократия // Личность. Культура. Общество. 2002. Т. 14. Вып. 3–4. С. 230–240.

13. Теннис Ф. Общность и общество. – Санкт-Петербург, 2002.

14. Тард Г. Социальная логика. Ч. 1. Принципы. – Санкт-Петербург, 1996.

15. Уорд Л. Психические факторы цивилизации. – Санкт-Петербург, 2002.

 

Учебно-методическое и информационное обеспечение

Общий список рекомендованной литературы

Основная литература

1. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Т. 1. Методология и история. – М., 2000.

2. Добреньков В.И., Полякова Н.Л. Методология анализа историко-социологического знания. Принципы периодизации // Вестник Московского университета. – М., 2011. № 1.

3. История социологии XIX – начала ХХ века / Под ред. В.И. Добренькова. – М., 2004.

4. Западноевропейская социология XIX в. Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. – М., 1996.

5. Западноевропейская социология XIX – начала ХХ вв. Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. – М., 1996.

Дополнительная литература

Учебная

6. Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. – М., 2005.

7. Громов И., Мацкевич А., Семенов В. Западная теоретическая социология. – С.-Пб., 1996.

8. Полякова Н.Л. Афанасьев В.В. Немецкая социология. Учебное пособие. М., 2010.

9. История теоретической социологии. Т. 1. Отв. ред. и сост. Ю.Н. Давыдов. – М., 2010.

Первоисточники

10. Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

11. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод и предназначение. – М., 1995.

12. Зиммель Г. Избранное. Т. 2. – М., 1996.

13. Конт О. Дух позитивной философии. – Ростов-на-Дону, 2003.

14. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 13.

15. Маркс К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд.. Т. 4.

16. Парето В. Компендиум по общей социологии. – М., 2008.

17. Спенсер Г. Опыты научные, политические и философские. – Минск, 1998.

18. Тард Г. Законы подражания. – М., 1992.

19. Теннис Ф. Общность и общество. – Санкт-Петербург, 2002.

20. Уорд Л. Психические факторы цивилизации. – Санкт-Петербург, 2002.

Интернет-ресурсы

http://www.socio.msu.ru – «Электронная библиотека социологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, журналы «Социология», Вестник Московского университета;

http://sj.obliq.ru – «Социологический журнал»;

http://www.nir.ru/socio/scipubl/socis.htm – «Социологические исследования» (социс).

http://www.inion.ru/index26.php – Электронная библиотека ИНИОН РАН.

Материально-техническое обеспечение:

Учебно-вспомогательные аудитории:

- научная библиотека МГУ,

- библиотека социологического факультета МГУ,

- научно-методический центр,

- центр поддержки творческих инициатив студентов,

- компьютерный класс.

 

9. Оценочные средства текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов носит комплексный характер. Она, во-первых, осуществляется как контроль его самостоятельной работы по составлению конспектов классических работ изучаемых социологов, целью которого является выявление способности студента понимать содержание научного текста, анализировать теории, их интерпретировать и обобщать. Во-вторых, как написание контрольной работы по одному или двум вопросам из перечня экзаменационных вопросов в рамках пройденного материала.

Первая аттестация:

конспекты №№ 1–6; вопросы для контрольной работы 1–22.

Вторая аттестация:

конспекты №№ 7–15; вопросы для контрольной работы 23–50.