Семинар по теме «обмен и функции нуклеотидов»

1. Переваривание и всасывание нуклеопротеидов. Назовите основные пище­вые источники нуклеопротеидов, ферменты участвущие в переваривании нуклеотидов. Какие продукты переваривания нуклеотидов подвергаются всасыванию?

2. Распад нуклеиновых кислот в клетках (ферменты, их локализация).

3. Синтез пуриновых нуклеотидов:

а) Реакции синтеза пуринового нуклеотида от рибозо-5-фосфата до 5-фосфорибозиламина, далее схематично до образования ИМФ.

б) Обозначьте происхождение атомов пуринового кольца.

в) Какова роль ТГФК и аминокислот в биосинтезе пурино­вых нуклеотидов?

г) Объясните образование АМФ и ГМФ из инозиновой кислоты. Назовите ферменты и механизмы их регуляции.

д) Реутилизация азотистых оснований как запасной путь синтеза пури­новых нуклеотидов. Синдром Леша-Нихана.

4. Катаболизм пуриновых нуклеотидов. Этапы распада (схема, ферменты, формулы конечных продуктов, регуляция процесса).

5. Нарушения обмена пуриновых нуклеотидов: гиперурикемия, подагра.

6. Метаболизм пиримидиновых нуклеотидов:

а) Напишите схему синтеза уридиловой кислоты, назовите ферменты, исходные соединения.

б) Распад пиримидиновых нуклеотидов (этапы схематично, конечные продук­ты распада, регуляция процесса).

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ № 5: Коллоквиум по теме «Обмен простых и сложных белков. Методы лабораторной диагностики нарушения обмена простых и сложных белков»

 

См. вопросы к занятиям № 1, 2, 3, 4, 5, а также тесты и задачи по этой теме.

 

 

Темы реферативных докладов:

 

1. Нарушение процессов пищеварения и парентеральное питание.

2. Аминокислоты, как липотропные факторы, и их применение в медицине.

3. Врожденные нарушения метаболизма аминокислот.

4. Нарушения в обмене аминокислот при гипоксии, дефиците витаминов С, РР, В₁, В₂.

5. Изменения в обмене белков, жиров, углеводов при полном голодании. Лечебное голодание.

6. Гипо- и гиперазотемии, их виды и патогенез.

7. Клиническое значение определения активности трансаминаз.

8. Роль метионина в организме.

9. Особенности обмена тирозина.

10. Роль гистамина в развитии аллергических реакций и воспаления. Антигистаминные препараты.

11. Аминооксидазы, ингибиторы аминооксидаз как фармакопрепараты

12. Антивитамины фолиевой кислоты. Механизм действия сульфаниламидных препаратов

13. Аминокислоты и их производные как лекарственные вещества.

 

Основная литература:

1. Северин Е.Е. Биохимия. – М.: ГОЭТАР-Мед., 2003.
2. Лекции.
3. Иллюстрированная биохимия (метаболические карты) /Под ред. Ю.Н. Боринского. – Тверь, 2004.
4. Лабораторный практикум по биохимии для студентов /Под ред. Ю.Н. Боринского. – Тверь, 2003.
5. Тесты по биохимии для студентов лечебного, педиатрического, стоматологического, фармацевтического факультетов /Под ред. Ю.Н. Боринского.– Тверь, 2006.
6. Ситуационные задачи по биохимии для студентов лечебного, педиатрического, стоматологического, фармацевтического факультетов /Под ред. Ю.Н. Боринского. – Тверь, 2006.

Дополнительная литература:

1. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – М.: Медици­на, 1998.

2. Николаев А.Я. Биологическая химия. М.: Медицинское информационное агентство, 2001.

3. Березов Т.Т. Руководство к лабораторным занятиям по биологической химии. – М.: Медицина, 1976.

4. Алейникова Т.Л. Руководство к практическим занятиям по биологической химии. – М.: Высшая школа, 1988.

5. Элиот В., Элиот Д. Биохимия и молекулярная биология. – М.: Материк-альфа, 2000.

6. Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Основы патохимии. – СПб.: ЭЛБИ, 2000. – Ч.2.

7. Щербак И.Г. Биологическая химия. СПб.: Изд. СПбГМУ, 2005.

8. Клиническая биохимия /Под ред. В.А Ткачука. – М: ГЭОТАР-Мед., 2002.

9. Комаров Ф.И., Коровкин Б.Ф., Меньшиков В.В. Биохимические исследования в клинике. –Элиста: Джангар, 1998.

10. Кольман Я., Рем К. Г. Наглядная биохимия. – М.: Мир, 2000.

11. Медицинские лабораторные технологии. Справочник /Под редакцией А.И. Карпищенко. – СПб.: Интермедика, 1999. – Т.2.

12. Методические указания для самостоятельной подготовки студентов к лабораторным занятиям. – Тверь, 1991.

13. Базанова И.А., Морозов В.Т. Руководство по клинической лабораторной диагностике. – Киев.: Высшая школа, 1986.

14. Зилва Дж., Пеннель П.Р. Клиническая химия в диагностике и лечении – М.: Медицина, 1988.

15. Кон Р.М., Рот К.С. Ранняя диагностика болезней обмена веществ. – М.: Медицина, 1986.

16. Мазовецкий А.Г., Беликов В.К. Сахарный диабет. – М.: Медицина, 1980.

17. Гальдберг Е.Д., Ещенко В.А., Бовт В.Д. Сахарный диабет. – Томск, 1993.

18. Остапова В.В. Сахарный диабет. – М., 1994.

19. Марри Р., Греннер Д., Мейерс П., Родуэлл В. Биохимия человека. – М.: Мир, 2004.

 

 

«ХИМИЯ И ФУНКЦИИ ГОРМОНОВ»

План цикла и вопросы для самоподготовки к занятиям

для стоматологического факультета

Занятие № 1: Обнаружение гормонов с помощью цветных реакций. Изучение методов определения гормонов в биологических объектах. Радиоиммунологический метод определения гормонов (РИА).

Практическая часть

1. Качественные реакции на инсулин (биуретовая, реакция Фоля).

2. Качественные реакции на адреналин (с хлорным железом, диазореакция).

3. Реакция на фолликулин с серной кислотой.

4. Обнаружение йода в щитовидной железе.

5. Изучение радиоиммунологического метода определения гормонов.

Программированный контроль: Принципы гормональной регуляции обмена веществ. Номенклатура и классификация гормонов. Механизмы действия гормонов. Гормоны гипофиза и гипоталамуса. Гормоны коркового и мозгового вещества надпочечников. Гормоны поджелудочной железы. Гормональная регуляция концентрации глюкозы в крови.