Спостереження та інтерв’ю як методи соціологічного дослідження

Наблюдение – важный метод соц. исследования. Это метод сбора первичных данных, который заключается в сознательном, целеустремленном и непосредственном восприятии и регистрации соц. фактов, которые можно проконтролировать и проверить. Главным преимуществом наблюдения есть то, что оно позволяет фиксировать события и элементы человеческого поведения в момент их осуществления, в то время как другие методы сбора первичных данных базируются на предыдущих суждениях индивидов.

Наблюдения можно классифицировать в зависимости от места положения наблюдающего в процессе наблюдения (включенное и невключенное); регулярности проведения (систематическое и случайное); места проведения и способа организации наблюдения (полевое и лабораторное); наличия контроля за проведением (контролируемое — неконтролированное); меры открытости (открыто и инкогнито); за количеством объектов (сплошное и частичное).

Опрос – это наиболее распространенный в социологии метод сбора информации. Интервью – разновидность опроса, которая основывается на непосредственном (устном) взаимодействии социолога с респондентом. Интервью бывает качественное (глубинное) и количественное (поверхностное). Ещё оно бывает индивидуальное и групповое. Правила интервью: Не подталкивать респондента к ответу;

Визуальный контакт с респондентом, который даёт заинтересованность.

 

Соціальна структура

Система – целостность, кот. предполагает наличие элементов внутри себя, соединённых относительно устойчивыми динамическими связями (с одной стороны целостно, но дифференцирована), каждый элемент – подсистема. Система с одной стороны устойчива, с другой – динамична.

Структура – строение системы, упорядоченность между элементами. Автор системного подхода – Парсонс. Исходит из 2-х принципов: любая система должна изучаться с учётом контекста внешних систем; Любая система должна изучаться во взаимодействии ее внутренних систем. К системе можно подойти с разных сторон: можно изучить её единицы, а можно изучать разные слои в их иерархическом положении.

Соц. система – разновидность системы, которая обеспечивает функционирование жизни людей в рамках конкретного общества с помощью 3 элементов: институты (политика, экономика, церковь), организации (защита прав молодёжи, инвалидов), общности (территориальные, административные, религиозные).

Существует 2 осн. подхода для изучения структуры общества – функциональный и иерархический.

Функциональный – один из наиболее развитых подходов в 20 в., кот. заключается в исследовании социокультурных явлений как организованной структурной целостности, в которой каждый элемент имеет определенное функциональное значение.

Иерархический – применяемый для обозначения социального неравенства, условий, при которых социальные группы имеют неравный доступ к таким социальным благам, как деньги, власть, престиж, образование и т.п. Соц. неравенство может проявляться как неравные возможности не только для социальных групп, но и для отдельных людей внутри группы.

Одна из главных соц проблем укр. общ-ва – это развитие среднего класса, который должен стать количественно преобладающим. Уровень жизни среднего класса должен быть таким же, как и в ЕС. Только благодаря этому украинское общество может стать инновационным. Господствующий средний класс служит основой стабильного, справедливого государства. Создание демократического государства Украина возможно при увеличении численности и роста благосостояния среднего класса общества.

 

Соціальні групи та їх види.

Социальная группа – это группа людей с общими соц. признаками. Наличие общих целей и интересов – вторичные признаки группы. Соц. значимый признак – любой признак, кроме внешности. Люди не всегда сами осознают принадлежность к той или иной группе.

Общность – это большая соц. группа на основе некоторых признаков, например территориального, демографического (пол, возраст), отраслевого, классового, религиозного и т.п.

Группы бывают: малые – семья, производственный коллектив (до 20 человек), средние – ученики одного ВУЗа, большой рабочий коллектив (до 1000 человек), большие – слой населения, молодёжь, пенсионеры и т.п.

Референтная группа – группа людей, кот. может не существовать в реальности, являясь образцом, примером (позитивным или негативным). Также группы бывают: Первичная группа – осознают себя группой, друг друга знают, есть распределение ролей, чувство свой-чужой. Вторичная группа – могут друг друга не знать, нет структуры, функциональное распределение ролей, не осознают себя как группа.

Формальная группа – документально закреплена как группа. Неформальная группа – создана на добровольных началах, но документально не закреплённая.

 

Теорія соціальної стратифікації

Стратификация – это процесс расслоения в обществе, картина расслоения. Теорию соц. стратиф. разработал М. Вебер, до него были работы Карла Маркса (классы). Класс (по Марксу) – большая группа людей, определенных признаком отношения собственности на средства производства.

Вебер говорил, что нельзя рассматривать общество и структурировать его на основе этого признака. Вводит понятие страта. Страта – статусная группа. Статус – позиция индивида в соц. иерархии. Вебер выделяет минимум 4 признака, по кот общество можно разделить на слои: Экономический, По образованию, Престиж, Отношение к власти – измеряется в кол-ве подчинённых. Эти признаки чаще всего друг с другом согласованы. Типы стратиф. по Веберу: кастовая, рабовладельческая, классовая.

По Гидденсу: Низший низший – занят неквалифиц. низкооплач. трудом, не требующим подготовки. Средний низ. – характерный тяжелый физический труд, низкая зарплата. Высший низший – имеют более высокий доход, лучшие условия труда и большие гарантии занятости. Низший средний – малоквалифицированные работники в городах (учителя, курьеры). Средний средний – мелкие предприниматели, не самая низкая заработная плата, которая позволяет сохранять приличный уровень жизни. Высший средний – крупные предприниматели, руководствующие должности. Низший высший – крупные собственники, имеют высокую зарплату, престиж. Средний высший – высший интеллигенции: различные лауреаты, видные ученые, известные художники; имеется целый ряд привилегий по сравнению с рядовыми гражданами. Высший высший – монополисты, политики, высшее военное руководство, правящая элита.

 

Причини соціальної диференціації

Соц. дифф. – это социальное неравенство, условия, при которых социальные группы имеют неравный доступ к таким социальным благам, как деньги, власть, престиж, образование и т.п. Соц. неравенство может проявляться как неравные возможности не только для социальных групп, но и для отдельных людей внутри группы.

В социологии сущ. 2 осн. подхода к исследованию С.Н.: классовый (по Марксу) - основан на объективных показателях принадлежности к социальному классу или слою; статусный (по Веберу) - на субъективных оценках престижа индивидов, социальных групп, профессий. Вебер выделяет минимум 4 признака, по кот общество можно разделить на слои: Экономический, По образованию, Престиж, Отношение к власти – измеряется в кол-ве подчинённых. Эти признаки чаще всего друг с другом согласованы. Типы стратиф. по Веберу: кастовая, рабовладельческая, классовая.

С.Н. возникает в связи с общественным распределением результатов труда, то есть социальных благ. Основными измерениями С.Н. являются размеры доходов и собственности, ранги во властной иерархии, статус и образование. Социальная слой представляет собой совокупность людей, занимающих в иерархии близкое положение и ведущих сходный образ жизни. Принадлежность к страте имеет две составляющие - объективную (наличие объективных показателей, характерных для данного социального слоя) и субъективную (идентификация себя с определенным слоем).

 

Соціальні статус та роль

Входя одновременно во многие соц. группы чел. занимает в каждой из них опред. положение, обусловленное взаимоотношениями с др. членами группы. Для анализа степени включения индивида в различные группы, используются понятия «соц. статус» и «соц. роль».

Социальный статус – положение индивида в обществе, определяющее его права, обязанности и привилегии. Статусы могут быть разными для одного человека – в семье сын, на работе – директор. Соц. статусы делятся на те, которые предписываются индивиду обществом независимо от ее способностей и усилий (врожденные) и те, которые личность достигает своими собственными усилиями Статусный набор – это совокупность всех статусов, занимаемых индивидом.

Соц. роль – это поведение, ожидаемое от того, кто имеет опред. соц. статус. Каждый индивид может иметь большое число статусов, и окруж-е в праве ожидать от него исполнения ролей в соответствии с этими статусами. Ролевой набор – это набор всех ролей, кот. выполняет индивид. Когда роли входят в противоречие (суд и семья) – возникает ролевой конфликт.