Перечень основной и дополнительной учебной литературы и иных источников

Нормативно-правовые документы

1. Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемый в форме капитальных вложений: федер. закон: принят Гос. Думой 25 фев. 1999 г. № 39-ФЗ: по состоянию на 24 июля 2013 г. – Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

2. О финансовой аренде (лизинге): федер. закон: принят Гос. Думой 29 окт. 1998 г. № 164-ФЗ: по состоянию на 20 янв. 2014 г. – Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

3. О рынке ценных бумаг: федер. закон: принят Гос. Думой 22 апр. 1996 г. № 39-ФЗ: по состоянию на 21 янв. 2014 г. – Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

4. Об инвестициях в Ростовской области: обл. закон: принят Законодат. Собр. Рост. Обл. 01 окт. 2004 г. № 151-ЗC по состоянию на 24 фев. 2014 г. – Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

Основная литература

1. Калинченко А.А. Экономическая оценка инвестиций: учеб. пособие. - Ростов н/Д: Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2011.– 312 с.

2. Стешин, А.И. Инвестиционный анализ: практическое пособие по эффективному бизнесу [Электронный ресурс]/ А.И. Стешин.— Саратов: Вузовское образование, 2013.— 327 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/16343

3. Балдин, К.В. Управление рисками в инновационно-инвестиционной деятельности предприятия: учеб. пособие [Электронный ресурс] / К.В. Балдин [и др.]. - М.: Дашков и К, 2014. - 419 с. - Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/48605.

4. Риск-менеджмент инвестиционного проекта: учебник [Электронный ресурс]. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. - 544 с. - Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/122509.

5. Сироткин, С.А. Экономическая оценка инвестиционных проектов: учебник [Электронный ресурс] / С.А. Сироткин, Н.Р. Кельчевская. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 311 с. - Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/116287.

 

Дополнительная литература

1. Ример, М. И. Экономическая оценка инвестиций: учебник / М. И. Ример, А. Д. Касатов, Н. Н. Матиенко. – 4-е изд., – СПб.: Питер, 2012. – 480 с.

2. Бочаров, В. В. Инвестиции: учебник / В. В. Бочаров. – СПб.: Питер, 2013. – 288 с.

3. Zwi Bodi, Investments / Zwi Bodi, Alan J., Alex Kane –М.: Olymp-Business, 2012. – 994 c.

ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

1.Официальный сайт Федеральной таможенной службы (ФТС России): http://www.customs.ru.

2.Официальный сайт Федеральной налоговой службы (ФНС России): http://www.nalog.ru.

3.Официальный сайт Министерства финансов России http://www.minfin.ru/ru/

4.http://www.book.kbsu.ru – образовательные ресурсы сети Интернет

5.http://www.consultant.ru – справочно-правовая система «КонсультантПлюс»

6.http://www.garant.ru – справочно-правовая система «Гарант»

7.http:www.knigafund.ru – электронно-библиотечная система

8.http://www. biblioklub.ru – электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»

9.http://www.iprbooks.ru – электронно-библиотечная система

10. http://www.goverment.ru – интернет-портал Правительства Российской Федерации

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина «Экономическая оценка инвестиций с учетом фактора неопределенности» содержит 6 тем. Изучение отдельных тем студентами Академии рекомендуется осуществлять в следующей последовательности:

- предварительное ознакомление с содержанием рабочей программы учебной дисциплины по теме;

- прослушивание лекции и изучение соответствующих литературных источников;

- самостоятельная работа и подготовка к практическим занятиям в соответствии с предлагаемыми вопросами и рекомендуемыми литературными источниками;

- подготовка вопросов, требующих, по мнению студента, обсуждения и рассмотрения на практических занятиях и консультациях.

Содержание изучаемой дисциплины условно можно разделить на две части. К первой – относятся темы с 1.1. по 1.3. В них изучаются вопросы, связанные с характеристикой общетеоретических основ инвестиций, инвестиционной деятельности, ее результатов и выбора их оценки, на которые направляется регулирующее воздействие государства как на федеральном, так и на региональном уровнях.

Последовательность изучения программного материала в данной части реализует принцип восхождения от общего к частному: от рассмотрения сущностных характеристик инвестиций и особенностей их проявления в РФ, рассмотрения оснований возникновения, прекращения и защиты права собственности на объекты инвестиций, установления основных критериев оценки инвестиций, методов проведения их экономического анализа и выбора наиболее оптимального варианта осуществления инвестиционного проекта. Для глубокого освоения этих вопросов следует проработать соответствующие разделы нормативных документов (№№ 1-4), учебной литературы из электронной библиотечной системы (№№ 1-3) и основной дополнительной литературы (№№ 1-5).

Вторая часть программы изучаемой дисциплины (темы 2.1.- 2.3.) посвящена вопросам конкретного воздействия государства на сферу инвестиций, создания благоприятного инвестиционного климата страны и конкретного региона, которое воплощается в регулировании, контроле и стимулировании на федеральном и региональном уровнях с помощью «Земельного кодекса», «Лесного кодекса», «Градостроительного кодекса», «Жилищного кодекса», а также «Гражданского кодекса» и «Налогового кодекса» всех видов сделок с объектами инвестиционной деятельности, активного привлечения внутренних и внешних источников инвестиций, развития механизма ипотечного жилищного кредитования и жилищного строительства.

Рассмотрение этих вопросов также подчиняется определенной логике. В ее основе лежит содержание механизма регулирования, стимулирования и экономической оценки процесса формирования и реализации многочисленных видов инвестиционных проектов на основе определения их народнохозяйственной и коммерческой эффективности.

 

ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

Электронные образовательные ресурсы:

1. Операционная система MicrosoftWindows

2. Офисный пакет MicrosoftOffice

3. Программное средство PowerPoint

4. Справочно-правовая система «КонсультантПлюс»

5. Программные продукты для проведения компьютерного тестирования.

6. Компьютерные обучающие системы

Образовательные технологии:

1. Маевтический метод при проведении лекционных занятий

2. Дискуссия на круглом столе

3. Экспресс-контрольная

4. Обсуждение и решение ситуационных задач

5. Конкурс проектов

6. Автоматизированная система финансового моделирования, планирования и анализа эффективности инвестиционных проектов «Project Expert».