Тема 8. Культура: соціологічний аналіз.

Соціологічне розуміння культури. Типи, види та форми культури. Феномен культурного шоку. Структурні компоненти культури. Функції культури. Основні соціально-історичні типи соціокультурної регуляції. Порядок. Девіантна поведінка.

 

Тема 9. Девіація і соціальний контроль.

 

Девіація і соціальні очікування. Визначення девіації. Причини девіації: біологічні, псіхологічне та,соціологічне пояснення. Теорія аномії. Теорія стигматізації. Тіпи девіації. Девіація як процесс розвитку. Соціальний контроль: неформальний и формальній.

 

Тема 10. Соціальний конфлікт: сутність і методи розв’язання.

 

Сутність і структура конфлікту. Проблема конфлікту в соціологічній традиції. Типологія соціальних конфліктів. Управління конфліктами і форми їх розв’язання.

1.4. Тематичний план завдань з самостійної роботи студентів

 

Найменування змістових модулів і питань, що виносяться для самостійної роботи

ЗМ1.1. Загальні питання теорії соціології. Починати вивчати соціологію з визначення об’єкта і предмета. Потім усвідомити структуру соціологічної системи знання, її мультипарадигмальність, основні соціологічні методи. Розглянути місце соціології в системі суспільних наук, вивчити її теоретичні і практичні функції. Соціологічний словник: соціологія, суспільство, соціальне, теорія, соціологічне дослідження, парадигма, метод, соціологічна уява. Питання. 1.У чому специфіка об’єкту соціології у порівнянні з іншими суспільними науками? 2.У чому сутність сучасних дискусій про предмет соціології? 3.Назвіть особливості макро- і мікросоціології. 4.Які існують загальні соціологічні теорії? 5.Яке місце посідають спеціальні соціологічні теорії в структурі соціології? 6.Які функції конкретних соціологічних досліджень? 7.Визначить місце соціології в системі наук. 8.Які науки впливали на виникнення соціології?

При знайомстві з організацією і проведенням соціологічних досліджень, звернути увагу на їх види. Познайомитися з програмою соціологічного дослідження. Розглянути методи збору інформації в КСД. Соціологічний словник: конкретно-соціологічне дослідження, програма КСД, спостереження, аналіз документів, опитування, узагальнення, класифікація, типологізація. Питання 1.Що таке конкретне соціологічне дослідження? 2.Які види соціологічних досліджень використовуються? 3.Яка структура та функції програми соціологічного дослідження? 4.Які існують методи збору інформації в соціологічних дослідженнях? 5.Що таке генеральна та вибірна сукупності? Як будується вибірка? 6.Як робиться аналіз даних? Які методики та техніки застосовуються?

ЗМ 1.2 Суспільство як соціальна система. Розглядаючи суспільство як цілісну систему, звернути увагу на його трактування. Ознайомитися з поняттям соціальної структури, усвідомити поняття соціального статусу і соціальної ролі, соціальної спільноти і соціальної групи як елементів соціальної структури. Розглянути соціальні інститути суспільства, їх структуру, риси, види і функції. Соціологічний словник: суспільство, статус, роль, соціальна структура, соціальна група, соціальний інститут, інституціоналізація.   Питання. 1.Що таке соціальна система? 2.З яких підсистем, за Т. Парсонсом, складається суспільство? 3.Які дефініції суспільства ви знаєте? 4.Що таке соціальний статус? Які його різновиди ви знаєте? 5.Що таке соціальна роль? 6.Чим характеризується рольовий конфлікт? 7.У чому є сутність та призначення соціальних інститутів? 8.Які існують види соціальних інститутів?

Соціологічний аналіз сім’ї почати з визначення сім’ї, сімейної групи, шлюбу. Розглянути сім’ю як соціальний інститут і малу соціальну групу. Проаналізувати основні параметри соціологічного вивчення сім’ї, її функції. Звернути увагу на сучасну кризу і перспективи сім’ї. Соціологічний словник: сім’я, шлюб, тип сім’ї, форма шлюбу, екзогамія, ендогамія, патріархат, матріархат.   Питання. 1.Охарактеризуйте специфіку макро- і мікропідходів до аналізу сім’ї. 2.Що таке сім’я, шлюб? 3.Які існують методологічні підходи до аналізу сім’ї. 4.Назвіть основні параметри соціологічного дослідження сім’ї. 5.Визначте функції сім’ї. 6. Які ознаки кризи сім’ї у сучасному суспільстві? 7.Що розуміють під сімейною політикою   При вивченні соціальної стратифікації розглянути поняття соціальної диференціації і соціальної нерівності, ознайомитися з теоріями соціальної стратифікації і соціальної мобільності. Усвідомити поняття “багатство”, “бідність”, “убогість”, “середній клас”. Соціологічний словник: страта, нерівність, рівень життя, абсолютна і відносна бідність, відкрита і закрита стратифікація. Питання. 1.Що таке соціальна структура суспільства? 2.Визначте ознаки соціальної групи. 3.Що таке соціальна стратифікація? Які її критерії використовують в соціології? 4.Визначте риси багатих, бідних, представників середнього класу. 5.Що таке соціальна мобільність? Які її види і канали існують? 6.У чому полягає різниця між відкритою та закритою стратифікаціями? 7.Які є історичні типи стратифікації?

ЗМ1.3 Особистість в системі культури. Розглядаючи тему “Соціологія особистості”, необхідно співвіднести поняття “людина”, “індивід”, “особистість”, усвідомити сутність процесу соціалізації особистості. Звернути увагу на проблему соціальної типології особистості. Соціологічний словник: особистість, соціалізація, соціальна адаптація, інтерналізація, соціальна структура особистості, соціальний тип особистості. Питання. 1.Яке співвідношення понять “людина”, “індивід”, “особистість”? 2.Порівняйте концепції взаємовідносин суспільства й особистості Е.Дюркгейма, М.Вебера, К.Маркса. 3.Що таке соціалізація, які її етапи? 4.Що таке соціальна структура особистості? 5.Дайте визначення соціального типу особистості. 6.Яку концепцію соціальних типів особистості розробив В.О.Ядов?

Даючи соціологічний аналіз культури, необхідно зупинитися на соціологічних трактуваннях цього феномена. Розглянути типи, види і форми культури, проаналізувати її основні функції. Звернути увагу на основні соціально-історичні типи соціокультурної регуляції Соціологічний словник: культура, цивілізація, культурна універсалія, культурний шок, соціокультурний процес. Питання 1.Які існують підходи до визначення культури? 2.У чому полягає специфіка соціологічного підходу до вивчення культури? 3.Які ви знаєте типи, види і форми культури? 4.Які елементи входять до складу культури? 5.Що таке культурний шок? Які способи виходу з нього існують? 6.В чому полягає сутність соціокультурної динаміки (за П.Сорокіним, А.Молем)

Соціологічний аналіз сім’ї почати з визначення сім’ї, сімейної групи, шлюбу. Розглянути сім’ю як соціальний інститут і малу соціальну групу. Проаналізувати основні параметри соціологічного вивчення сім’ї, її функції. Звернути увагу на сучасну кризу і перспективи сім’ї. Соціологічний словник: сім’я, шлюб, тип сім’ї, форма шлюбу, екзогамія, ендогамія, патріархат, матріархат.   Питання. 1.Охарактеризуйте специфіку макро- і мікропідходів до аналізу сім’ї. 2.Що таке сім’я, шлюб? 3.Які існують методологічні підходи до аналізу сім’ї. 4.Назвіть основні параметри соціологічного дослідження сім’ї. 5.Визначте функції сім’ї. 6. Які ознаки кризи сім’ї у сучасному суспільстві? 7.Що розуміють під сімейною політикою?

При вивченні теми ”Соціальний конфлікт: сутність іметоди розв’язання” почати з його визначення як форми прояву соціальних, політичних і економічних протиріч у сучасному світі. Дати загальну характеристику теорій конфлікту, його структурних елементів, типів і динаміки. Звернути увагу на сутність керування конфліктами, форми і способи його розв’язування. Соціологічний словник: конфлікт, протиріччя, конфліктна ситуація, інцидент, стиль конфліктної поведінки, переговори, медіація. Питання. 1.Що таке конфлікт? 2.Які його види ви знаєте? 3.В чому полягають функціональні та дисфункціональні наслідки конфлікту? 4.Охарактеризуйте структурно-функціональну та динамічно-процесуальну моделі конфлікту. 5.Що таке управління конфліктом, які види діяльності воно передбачає? 6.Які існують методи розв’язання конфліктів? 7.Розкрийте сутність соціологічних концепцій конфлікту Г.Зіммеля, К.Маркса, Л.Козера, Р.Дарендорфа, К.Боулдінга.

 

Тематика контрольних робіт.

2.1.Методичні рекомендації для самостійної роботи з підготовкі контрольних робіт

Починати вивчати соціологію об’єкта і предмета. Потім усвідомити структуру соціологічної системи знання, її мультипарадигмальність, основні соціологічні методи. Розглянути місце соціології в системі суспільних наук, вивчити її теоретичні і практичні функції.

Вивчити:

Алмонд Г. Гражданская культура. Политические установки и демократия пяти наций. // Антология мировой политической мысли. Т. II. – М., 1997.

Американская социология. Перспективы. Проблемы. Методы / Под ред. Т. Парсонса. – М., 1972.

Бауман З. Мыслить социологически. – М., 1996.

Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. – М., 1995.

Вебер М. Избранное. Образ общества. – М., 1994.

Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

 

 

Розглядаючи історію розвитку соціології, усвідомити виникнення і розвиток уявлень про устрій суспільного життя від античності до початку ХIХ століття. Звернути увагу на основні передумови перетворення соціології в науку. Охарактеризувати основні етапи розвитку соціології з погляду пануючих підходів: позитивізм і натуралізм, психологічний напрямок, формальна школа, соціологізм, розуміюча соціологія, емпірична соціологія. Розглянути сучасні соціологічні теорії.

 

Вивчити:

Американская социологическая мысль. Тексты. – М., 1994.

Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М., 1993.

Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

Громов И., Мацкевич А., Семенов В. Западная социология. – СПб., 1997.

Зиммель Г. Избранное. Т. ІІ – М., 1996.

Кравченко А.И. Социология. Хрестоматия для вузов. М. 2002.

Монсон П. Современная западная социология. – СПб., 1992.

Парсонс Т. Система современных обществ. – М., 1997.

Парсонс Т. О социальных системах. – М., 2002.

Современная американская социология. – М., 1994.

 

 

При знайомстві з організацією і проведенням соціологічних досліджень, звернути увагу на їх види. Познайомитися з програмою соціологічного дослідження. Розглянути методи збору інформації в КСД.

 

Вивчити:

Андреенко В. Г. Логика социологического исследования. – М., 1987.

Бутенко И. А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентами. – М., 1989.

Гречехин В. Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. – М., 1988.

Давидюк Г. П. Прикладная социология. – М., 1979.

Рабочая книга социолога. – М.,1983.

Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснения, понимание социальной реальности. – М., 1998.

 

 

Розглядаючи суспільство як цілісну систему, звернути увагу на його трактування. Ознайомитися з поняттям соціальної структури, усвідомити поняття соціального статусу і соціальної ролі, соціальної спільноти і соціальної групи як елементів соціальної структури. Розглянути соціальні інститути суспільства, їх структуру, риси, види і функції.

 

Вивчити:

Арон Р. Демократия и тоталитаризм. – М., 1993.

Бергер П. Лукман Т. Социальное конструирование реальности. – М., 1995.

Вебер М. Избранное. Образ общества. – М., 1994.

Ерасов Б. С. Социальная культурология. В 2ч. – М., 1994.

Келле В. Ж. Наука как компонент социальной системы. – М., 1988.

Лейман И. И. Наука как социальный институт. – Л., 1971.

Норт Д. К. Институты, институциональные изменения и функционирование экономик. – М., 1997.

Радаев В. В., Шкаратан О. И. Социальная стратификация. – М., 1995.

Радаев В. В. Экономическая социология. – М., 1997.

Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. – Новосибирск, 1995.

 

Соціологічний аналіз сім’ї почати з визначення сім’ї, сімейної групи, шлюбу. Розглянути сім’ю як соціальний інститут і малу соціальну групу. Проаналізувати основні параметри соціологічного вивчення сім’ї, її функції. Звернути увагу на сучасну кризу і перспективи сім’ї.

 

Изучить:

Гурко Б.И. Студенческая семья. – М., 1988.

Мацковский М. С. Социология семьи. – М. 1990.

Молодая семья. – К.: Украина, 1991.

Полякова Г.С. Взаимоотношения в семье, - К., 1992.

 

При вивченні політичних інстітутів усвідомити роль влади і владних відносин у житті суспільства. Проаналізувати структуру політики як соціального інституту, розглянути інституціоналізацію політичного життя і диференціацію політичної влади.

 

Вивчити:

Бурдье П. Политическая антология Мартина Хайдеггера. М., 2003.

Вебер М. Избранное. Образ общества. – М., 1994.

Коэн Д., Э. Арато. Гражданское общество и политическая теория. – М., 2003.

Манхейм К. Диагноз нашего времени. – М., 1994.

Московичи С. Век толп. – М., 1996.

Новгородцев П. И. Об общественном идеале. – М., 1991.

Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. – Новосибирск, 1995.

 

 

Розглядаючи інстітути релігії, необхідно дати визначення релігії, розглянути її елементи, соціальні функції, теорії походження. Дати аналіз релігійності і методів її соціологічного вивчення.

 

Вивчити:

Гараджа В. И. Социология религии. – М., 1996.

Настольная книга атеиста. – М., 1985.

Основы религиоведения. – М., 1995.

Христианство. Словарь. – М., 1994

 

При вивченні соціальної стратифікації розглянути поняття соціальної диференціації і соціальної нерівності, ознайомитися з теоріями соціальної стратифікації і соціальної мобільності. Усвідомити поняття «багатство», «бідність», «убогість», «середній клас».

Вивчити:

Арон Р. Демократия и тоталитаризм. – М., 1993.

Бергер П. Лукман Т. Социальное конструирование реальности. – М., 1995.

Вебер М. Избранное. Образ общества. – М., 1994.

Ерасов Б. С. Социальная культурология. В 2ч. – М., 1994.

Радаев В. В., Шкаратан О. И. Социальная стратификация. – М., 1995.

 

Розглядаючи соціологію особистості, необхідно співвіднести поняття «людина», «індивід», «особистість», усвідомити сутність процесу соціалізації особистості. Звернути увагу на проблему соціальної типології особистості.

 

Вивчити:

Абульханова К. А. Психология и сознание личности. – Воронеж, 1999.

Белик А. А., Резник Ю. М. Социокультурная антропология: Историко-теоретическое введение. – М., 1998.

Кон И.С. Социология личности. – М., 1967.

Немировский В.Г. Социология личности. – Красноярск, 1989.

Резник Ю. М. Человек и общество: опыт комплексного анализа. // Личность. Культура. Общество. Т. 2. 2000. Вып. 3-4.

Хабермас. – Новосибирск, 1995.

 

 

Даючи соціологічний аналіз культури, необхідно зупинитися на соціологічних трактуваннях цього феномена. Розглянути типи, види і форми культури, проаналізувати її основні функції. Звернути увагу на основні соціально-історичні типи соціокультурної регуляції

 

Вивчити:

Гараджа В. И. Социология религии. – М., 1996.

Геллнер Э. Условия свободы. – М., 1955.

Ерасов Б. С. Социальная культурология. В 2 ч. – М., 1994.

Ионин Л. Г. Социология культуры. – М., 1996.

Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. – М., 1991.

Милюков П. Н. Очерки по истории русской культуры. – М., 1992.

Моль А. Социодинамика культуры. – М., 1973.

Маслоу А. Г. Мотивация и личность. – СПб., 1999.

Победа Н. А. Социология культуры. – Одесса, 1997.

 

При вивченні соціології конфлікту почати з його визначення як форми прояву соціальних, політичних і економічних протиріч у сучасному світі. Дати загальну характеристику теорій конфлікту, його структурних елементів, типів і динаміки. Звернути увагу на сутність керування конфліктами, форми і способи його розв’язування.

 

Вивчити:

Андреев В.К. Конфликтология. – Казань, 1992.

Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт! – Новосибирск, 1989.

Ворожейкин И.Е. и др. Конфликтология. – М., 2004.

Громова О.Н. Конфликтология. – М., 1993.

Здравомыслов А.Н. Социология конфликта. – М., 1995.

Фельдман Д. М. Конфликты в мировой политике. – М., 1997.

Цой Л. Н. Практическая конфликтология. – М., 2001.

Шаленко В.П. Конфликты в трудовых коллективах. – М., 1999

 

Тема 1.