Що не є аргументом прихильників протекціонізму.

а) підтримка галузей, які випускають стратегічні товари, є важливою для економічної безпеки, оборони країни або ведення війни;

б) підтримка вітчизняних виробників збільшує сукупний попит у країні та стимулює підвищення рівнів виробництва і зайнятості;

в) захист молодих галузей вітчизняної економіки забезпечує їхній прискорений розвиток;

г) протекціоністські заходи знижують ціни у вітчизняній економіці;

д) усі відповіді є правильними.

 

3. До чинників, які сприяли швидкому зростанню торгівлі в останні десятиріччя, не належить:

а) удосконалення транспорту, що різко знизить значні витрати на перевезення товарів;

б) розвиток засобів зв’язку, що забезпечить практично миттєвий зв’язок між торговельними партнерами в усьому світі;

в) участь практично всіх країн світу тією чи іншою мірою у міжнародній торгівлі;

г) істотне зниження митних зборів і скасування інших торговельних обмежень;

д) посилення державного регулювання зовнішньоекономічних зв’язків.

Хто з основних економічних суб’єктів країни матиме прибуток від запровадження ввізного мита на певний продукт?

а) вітчизняні виробники цього продукту;

б) споживачі;

в) держава;

г) правильні відповіді а) і б);

д) правильні відповіді а) і в).

 

Як може вплинути на фізичний обсяг експорту й імпорту США помітне зниження ціни долара в іноземних валютах (наприклад, у євро)?

а) експорт та імпорт збільшаться;

б) експорт збільшиться, а імпорт зменшиться;

в) експорт й імпорт зменшаться;

г) експорт зменшиться, а імпорт збільшиться;

д) істотно не вплине ні на експорт, ні на імпорт.

 

6. Якщо між США і Канадою діє режим вільно плаваючих валютних курсів і якщо попит на канадські долари підвищиться, то це означає:

а) пропозиція канадських доларів знизилася або знизиться;

б) ціна канадського долара у валюті США знизиться;

в) пропозиція доларів США знизилася;

г) ціна долара США в канадській валюті знизиться;

д) долар США був девальвований.

 

7. Від запровадження вивізного мита на певний продукт зазнають збитків такі економічні суб’єкти країни:

а) держава;

б) виробники в цілому;

в) споживачі;

г) правильні відповіді б) і в);

д) правильні відповіді а) і в).

 

8. Якщо за режиму фіксованих валютних курсів рівень інфляції в Японії виявиться вище, ніж в інших країнах:

а) то японський експорт та імпорт зменшаться;

б) японський експорт та імпорт збільшаться;

в) японський експорт збільшиться, а імпорт зменшиться;

г) японський експорт зменшиться, а імпорт збільшиться;

д) активне сальдо платіжного балансу Японії збільшиться або дефіцит зменшиться.

Яке твердження є неправильним в моделі торгівлі двох країн, що виробляють однаковий продукт?

а) в результаті міжнародної торгівлі виробники у країні-експор-тері матимуть прибуток;

б) споживачі у країні-експортері зазнають збитків;

в) виробники у країні-імпортері зазнають збитків;

г) споживачі в країні-імпортері матимуть прибуток;

д) зовнішня торгівля забезпечує приріст добробуту в країні-імпортері, але знижує його у країні-експортері.

 

Відмінність між імпортним митом і квотою полягає в тому, що лише мито:

а) зменшує обсяги міжнародної торгівлі;

б) підвищує ціни;

в) забезпечує надходження до бюджету;

г) знижує життєвий рівень населення.

Запитання і навчальні завдання

 

1. Дайте визначення відкритої економіки. Який критерій поділяє її на малу та велику? Назвіть ознаки властиві цим типам відкритої економіки?

2. Користуючись даними виробничих можливостей Багатії та Бідасії, наведеними в табл. 12.1-12.2, визначте:

а) внутрішню альтернативну вартість виробництва товару А і товару Б у кожній країні;

б) товар, на виробництві якого має спеціалізуватися кожна країна.

 

Таблиця 12.1

Виробничі можливості Багатії

 

Товар	Виробничі альтернативи
А
Б

 

Таблиця 12.2

 

Виробничі можливості Бідасії

 

Товар	Виробничі альтернативи
А
Б

 

3. Назвіть передумови побудови моделі Манделла-Флемінга, розкрийте її зміст і побудуйте графік.

 

4. Економіку Багатії характеризують такі параметри (млн у. о.):

· експорт товарів становить 850;

· імпорт товарів – 820;

· резиденти країни отримують доходи від іноземних інвестицій у виді виплати відсотків з-за кордону – 320;

· видатки резидентів країни на туризм – 350;

· доходи даної країни від туризму дорівнюють 280;

· країна виплачує зарубіжним інвесторам дохід у сумі 200;

· перекази капіталу, отримані резидентами Багатії, – 180;

· перекази капіталу резидентами Багатії нерезидентам – 230;

· прямі інвестиції нерезидентів в економіку Багатії – 200;

· прямі інвестиції резидентів Багатії за кордоном – 220.

Обчисліть сальдо поточного рахунка, сальдо рахунка капіталів і фінансів без статті «Резервні активи» і сальдо підсумкового балансу країни.

Визначте зміни величини офіційних золотовалютних резервів країни.

 

5. Назвіть режими валютних курсів, схарактеризуйте їх. Що являє собою механізм встановлення плаваючих і фіксованих курсів валют. Як здійснюється вибір режиму валютного курсу?

 

6. Назвіть переваги і недоліки, властиві плаваючому та фіксованому режимам курсу валюти. Якими методами визначають валютний курс?

 

7. Прокоментуйте твердження:

а) імпорт збільшує сукупний попит у країні;

б) запровадження мита стимулює внутрішнє споживання в країні;

в) імпорт товарів і послуг спричиняє підвищення внутрішніх цін та інфляцію;

г) у стримуванні зовнішньої торгівлі мито спрацьовує сильніше, ніж квота;

д) для будь-якої країни чистий експорт завжди дорівнює чистим іноземним інвестиціям;

е) за інших рівних умов підвищення рівня реальної відсоткової ставки в країні зменшує її чисті іноземні інвестиції;

є) у відкритій економіці внутрішні видатки обов’язково дорівнюють обсягу вироблених у країні товарів і послуг;

ж) у системі фіксованих валютних курсів монетарна політика у своєму звичному розумінні не дає результатів.

 

Запитання і навчальні завдання для самостійного вивчення

 

1. Побудуйте графік і поясніть залежність обсягу позик від рівня внутрішньої відсоткової ставки.

 

2. Побудуйте графік і поясніть вплив валютного курсу на обсяг позик на валютному ринку. Як пов’язані між собою ринок позик і
валютний?

 

3. У Багатії функції вітчизняних попиту і пропозиції для комп’юте­рів задані рівняннями:

Q_d = 8 – Р, Q_s = P – 1,

де Р – тис. дол., Q – тис. од.

Іноземні фірми можуть постачати на ринок Багатії необмежену кількість комп’ютерів за світовою ціною 2 тис. дол. за одиницю.

Визначте:

а) внутрішню рівноважну ціну та обсяг за умов закритої економіки;

б) внутрішнє споживання, вітчизняне виробництво та імпорт в умовах відкритої економіки;

в) величину субсидії, яку має надати вітчизняним виробникам уряд, щоб національне виробництво змогло витиснути імпорт.

 

4. Чи можлива експортна експансія всіх країн водночас? Як впливає збільшення чистого експорту на потенційний обсяг вироб-ництва за умов інфляційного та дефляційного розривів?

 

Лiтература

[ 1, с. 645-677; 3, с. 144-153; 6, с. 423-514; 9, с. 371-394;

11, с. 356-422; 13, с. 152-158; 16, с. 428-509]

 

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Базилевич В.Д. Макроекономіка [текст]: підручник / В.Д. Базилевич, К.С. Базилевич, Л.О. Баластрик; за ред. В.Д. Базилевича. – К.: Знання, 2007. – 703 с.

 

2. Радіонова І.Ф. Макроекономіка: теорія і практика [текст]: підручник / І.Ф. Радіонова. – К.: Центр навч. літ., 2004. – 350 с.

 

3. Жидченко В.Д. Макроэкономика [текст]: учебное пособие / В.Д. Жидченко, Е.В. Пономаренко. – 2-е изд., перераб. и доп. – Красноармейск: Красноармейская типография, 2007. – 305 с.

 

4. Батура О.В. Макроекономіка [текст]: навчальний посібник / О.В. Батура, О.Ф. Івашина, Л.Ф. Новікова. – К.: Центр навч. літ., 2007 – 236 с.

 

5. Богиня Д.П. Основи економіки праці [текст]: навчальний посібник / Д.П. Богиня, Грішнова О.А. – 3-тє вид., стер. – К.: Знання-Прес, 2002. – 313 с.

 

6. Бурда М. Макроекономика [текст]: учебник / М. Бурда, Ч. Виплош; пер. с англ. Г.В. Борисова и др. – 2-е изд. – СПб.: Судостроение, 1998. – 544 с.

 

7. Гальчинский А. Становление инвестиционной модели экономического роста Украины [текст] / А. Гальчинский, С. Левочкин // Экономика Украины. – 2004. – № 2. – С. 4.

 

8. Державне управління в Україні: наукові, правові, кадрові та організаційні засади [текст]: навчальний посібник / за ред. Н.Р. Нижник, В.М. Олуйка. – Львів: Львівська політехніка, 2002. – 352 с.

 

9. Долан Э.Д. Макроэкономика [текст]: учебник / Э.Д. Долан,
Д. Линдсей. – СПб.: Судостроение, 1994. – 428 с.

10. Інвестиційна політика в Україні: досвід, проблеми, перспективи: [текст]: монографія / М.Г. Чумаченко, С.С. Аптекар, М.Г. Білопольський та ін.; відпов. ред. М.Г. Чумаченко. – Донецьк: АЕН
України, ІЕП НАН України; Юго-Восток, Лтд, 2003. – 292 с.

 

11. Курс экономический теории: общие основы, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика [текст]: учебное пособие / рук. авт. кол. и науч. ред. А.В. Сидорович. – М.: ДИС, 1997. – 736 с.

 

12. Кушнір В.С. Мікро- та макроекономіка [текст]: навчальний посібник / В.С. Кушнір. – К.: ІНОС; Центр навч. літ., 2006. – 256 с.

 

13. Макроекономіка [текст]: навчальний посібник / за ред.
М.А. Сіроштана. – Х.: Інжек, 2004. – 184 с.

 

14. Макконел Р. Экономикс: принципы, проблемы, политика [текст]: учебник: в 2-х т. / Р. Макконнелл, С. Брю. – М.: Высш. шк., 1992. – 256 с. – Т. 1.

 

15. Микро- и макроэкономика [текст]: практикум / под общ. ред. Ю.А. Огибина. – СПб.: Литера плюс, 1994. – 432 с.

 

16. Перехідна економіка [текст]: підручник / В.М. Геєць,
Є.Г. Панченко, Е.М. Лібанова та ін.; за ред. В.М. Гейця. – К.: Вища шк., 2003. – 591 с.

 

17. Самюельсон П. Экономика [текст]: учебник / П. Самюельсон. – М.: АЛГОН; Машиностроение, 1997. – 394 с.

 

18. Солонінко К.С. Макроекономіка [текст]: навч. посіб. для студ. екон. спец. ВНЗ / К.С. Солонінко. – К.: Центр навч. літ.,
2002. – 320 с.

 

 

Навчально-методичне видання

 

 

МАКРОЕКОНОМІКА