Тема 5. Семейные правоотношения

Цель изучения темы:

-овладение знаниями в области правового регулирования семейных отношений.

Требования к знаниям:

-знать действующие нормы семейного права о порядке и условиях заключения и прекращения брака, о правах и обязанностях супругов, родителей и детей, алиментных обязательствах членов семьи.

 

Требования к умениям:

-применять нормы семейного права к конкретным жизненным ситуациям.

-владеть навыками: по защите прав и законных интересов детей.

 

Содержание учебной темы

Предмет и источники семейного права. Брак. Условия действительности, порядок заключения. Личные права и обязанности супругов. Имущественные права и обязанности супругов. За­конный и договорный режим имущества. Ответственность супругов по обязательствам. Прекращение брака. Правоот­ношения родителей и детей. Личные права и обязанности родителей и де­тей. Имущественные отношения родителей и детей. Лишение родительских прав. Алиментные обязательства. Осуществление и защита семейных прав.

Методические рекомендации

Приступая к изучению темы необходимо рассмотреть понятие и предмет семейного права, обратить внимание на особенности брачно-семейных отношений, а также рассмотреть принципы (ст. 1 Се­мейного кодекса Российской Федерации (далее СК РФ)). Здесь же следует дать понятие брачно-семейных отношений, затем перейти к понятию семьи и брака. При определении понятия «семья» стоит учесть наличие определения «семья» в социальном и юридическом смысле. Далее студент должен рассмотреть условия вступления в брак (ст. 12 СК РФ) и условия, препятствующие вступлению в брак (ст. 14 СК РФ), рассмотреть порядок заключения брака. При изуче­нии вопроса о недействительности брака необходимо указать случаи признания его недействительным, а также значение и правовые по­следствия признания брака недействительным (гл.5 СК РФ). Отно­сительно вопроса о прекращении брака, студент должен рассмотреть основания его прекращения (ст. 16 СК РФ), существующие ограни­чения при расторжении брака (ст. 17 СК РФ) и порядок его растор­жения. При этом необходимо знать о возможности расторгнуть брак в органах ЗАГС или в суде, необходимо определить случаи растор­жения брака в этих органах, порядок расторжения брака и момент прекращения брака (ст. 25 СК РФ). При расторжении брака в орга­нах ЗАГС существует обычный и упрощенный порядок расторже­ния. Изучая порядок расторжения брака в суде, следует обратить внимание на вопросы, разрешаемые судом при вынесении решения о расторжении брака (ст. 24 СК РФ).

Рассматривая права и обязанности членов семьи необходимо раз­граничивать личные и имущественные права и обязанности. Правам и обязанностям супругов посвящен третий раздел СК РФ. Изучая имущественные права и обязанности, студент должен знать о суще­ствовании двух режимов имущества супругов: договорного (соглас­но брачному договору) и законного (режим общей совместной соб­ственности). Кроме того, не стоит забывать о том, что правила СК РФ распространяются лишь на лиц, состоящих в законном браке. Следует рассмотреть правила раздела имущества, в том числе во­прос об определении долей (ст. 39 СК РФ). Особенное внимание не­обходимо уделить изучению брачного договора (гл. 8 СК РФ), как цивилизованному способу определения режима имущества супругов и способу бесконфликтного раздела имущества. При этом, следует учесть, что в брачном договоре могут быть регламентированы лишь имущественные права супругов. Далее необходимо изучить права и обязанности родителей и детей (раздел VI СК РФ), вопрос об уста­новлении происхождения детей (гл. 10 СК РФ), особо обратить вни­мание на осуществление, защиту и лишение родительских прав (ст. 65, 68-79 СК РФ).

Приступая к изучению алиментных обязательств членов семьи следует учесть, что алименты выплачиваются не только родителями в пользу детей, но и детьми в пользу родителей, а также братьев, сестер, внуков, бабушек и дедушек и других членов семьи, кроме того, алименты могут быть взысканы и в пользу бывших супругов, (раздел V СК РФ). Необходимо обратить внимание, что алименты в пользу детей могут быть взысканы не только после прекращения брака, но и в любой момент в период брака. При изучении необхо­димо обозначить случаи выплаты алиментов, их размеры, порядок взыскания и уплаты, а также возможность заключения соглашения об уплате алиментов. Затем следует рассмотреть ответственность по семейному праву, в частности, возможность лишения родительских прав.

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте характеристику семейного права.

2. Каковы условия и порядок заключения брака?

3. При каких условиях брак может быть признан недействительным, каковы последствия такого признания?

4. Опишите порядок расторжения брака?

5. Назовите личные права и обязанности супругов

6. Перечислите пути регулирования имущественных отношений супругов.

7. Перечислите права и обязанности родителей. Охарактеризуйте основания лишения родительских прав.

Задания для самостоятельной работы

 

1. Поясните, что представляет собой система норм, устанавливающих порядок заключения и расторжения брака. При каких обстоятельствах не разрешает­ся заключать брак в государственных органах записи актов гражданского со­стояния?

2. Что такое брачный договор? Какие взаимоотношения супругов он регулиру­ет? Составьте проект брачного договора.

3. Приведите пример сложной жизненной семейной ситуации из литературы или кино и прокомментируйте его с точки зрения морали и семейного права.

4. Какие нормативные акты содержат нормы о правах ребенка? Какими правами наделен ребенок в нашей стране? Сталкивались ли вы с фа­ктами нарушения прав детей? Поясните их причины.

5. Составьте таблицу: «Правовой статус родителей» по Семейному кодексу РФ.

 

Права родителей	Обязанности родителей	Запреты

Нормативные правовые акты:

 

1. Семейный кодекс РФ. Федеральный закон от 29.12.1995 г. № 223-ФЗ //Собрание законодательства РФ. 01.01.1996. Ст. 16; Рос­сийская газета. 27.01.1996.

2. Федеральный закон РФ «Об актах гражданского состояния» от 15.11.1997 г. № 143-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 24.11.1997. № 47. Ст. 5340;

3. Федеральный закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ//Собрание зако­нодательства РФ. 03.08.1998. N 31. Ст. 3802;

4. Постановление Правительства РФ «О перечне видов заработ­ной платы и иного дохода, из которых производится удержание али­ментов на несовершеннолетних детей» от 18.07.1996 г. № 841 // Соб­рание законодательства РФ. 29.07.1996. № 31. Ст. 3743;

5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О применении судами законодательства при рассмотрении дел о расторжении брака» от 05.11.1998 г. №5 // Российская газета. 18.11.1998. № 219;

6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с вос­питанием детей» от 27.05.1998 г. № 10//Российская газета. 10.06.1998. № ПО.

Литература

 

1. Антоколъская МВ. Семейное право, М.: Юристъ, 2003.

2. Грудцына Л.Ю. Семейное право. Вопросы. Примеры. Реко­мендации. М.: «Бератор», 2004.

3. Гуль Н.В. Уголовная ответственность за неисполнение обя­занностей по воспитанию несовершеннолетних//Журнал российско­го права. 2005. № 3.

4. Королев Ю.А. Комментарий к Семейному кодексу РФ. М. «Юридический Дом «Юстицинформ», 2003.

5. Косова О. Соглашение об уплате алиментов: вопросы со­держания и применения//Российская юстиция. 2004. № 2.

6. Куницын А.Р. Образцы заявлений и жалоб в суд (с коммен­тариями законодательства и судебной практики). Практическое по­собие. — 2-е изд., перераб. и доп. М., 2004.

7. Муратова С.А. Семейное право: Схемы, комментарии. Учеб. пособ. М.: Новый юристъ, 1998.

8. Нечаева A.M. Семейное право. Курс лекций. М.: Юристъ 1998.

9. Пчелинцева Л М. Семейноо право России. Учебник. - М.: Норма Инфра-М, 1998.

10. Скловский К., Скловский И. Для тех, кто в браке// Юрист.2004. № 13.

11. Тихомирова Л.В. Алименты: практическое пособие. М.: Из­дание «Тихомирова М.Ю.», 2004.

Понятия

 

1. Семейные правоотношения - общественные отношения, урегулированные нормами семейного права, в котором его участники связаны имущественными и личными неимущественными правами и обязанностями и которые возникают из брака, родства, усыновления или иной формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

2. Алиментные обязательства – обязанности трудоспособных членов семьи отчислять часть заработанных средств на содержание нетрудоспособных членов семьи.

3. Брак - добровольный и равноправный союз между мужчиной и женщиной, заключенный с целью создания семьи при соблюдении условий и порядка, установленных законом, и порождающий взаимные права и обязанности супругов.

4. Брачный договор - это соглашение лиц, вступающих в брак(или уже состоящих в браке), определяющее права и обязанности супругов в браке, а также аналогичные права и обязанности в случае расторжения брака.

5. Личная собственность – собственность, приобретенная до брака, а также имущество, полученное одним из супругов во время в дар, в порядке наследования или по другим безвозмездным сделкам.

6. Лишение родительских прав– крайняя мера, применяемая к недостойным родителям в тех случаях, когда не удалось заставить их должным образом относиться к выполнению ими своих родительских обязанностей.

7. Общая, совместная собственность – имущество, нажитое супругами во время брака.

8. Опека и попечительство - временные формы семейного воспитания. Опека устанавливается над детьми, не достигшими четырнадцати лет. Попечительство – над детьми от четырнадцати до восемнадцати лет.

9. Семейная правоспособность - это способность гражданина иметь личные неимущественные и имущественные семейные права и нести семейные обязанности.

10. Семейное право - отрасль права, регулирующая личные неимущественные и связанные с ними имущественные отношения между супругами, родственниками, родителями (усыновителями) и детьми.

11. Семья -это круг лиц, связанных правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления или иной формы принятия детей на воспитание.