Тема №3. Понятие, формы, способы и пределы реализации прав ребенка (личных и имущественных)

Целью данного практического занятия является определение и оценка знаний, полученных студентом при освоении теоретической части данной темы, а также формирование у них на основе этих знаний следующих компетенций.

 

№ п/п	№ ОК и ПК	Содержание компетенций	Примечание
	ОК № 3	Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень
	ОК № 4	Способен свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения
	ОК № 5	Компетентно использует на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом
	ПК № 1	Способен разрабатывать нормативные правовые акты
	ПК № 5	Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
	ПК№ 7	Способен квалифицированно толковать правовые акты
	ПК № 9	Способен принимать оптимальные управленческие решения
	ПК № 10	Способен воспринимать, анализировать и реализовать управленческие инновации в профессиональной деятельности
	ПК№ 12	Способен преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методологическом уровне

Задание № 1. Что является местом жительства несовершеннолетних детей? Каким образом и на основании каких документов осуществляется их регистрация по месту жительства? (ОК№ 3, ПК№ 7)

Задание № 2. Является ли экстремальной ситуация, связанная с привлечением ребенка к административной или уголовной ответственности? Какие формы общения ребенка со своими родителями и другими родственниками предусмотрены законом в таких ситуациях? (ОК№ 5, ПК№ 9)

Задание № 3. От каких угроз и посягательств предусматривается защита ребенка в международном праве. Какие меры защиты предусматриваются законодательством РФ в таких случаях? (ОК №4, ПК№ 5)

Задание № 4. Раскройте содержание права ребенка выражать свое мнение. Может ли быть ребенок заслушан в ходе судебного или административного разбирательства? Если да, то в каких случаях и при соблюдении каких условий? (ОК№ 5, ПК№ 10)

Задание № 5. Допускается ли изменение имени и фамилии ребенка до достижения им 14 лет? Если да, то по чьей просьбе и с чьего разрешения? (ПК№ 10)

Задание № 6. В чье распоряжение поступают суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий? (ПК№ 7)

Задание № 7. Назовите основания (способы) приобретения права собственности несовершеннолетними детьми. (ПК№ 7)

Задание № 8. Может ли ребенок самостоятельно распоряжаться принадлежащим ему на праве собственности имуществом? (ОК№ 5, ПК№ 9)

Письменные экспресс – контрольные вопросы

Задание № 9. Дайте определение личных неимущественных прав несовершеннолетних (ОК№ 5, ПК№ 7)

Задание № 10. Дайте определение имущественных прав несовершеннолетних (ОК№ 5, ПК№ 7)

Задание № 11. Соотнесите понятия «охрана», «защита», «гарантированность», «обеспечение» прав ребенка

Тесты контроля знаний

Вариант 1. В зависимости от того, какое субъективное право нарушено (личное или имущественное) будут различаться:

а) способы защиты

б) способы реализации прав

в) механизм ответственности

г) применение сроков исковой давности (ОК№3, ПК№ 5)

Вариант 2. В перечень имущественных прав несовершеннолетних входят:

а) право каждого ребенка на получение содержания от родителей и других членов семьи

б) право на получение государственных пенсий и пособий

в) право на личную неприкосновенность

г) право на имя, отчество, фамилию

д) право иметь в собственности имущество (ОК№ 3, ПК№ 7)

Вариант 3. В каком случае недопустимо изменение имени и фамилии ребенка без его согласия:

а) если ребенок достиг возраста 10 лет;

б) если ребенок достиг возраста 12 лет;

в) в случае эмансипации несовершеннолетнего;

г) с момента достижения совершеннолетия;

д) без согласия ребенка изменение его имени вообще недопустимо. (ПК№ 9)

Вариант 4. Проведение семинарских занятий студентом в своей группе по вопросу: совершенствование законодательства предусматривающего защиту прав ребенка в РФ (ОК№ 5, ПК№ 1, ПК № 12)

 

Задачи

Задача 1

Завьялов предъявил иск к супругам Савченко, родителям умершей жены, об отобрании у них своего сына Юрия. При рассмотрении дела в суде выяснилось, что мать Юрия умерла, когда мальчику было три года. Будучи штурманом дальнего плавания, Завьялов не имел возможности нормально воспитывать сына и с согласия супругов Савченко привез Юрия к ним в г. Пензу. Через год после приезда внука Савченко были назначены его опекунами. Свою просьбу вернуть сына Завьялов мотивирует тем, что переведен на постоянную работу в порт г. Мурманска, в плаваниях больше не бывает, снова женился и, не имея от второй жены больше детей, хочет воспитывать Юрия. Савченко против иска решительно возражали, указывая, что Юрий живет у них восемь лет и они очень привыкли к нему. Хотя Савченко на пенсии, живут скромно и квартира у них небольшая, мальчик обеспечен всем необходимым, учится хорошо, ведет себя примерно. К отцу он переезжать не хочет. Ответчики высказали также сомнение в том, будет ли Юрию хорошо в новой семье отца. За истекшие восемь лет Завьялов виделся с сыном три раза по нескольку дней, мало интересовался его жизнью, нерегулярно присылал деньги. Неизвестно также, как отнесется к мальчику новая жена Завьялова.

Подлежит ли иск Завьялова удовлетворению? (ОК№5, ПК№ 7)

Задача 2

При вступлении в брак В.Л.Зернова, являющаяся гражданкой РФ, и гражданин Украины З.П.Леоненко-Горский сохранили свои фамилии. Местом проживания супруги избрали г.Тамбов, где у них через год родился сын. После рождения сына супруги не достигли соглашения о его фамилии и потому подали в орган загса по месту жительства заявление о присвоении ребенку фамилии Леоненко-Горский-Зернов. Однако орган загса в удовлетворении их просьбы отказал. При этом супругам было рекомендовано присвоить сыну или фамилию отца или фамилию матери. Данное решение органа загса было обжаловано супругами в суд по месту жительства, который не принял заявления к рассмотрению, ссылаясь на неподведомственность данного спора суду, и порекомендовал им обратиться в орган опеки и попечительства.

Обоснованы ли решения органа загса и суда? Соответствует ли требование супругов Зерновой и Леоненко-Горского законодательству РФ? Какой орган разрешает разногласия между родителями относительно фамилии ребенка? (ПК№ 9)

Задача 3

Более тридцати лет супруги Вороновы состояли в браке, имели одного сына, достигшего совершеннолетия, и двух несовершеннолетних дочерей. Неожиданно Воронов, являвшийся воспитанником детского дома, узнал, что настоящая фамилия его незаконно репрессированных в 50-е гг. родителей- Жарковы. По заявлению Воронова его фамилия была изменена на Жарков, что было зарегистрировано в установленном порядке. После этого Жарков потребовал изменения фамилии всех членов своей семьи, на что старший сын, проживающий вместе с родителями, ответил отказом. При этом он объяснил, что более двадцати лет жил, учился и известен своим знакомым под этой фамилией. Кроме того, изменение фамилии повлечет для него сложности с обменом ряда документов, включая водительское удостоверение и диплом об окончании высшего учебного заведения. Однако Жарков не принял во внимание эти доводы сына и подал заявление за своей подписью в орган загса об изменении фамилии жены, дочери и сына. Аналогичное заявление подала его жена.

Как в этой ситуации должен поступить орган загса? Каковы основания и порядок изменения фамилии детей? Возможно ли изменение фамилии ребенка по просьбе родителей после достижения им совершеннолетия? (ПК№ 9)

Литература

1. Всеобщая декларация прав человека, принята и провозглашена Резолюцией 217 A (III) Генеральной Ассамблеи ООН от 10 декабря 1948 года // Российская газета. 1998. 10 дек.

2. Конвенция о правах ребенка принята Резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1989 года. Вступила в силу для России 15 сентября 1990 года. Подписана от имени СССР 26 января 1990 г., ратифицирована Верховным Советом СССР 13 июня 1990 г. // Сборник международных договоров СССР. 1993. Вып. XLVI.

1. Семейный Кодекс РФ от 29.12.1995г.
2. Областной закон Ростовской области от 22.10.2004 №165, в ред. от 26.07.2007 «О социальной поддержке детства в Ростовской области» // Наше время. 2004. №259-260.
3. Областной закон Ростовской области от 22.10.2004 №176, в ред. от 26.07.2007 «О государственном ежемесячном пособии на ребенка гражданам, проживающим на территории Ростовской области» // Наше время. 2004. №266-269.
4. Областной закон Ростовской области от 22.10.2004 № 184, в ред. от 27.02.2007 «Об образовании в Ростовской области» // Наше время. 2004. №270.
5. Областной закон Ростовской области от 22.10.2004 № 167, в ред. от 30.06.2006 «О государственной поддержке молодежи, молодежных и детских общественных объединений в Ростовской области» // Наше время. 2004г.
6. № 259-260.
7. Областной закон Ростовской области от 22.10.2004 № 185, в ред. от 18.09.2006 «О социальном обслуживании населения Ростовской области» // Наше время. 2004. №266-269.
8. Областной закон Ростовской области от 26.12.2005 № 499, в ред. от 30.06.2006 «О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав в Ростовской области» // Наше время. 2005. №340-342.
9. Областной закон Ростовской области от 16.12.2009 №346 «О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию»// СПС «Консультант-Плюс»
10. Постановление Пленума Верховного Суда № 10 от 27.05. 1998, в ред. от 06.02.2007 «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей»//БВС РФ. 1998. № 7.
11. Постановление Пленума Верховного Суда № 9 от 25.10. 1996, в ред. от 06.02.2007 «О применении судами Семейного кодекса РФ при рассмотрении дел об установлении отцовства и взыскании алиментов»//БВС РФ. 1997. № 1.

14. Абрамов В. И. Соотношение понятий «охрана», «защита», «гарантированность», «обеспечение» прав ребенка // Государство и право. 2006. № 6.

1. Зубарева О.Г. Законодательство об обеспечении прав детей // Законность. 2005.№6
2. Король И.Г. Личные неимущественные права ребенка по семейному праву Российской Федерации: научно-практическое пособие// Проспект. 2010
3. Савельева Н.М. Правовое положение ребенка в Российской Федерации: гражданско-правовой и семейно-правовой аспекты. // Изд-во Универс – Групп. 2006
4. Тарасова А.Е. Особенности правосубъектности несовершеннолетних, их проявления в гражданских правоотношениях // Волтерс Клувер.

 

Модуль 2