Купаться же ньюфаундленд должен круглогодично, не взирая ни на какие погодные условия.

В подготовку собак этой породы входит буксировка лодки. Пес должен захватить зубами причальный канат и буксировать лодку несколько километров при любой погоде. Начинать лучше с буксировки маленьких резиновых или деревянных плотиков с человеком.

Можно и нужно учить буксировке по воде к берегу человека в надувном спасательном жилете, человека на спасательном круге, человека со спасательным пробковым поясом.

Нырять ньюфаундленда стоит начинать учить месяцев с десяти. Для этого можно применять палку с грузилом, которая частично затопляется, но видна с поверхности, постепенно увеличивая груз, а тем самым глубину затопления. Потом можно переходить к нырянию за мешками с грузом, чучелами, а в итоге — доставания со дна помощников, имитирующих поведение тонущего человека.

Доставание со дна и буксировка должны быть доведены до уровня динамического стереотипа, производиться автоматически, с постоянным увеличением нагрузок и расстояний.

На суше полезно научить ньюфаундленда буксировать санки, тележку, лыжника. Для этого вводятся команды: «право», «лево», «вперед», «тише», «быстрей», «стой». Естественно, эти команды предварительно отрабатываются не во время буксировки, а просто на поводке, путем подкрепления их рывками поводка и лакомством при правильном выполнении.

Аналогичным образом буксировке тележки, санок, лыжника учат любую собаку любой крупной породы. Для молодой собаки такой тренинг полезен в двойне: развиваются легкие, мышцы, собака загружена полезной деятельностью, улучшается послушание.

Но чрезмерные нагрузки для молодых собак опасны. По рыхлому снегу, песку, собака «распускает» пальцы, которые должны у хорошо развитого пса быть в комке, как бы сжатые упруго. Кроме того излишние нагрузки при буксировке могут у молодой собаки вызвать деформации суставов.

Впрочем, все связанное с развитием живого существа, должно укладываться в разумные рамки. Определять границы этих рамок вы должны сами.

Сенбернар — такой же спасатель, но формирование породы проходило в заснеженных горах. Поиск молодого сенбернара развивается любимой игрой ребятишек и щенков — игрой в прятки. Закопайтесь с головой в снег, песок — пес найдет вас и запрыгает от радости.

Если вы желаете приучить сенбернара к настоящей спасательной службе, приучите его носить на спине специальную сумку весом килограмма в два-три, Сначала это будет условный груз, в ходе тренировок в сумку будут вложены продукты и предметы первой помощи: ракетница, рация.

Усложняя «игру в прятки», мы будем использовать разных «потерпевших». В одних случаях найденный воспользуется содержимым сумки, в других — не проявит жизнедеятельности, несмотря на попытки пса его растормошить. Тут-то надо сориентировать собаку на возврат к хозяину для сопровождения его к месту найденного потерпевшего.

Следует часто менять места поиска, чтобы деятельность собаки не формировалась на привычных стереотипах ориентировочного рефлекса. Точно также и по той же причине мы будем варьировать рабочие участки при подготовке следовых собак и собак-поводырей.

Вначале тренировок можно частично использовать щенячью шлейку. В дальнейшем следует сделать или приобрести специальные шлейки для буксировки (крепление буксировочных ремней — «гужей» по бокам шлейки), для переноса груза (вьючная сумка крепится по бокам, равномерно распределяя груз), для контакта собаки-поводыря с ведомым (жесткое крепление с шлейкой, поводок-трость).

Поиск условного раненого, замерзающего, просто спрятавшегося человека надо четко дифференцировать с розыском предметов. Обыск местности с обнаружением предметов, имеющих определенный запах входит в программу подготовки собак служебных пород по ЗКС (защитно-караульной службе), поэтому приучать щенков к такому поиску надо заранее, в игровой форме.

Делается это следующим образом. Когда щенок хорошо приносит аппорт, надо бросать аппортировочный предмет в кусты, поощряя к его розыску командой «ищи». В дальнейшем задание усложняется. Щенок фиксируется на месте, на его глазах в отдалении раскладывается несколько аппортировочных предметов, после этого вы возвращаетесь к щенку и даете команду «ищи», подзывая пса с каждым найденным предметом и изымая его с последующим новым посылом, пока все предметы не будут найдены и поданы.

Если молодая собака затрудняется в освоении команды, следует пройтись с ней, собирая нужные предметы, то есть наглядно показать ей порядок действий.

Точно также надо поступать с собакой-спасателем, если она не понимает порядок действий при нахождении условно раненого, «замерзающего», «бессознательного» человека.

Интересна работа собак по розыску людей в развалинах домов (например, после стихийных бедствий), в лесу, в кустах. Для такой деятельности можно применять собак любых пород, так как их задача заключается только в розыске пострадавшего, его обнаружении и указании на него поисковой группе, хозяину.

Поиск предметов можно варьировать, включая в подготовку розыск вещей с определенным запахом (при игнорировании с запахом иным нейтральным); розыск определенных минералов (лучше всего собака ищет серосодержащие минералы: пирит, голинит) — на Западе собаки активно помогают геологам; розыск стрелянных гильз, взрывчатки.

Для розыскной деятельности подходят почти все собаки. Исключение представляют только некоторые узкоспециализированные породы типа борзых, собаки с претупленным обонянием и слишком рослые особи, которым физически трудно идти по следу «нижним чутьем».

Обучение движению по следу относится к сложным этапам дрессуры. Одновременно розыскная служба является наиболее простой для собаки. В сущности, вся жизнь собаки процентов на 70 определяется ее обонянием, слух и осязание для собак вторичны. Но поставить на службу эту особенность собачьей физиологии просто только на первый взгляд.

Собаки охотничьих пород идут по доминирующему следу — следу их охотничьего поиска. Розыскивать по этому следу человека (притом не хозяина, не члена семьи, а человека постороннего, абстрактного) для охотничьих собак противоестественно, абсурдно. Поэтому для работы по следу чаще приеняют немецких овчарок, ризеншнауцеров, других служебных собак. Естественно, что там, где позволяют климатические условия, первенство среди следовиков безаговорочно держат доберманы, порода с фантастически развитым чутьем.

Постановка собак на след, как мы уже говорили, сложная и тонкая задача, требующая специального обучения. Для того, чтобы до занятий с инструктором-профессионалом сориентировать молодую собаку к розыскной деятельности, полезно выяснить преобладание у щенка определенных качеств. Так, у одних собак сильно развит пищевой рефлекс, их следует пускать по простенькому следу, подкрепляя запах пищей. (Грубо говоря, протащить на веревочке по земле кусочек колбасы и дать команду «след», «ищи»).

Другие собаки охотно идут по следу хозяина, членов семьи, а найдя их, получают поощрения в виде одобрительных восклицаний, ласки, игры. Очень хорошо и результативно вырабатывать интерес к следу через поиск любимого аппортировочного предмета: палочки, мячика. Собака с повышенной страстью к аппорту не пропустит в движении по следу не одной мелочи, утерянной преследуемым, четко продифференцирует запах поиска, преодолеет водные и иные препятствия.

Просто поиск предметов в определенном участки площадки и движение по конкретному следу близки по задачам, но имеют различия. Так, осуществляя общий поиск, собаку чаще учат двигаться челноком, тщательно пронюхивая все закутки поискового места. Движение по следу не предполагает далекого отклонения от следа основного.

Наилучшие розыскники получаются из щенков, которые по следу идут небольшим зигзагом, слегка и постоянно отклоняясь от основной запаховой дорожки. Собаки, ведущие поиск по прямой линии быстро притупляют восприятие запахового следа, утомляются.

Игровые занятия с молодыми собаками по поиску и розыску помогут при переходе к занятиям регулярным, дадут возможность инструктору быстрее и лучше выявить способности щенка.

Последнее время забыта служба собак в роли связистов, почтальонов. А эта обязанность легко собаками осваивается и выполняется с азартом и охотой.

Собака-связист очень хороша в туристических походах, в геологических экспедициях, в лесу, поле, тундре, когда нет телефонной или радиосвязи. Информация вкладывается в капсулу, укрепленную на ошейнике. Научить перебегать от хозяина к другому члену семьи или знакомому собаку не сложно. Сперва ее посылают на небольшие расстояния, а после освоения задачи, усложняют маршрут. Тут пес вовсю пользуется своим основным даром — чутьем и умением быстро ориентироваться на местности.

Достаочно один раз показать псу маршрут и он будет пробегать его быстро и весело. Вполне можно посылать пса и на поиск ушедшей группы, если дело происходит в сельской местности, где запаховый след сохраняется достаточно долго.

Те виды профессионального ориентирования молодых собак, о которых мы вкратце рассказали в этой главе, могут не перерасти в специальную подготовку собаки-спасателя и собаки-связиста. Но знание некоторых рабочих обязанностей наполнит жизнь пса большим смыслом, а применение этих знаний даже в игре ничего, кроме пользы, не принесет, как собаке, так и ее владельцу.

А сейчас повторим наиболее важные моменты служебной подготовки собак по задержанию, охране и движению по следу — преследованию.

Я затрону некоторые нюансы следовой, буксировочной, спасательной, поисковой и других служб, акцентируя внимания на характерных ошибках и на типичных трудностях.

Основные недостатки при отработке задержания — чрезмерное увлечение трепанием дресскостюма, недостаточное разъяснение собаке роли массы ее тела в броске, неправильная ориентация на болевые и жизнеопасные точки человеческого тела.

Повторюсь, в обычной дрессировке можно обмотать шею помощника мягким шлангом, лицо блокировать фехтовальной или мотоциклетной маской, на пояс подвешивать передничек из куска автомобильной покрышки. Собаку провоцировать на броски на шею и на пах. Рукам она должна уделять внимание только тогда, когда в них нож или пистолет. Захват собака должна делать в основном за кисть руки.

Команду «фас» для служебных собак следует начать вводить в игровой форме еще щенкам. Так же, как команду «охраняй». Охране можно учить на самом себе: пытайтесь отобрать косточку, имитируя испуг отдергиванием руки. Рычание поощряйте, попытку укусить — тоже. Обязательно заканчивайте урок командой «дай» и смело забирайте кость! (Только не забудьте потом отдать, собака должна видеть результат своих усилий). Чаще подключайте к таким занятиям помощников, конечно, без команды «дай» в их адрес.

У взрослеющего пса вырабатывайте при задержании страсть к борьбе.

Если щенок проявляет неуверенность, активно помогайте ему сами, а помощник должен всячески поддаваться. Чаще меняйте помощников, не общайтесь с ними дружески на глазах у собаки. Задержание (игровое, любое) заканчивайте конвоированием или охраной обездвиженного «преступника» с попытками побега.

Не мешайте псу проявлять при задержании инициативу, вырабатывать собственные методы в зависимости от обстоятельств. Моя первая догиня Лолли, получив тупым деревянным ножом в бок, отскочила, было, но команда требовала продолжения задержания. Она мгновение подумала, и начала бегать вокруг помощника. Когда тот, поворачиваясь за ней, слегка замешкался, Лолли подшибла его сбоку под ноги, как раз со стороны ножа, додавил падающего своим телом и зафиксировала хватку на шее.

Хорошо пускать на задержание с неопытной собакой — опытную.

Хорошо, когда пес, преследуя, прыгает на преступника сзади.

Хорошо, когда пес отбирает оружие хваткой за кисть или запястье.

Лично я, после отработки команды «фас», ввожу запасную, не столь агрессивную команду «чужой» — «чиижж». (Кроме стандартны, взятых из армейских, не стесняйтесь вводит свои, личные). По этой команде запрещается применять зубы. Отрабатываю ее в наморднике, потом шлифую строгим ошейником. Когда мой последний дог Ральф (97 см в холке, вес 63 кг) по этой команде встает лапами на плечи какого-либо хулигана и рычит на него сверху вниз, результат обычно однозначный — недержание у «клиента».

Работе по следу тоже хорошо учить с детства. Вначале, поиск членов семьи, вас самих — этакая веселая игра в прятки с соответствующими командами. Потом, поиск игрушек, мячика, палочки. Помогайте псу двигаться по следу челноком, так легче дифференцировать запахи. Двигаясь прямолинейно, пес черезмерно адаптируется к запаху, устает.

На следу обязательно оставляйте разные предметы с аналогичным запахом.

Пес, найдя их, должен останавливаться и, не прикасаясь к предмету, лаем подзывать вас. Со временем усложняйте поиск вещей, разбрасывая их в стороны, подвешивая на ветках.

Не торопите собаку, напротив — смиряйте ее попытки бежать по следу, (хотя это естественное желание хищника, преследующего жертву). Это только в кино проводники собак мчатся, словно борзые. В идеале собака должна идти по следу вообще без поводка, соразмеряя скорость движения с хозяином и тщательно прорабатывая побочные запахи для поиска потерянных вещей.

Помните, что идет она не по следам ног, как, возможно, вам представляется, а по ШИРОКОЙ запаховой полосе, отброшенной человеческим телом, всем телом, а при боковом ветре след вообще оказывается смещенным (для собаки, естественно).

Не забывайте разбрасывать вещи. Усложняя, закапывайте их, протаскивайте поперек следа. Чередуйте движение по следу с обыском местности. Заканчивайте поиск не только задержанием, но и ВЫБОРКОЙ. Как вещи, так и человека из группы.

Перед выборкой снимите с собаки агрессивность.

Занюхивание вещи или человека следует начать отрабатывать в щенячьем возрасте, как отдельную команду «нюхай». Не прикасайтесь вещью к носу щенка. Человека учите обнюхивать без злобы.

Начинать задержание хорошо с обездвиживания. Если, конечно, помощник по договоренности не убегает. Полезно ввести специальную команду обездвиживания, типа «спокойно». По этой команде пес должен не позволять «подозреваемому» делать какие-либо «опасные» движения.

Может это литературный вымысел, но покушение на гауляйтера Украины Коха сорвалось благодаря обученной по эсэсовскому методу овчарке. Стоило партизану, проникшему к немцу на аудиенцию, попытаться сунуть руку в карман, где он утаил от охраны маленький браунинг, как овчарка оказалась рядом и с легким рыком начала напряженно наблюдать за рукой. Никакая реакция не дала бы партизану сделать выстрел — овчарка успела бы раздробить ему кисть.

При занятиях по спасению в воде можно использовать не только ньюфов. Неплохо работают боксеры, немецкие овчарки, крупные легавые. Занятия начинайте на мелководье. Чередуйте спасение манекена, с заныреванием, спасением реального человека — помощника. Играйте с собакой в спасение, помогая ей правильно захватить вас за предплечье и буксируя вас на спине.

Прежде, чем натаскивать собаку буксировке лыжника, позанимайтесь буксировкой пустых санок и санок с помощником. Главное внимание уделяйте командам «направо», «налево», «стой».

Чаще меняйте местность. Выбирайте разнообразный ландшафт, приучая собаку при буксировке не залазить в завалы, чащобы, где человеку пройти трудно.

Очень важно во время буксировки отучить пса реагировать на раздражители. Кроме шлейки на тренировках используйте поводок со строгим ошейником, но старайтесь применять болевое воздействие как можно реже и деликатно.

Любой пес-спасатель должен с щенячьего возраста играть в поиск детей, взрослых с оказанием найденному дружеской поддержки. Естественно, что совмещение задержания и спасения в одной собаке невозможно.

Поиск помощников проводите в кустах, в сугробах, в завалах, в старых зданиях, канавах, около горящих костров (будущая работа на пожаре), среди луж и ручьев (наводнение), во время взрывов и грохота, других световых, шумовых, запаховых раздражителей.