Организация научно-исследовательской работы обучающихся

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 033000.68 Культурология научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и целями данной магистерской программы. Научно-исследовательская работа в семестре проводится на всех курсах и способствует выполнению выпускной квалификационной работы.

Предусмотрены следующие этапы выполнения и контроля научно-исследовательской работы в семестре:

3 недели (1 семестр) – планирование и корректировка научно-исследовательской работы в семестре (ознакомление с тематикой исследовательских работ кафедры и выбор темы своего будущего исследования, обсуждение реферата по избранной теме исследования). На данном этапе должны контролироваться следующие компетенции, приобретаемые студентом в процессе выполнения работы:

• способность пользоваться глобальными информационными ресурсами, находить необходимую литературу;

• владение современными средствами телекоммуникаций;

• способность определять и формулировать проблему;

• способность анализировать современное состояние науки и техники;

• способность ставить исследовательские задачи и выбирать пути их решения;

• способность создавать содержательные презентации.

• способность составлять и корректировать план научно-исследовательских работ;

• способность анализировать полученные результаты теоретических или экспериментальных исследований;

• способность самостоятельно принимать решения на основе проведенных исследований.

3 недели (4 семестр) – составление отчета о НИРС. На данном этапе контролируются следующие компетенции студента:

• способность самостоятельно оценивать научные, прикладные и экономические результаты проведенных исследований;

• способность профессионально представлять и оформлять результаты научно-исследовательских работ, научно-технической документации, статей, рефератов и иных материалов исследований.

1 неделя (4 семестр) – публичная защита выполненной работы на заседании назначенной кафедрой комиссии. В ходе защиты преподаватели и студенты проводят широкое обсуждение работы, позволяющее оценить качество компетенций, сформированных у студента:

• способность к публичной коммуникации; навыки ведения дискуссии на профессиональные темы; владение профессиональной терминологией;

• способность представлять и защищать результаты самостоятельно выполненных научно-исследовательских работ;

• способность создавать содержательные презентации.

Текущий контроль научно-исследовательской работы представляет собой:

- устное собеседование (групповое или индивидуальное);

- проверку выполнения письменных заданий и рефератов.

Положение о порядке проведения научно-исследовательской работы в семестре студентов обучающихся по направлению подготовки 033000.68 Культурология представлено в Приложении 9.

 

4.5. Индивидуальное планирование работы обучающихся по направлению подготовки 033000.68 Культурология

В соответствии с ФГОС ВПО и Положением о магистратуре ФГБОУ ВПО «Краснодарский государственный университет культуры и искусств» обучение в магистратуре организуется в соответствии с индивидуальным планом магистра, разработанным на основе учебного плана магистерской программы Прикладная культурология.

Индивидуальный план работы магистра включает план учебной работы по семестрам; план научно-исследовательской работы; планы практик. Индивидуальные планы конкретизируют содержание и объем подготовки магистра с учетом его профессиональной и научной специализации. Образовательная часть индивидуального плана и содержит полный перечень учебных дисциплин всех циклов с указанием общего количества часов, приходящихся на дисциплину, количества часов на аудиторную работу, а также вида и сроков промежуточной аттестации. Самостоятельная работа является основной формой самообразования магистра. Организация самостоятельной работы магистра регламентируется конкретными разделами рабочих программ по дисциплинам и индивидуальным планом работы магистра.

Индивидуальный план составляется магистром по соответствующей форме (Приложение 15) по согласованию с его научным руководителем, научным руководителем магистерской программы и заведующим кафедрой.

Раздел 5.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ ПРИКЛАДНАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 033000.68 КУЛЬТУРОЛОГИЯ

 

Учебно-методическое и информационноеобеспечение магистерской программы Прикладная культурология по направлению подготовки 033000.68 Культурология формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ магистратуры, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению с учетом рекомендаций ПрООП.

Магистерская программа Прикладная культурология 033000.68 Культурология обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам. Аннотации каждой из учебных дисциплин представлено в Приложениях 5 и 6.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается разработанным методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) университета, которая содержит различные издания по основным изучаемым дисциплинам и сформирована по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. Обеспечена возможность осуществления одновременного доступа к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) не менее 25% обучающихся по магистерской программе Прикладная культурология 033000.68 Культурология. Электронно-библиотечной система (электронная библиотека) университета обеспечивает возможность индивидуального доступа каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Реализация магистерской программы Прикладная культурология 033000.68 Культурология обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам университета и кафедр, исходя из полного перечня учебных дисциплин.

Каждый обучающийся по магистерской программе Прикладная культурология 033000.68 Культурология обеспечен не менее чем одним учебным и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла, входящей в образовательную программу (включая электронные базы периодических изданий).

Используемый библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам общенаучного и профессионального циклов, изданными за последние 5 лет из расчёта не менее 25 экземпляров данных изданий на каждые 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете не менее 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Библиотека ФГБОУ ВПО «Краснодарский государственный университет культуры и искусств» обеспечивает широкий доступ обучающихся к отечественным и зарубежным газетам, журналам и изданиям научно-технической информации (НТИ), обзор которых представлен в таблице 2.

 

Таблица 2.

Обзор подписки библиотеки университета на газеты, журналы и издания научно-технической информации

 

№ п/п	Обзор подписки на газеты, журналы и издания НТИ	Комплектность подписки
1.	Отечественные газеты	21назв./22 компл.
2.	Отечественные журналы	202 назв./204 компл.
3.	Отечественные издания научно-технической информации	30 назв./30 компл.
	ВСЕГО:	253 назв./256 компл.
4.	Электронные форматы доступа к отечественным журналам
5.	Электронные форматы доступа к отечественным журналам по общественным и гуманитарным наукам
6.	Электронные форматы доступа к отечественным газетам
	ВСЕГО:
7.	Зарубежные газеты и журналы, на которые имеется бумажный формат доступа	1 изд.
8.	Зарубежные газеты и журналы, на которые имеется электронный формат доступа	45 изд.
	ВСЕГО:	46 изд.

 

Каждому обучающемуся по магистерской программе Прикладная культурология 033000.68 Культурология в библиотеке университета обеспечен доступ к следующим отечественным журналам:

1. Альма матер;

2. Балет;

3. Вестник МГУ. Серия 6: Экономика;

4. Вестник МГУ. Серия 7: Философия;

5. Вестник МГУ. Серия 8: История;

6. Вестник МГУ. Серия 10: Журналистика;

7. Вестник МГУ. Серия 14: Психология;

8. Вестник МУ Серия 18: Социология и политология;

9. Вестник Московского государственного университета культуры и искусств;

10. Вестник славянских культур;

11. Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств;

12. Вокруг света;

13. Вопросы истории;

14. Вопросы культурологии;

15. Вопросы литературы;

16. Вопросы психологии;

17. Вопросы философии;

18. Вопросы экономики;

19. ГЕО/ GEO;

20. Дом культуры;

21. Живая старина;

22. Журналистика и культура русской речи;

23. Знамя;

24. Зрелищные искусства;

25. Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки;

26. Изобразительное искусство;

27. Иностранная литература;

28. Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права;

29. Искусство кино;

30. Клуб;

31. Книга. Исследования и материалы;

32. Книжная индустрия;

33. Культура: управление, экономика, право;

34. Маркетинг в России и за рубежом;

35. Менеджмент в России и за рубежом;

36. Мир музея;

37. Музей;

38. Музыкальная жизнь;

39. Народное образование;

40. Наука и жизнь;

41. Наука Кубани;

42. Научная мысль Кавказа;

43. Новое литературное обозрение;

44. Новый мир;

45. Обсерватория культуры;

46. Охрана культурного наследия: проблемы и решения. Материалы ИКОМОС

47. Педагогика;

48. Петербургский театральный журнал;

49. Полис (политические исследования);

50. Психология образования в поликультурном пространстве;

51. Родина;

52. Российская история;

53. Русская галерея – ХХI век

54. Русское искусство;

55. Современная драматургия;

56. Социально-гуманитарные знания;

57. Социологические исследования;

58. Справочник руководителя учреждения культуры;

59. Театр. Живопись. Кино. Музыка. Альманах;

60. Театральная жизнь;

61. Театральные новые известия. Театрал;

62. Теория моды: одежда, тело, культура;

63. Философские науки;

64. Человек;

65. Этнографическое обозрение;

66. Эхо планеты;

67. Южнороссийский край;

68. Broadcasting. Телевидение и радиовещание;

Каждому обучающемуся по магистерской программе Прикладная культурология 033000.68 Культурология в библиотеке университета обеспечен доступ к следующим отечественным газетам:

1. Академия;

2. Аргументы и факты;

3. Известия;

4. Книжное обозрение;

5. Культура;

6. Музыкальное обозрение;

7. Поиск;

8. Российская газета;

9. Экран и сцена;

10. Южный Федеральный;

11. The Moscow News / Московские новости;

12. MOSKAUER DEUTSCHE ZEITUNG / Московская немецкая газета;

13. The ENGLISH - RUSSIAN WORLD / АНГЛО-РУССКИЙ МИР;

Каждому обучающемуся по магистерской программе Прикладная культурология 033000.68 Культурология в библиотеке университета обеспечен доступ к следующим зарубежным журналам:

1. Empirical Studies of the Art;

2. Theory, Culture, Society.

Каждому обучающемуся по магистерской программе Прикладная культурология 033000.68 Культурология в библиотеке университета обеспечен электронный доступ к следующим зарубежным журналам:

1. 16:9: a Danish Journal of Film Studies;

2. 19: Interdisciplinary Studies in the Long Nineteenth Century;

3. 3L Language, Linguistics and Literature: the Southeast Asian Journal of English Language Studies;

4. American Society for Aesthetics Graduate E-Journal;

5. Applied Theatre Researcher;

6. Cinema: Journal of Philosophy and the Moving Image;

7. Comparative Philosophy;

8. Computer and Information Science;

9. Computer Science and Information Systems;

10. Computer Science and Telecommunications

11. Cultura: International Journal of Philosophy of Culture and Axiology;

12. Cultural Analysis;

13. Cultural Logic: an Electronic Journal of Marxist Theory and Practice;

14. Cultural Studies Review;

15. Culture - History - Globalization;

16. Culture and Society: Journal of Social Research;

17. Culture, Society & Praxis;

18. Genders;

19. Historia Actual Online;

20. Historia y Comunicacion Social;

21. Historical Review;

22. Historical Studies in Education;

23. Hmong Studies Journal;

24. Journal of Historians of Netherlandish Art;

25. Janus Head;

26. Language and Literacy: A Canadian Educational e-journal;

27. Language and Literature: European Landmarks of Identity;

28. Library Philosophy and Practice;

29. Library Student Journal;

30. Libres: Library and Information Science Research Electronic Journal;

31. Libreas: Library Ideas;

32. Philologia;

33. Philomusica;

34. Philosophic Nature;

35. Philosophy for Business;

36. PhiN;

37. Phonica;

38. Psichologija;

39. Psicologia & Sociedade;

40. Psicologia: Reflexao e Critica;

41. Psicologica;

42. RIHA Journal

43. Teaching Exceptional Children Plus;

44. Teaching English with Technology;

45. Teaching American Literature: A Journal of Theory and Practice;

Каждому обучающемуся по магистерской программе Прикладная культурология 033000.68 Культурология в библиотеке университета обеспечен доступ к следующим изданиям научно-технической информации:

1. Аналитические издания ИНИОН РАН на CD-ROM: Гуманитарные научно-информационные исследования;

2. Аналитические издания ИНИОН РАН на CD-ROM: Научно-информационные исследования по науке, образованию и технологиям;

3. Библиография российской библиографии;

4. Библиотечное дело и библиография на CD;

5. Библиотечное дело и библиография: реферативно-библиограф. информация;

6. Издательское дело и полиграфия. РЖ;

7. История. РЖ;

8. Книги российской федерации. Ежегодник;

9. Книжная летопись;

10. Культура. Культурология. Реферативно-библиограф. информация;

11. Летопись авторефератов диссертаций;

12. Летопись журнальных статей;

13. Литературоведение. РЖ;

14. Международный форум по информации на русском языке (Международный журнал МФИ). Научно-технический сборник. ВИНИТИ;

15. Музейное дело и охрана культурного наследия. РЖ;

16. Музыка (Реферативная и библиографическая информация);

17. Научно-техническая информация (НТИ). Серия 1: Организация и методика информационной работы. Научно-технический сборник. ВИНИТИ;

18. Научно-техническая информация (НТИ). Серия 2: Информационные процессы и системы. Научно-технический сборник. ВИНИТИ;

19. Нотная летопись;

20. Правоведение. Политология. ИНИОН РАН;

21. Философия и социология. ИНИОН;

22. Философия. РЖ;

23. Экономика. РЖ.

Обучающиеся имеют возможность оперативного обмена информацией с рядом отечественных и зарубежных вузов, предприятий и организаций с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для обучающихся обеспечен доступ к современным отечественным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам («Консультант Плюс»).

Информационное обеспечение основывается как на традиционных (библиотечных и издательских), так и на новых телекоммуникационных технологиях, что соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.

Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса осуществляется библиотекой ФГБОУ ВПО «Краснодарский государственный университет культуры и искусств», которая удовлетворяет требованиям «Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения», утвержденного приказом Минобразования России от 27.04.2000 г. № 1246.

Общий фонд библиотеки составляет 247381 экземпляр (55376 названий), в том числе фонд учебной и учебно-методической литературы – 117386 экземпляров (9564 названий), фонд научных изданий – 92723 экземпляра (18544 названия), художественной – 18688 экземпляров, зарубежных изданий – 1542 экземпляра, диссертаций – 273 экземпляра, электронных изданий – 243 экземпляра, аудиовизуальных изданий – 654 экземпляра, нот – 55000 экземпляров, нормативно-технической документации – 983 экземпляра.

С учетом степени устареваемости литературы фонд библиотеки укомплектован изданиями основной учебной литературы, вышедшими за последние 5 лет: по циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин на 81%, вышедшими за последние 10 лет: по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин – на 72 %, по циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин – на 61 %.

Объем фонда основной учебной литературы с грифом Минобразования России, других федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации, имеющих в ведении высшие учебные заведения, и учебно-методических объединений вузов России от общего количества экземпляров составляет по циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – 86%, по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин – 74%, по циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин – 70%

Обеспеченность обучающихся дополнительной литературой составляет: официальные издания – 269 названий (584 экземпляра); периодические центральные и местные массовые общественно-политические издания – 11 названия (136 годовых комплектов); отраслевые периодические издания по профилю реализуемых образовательных программ – 276 названий (2539 годовых комплектов); справочно-библиографические издания различных видов – 2128 названия (5171 экземпляр); научная литература – 18544 названий (92723 экземпляра). Обеспеченность учащихся дополнительной литературой представлена в таблице 3.

В библиотеке функционирует электронный читальный зал, оборудованный персональными компьютерами.

 

 

Таблица 3.

Обеспечение образовательного процесса официальными, периодическими, справочно-библиографическими изданиями, научной литературой

 

№ п\п	Типы изданий	Кол-во наименований	Кол-во однотомных экземпляров, годовых и (или) многотомных изданий
	Официальные издания (сборники законодательных актов, нормативных правовых актов и кодексов РФ)
	Общественно-политические и научно-популярные периодические издания (журналы и газеты)
	Научные периодические издания
	Справочно-библиографические издания:
4.1	Энциклопедии (энциклопедические словари)
4.2	Отраслевые словари и справочники
4.3	Текущие и ретроспективные отраслевые библиографические пособия
	Научная литература

 

В Полиграфическом центре университета осуществляется подготовка и выпуск необходимой учебной и учебно-методической литературы.

Информационная поддержка принятия управленческих решений руководством университета в области образовательного процесса, а также возможность использования современных информационных сетевых технологий его совершенствования обеспечивается Информационно-вычислительным центром.

Информационная система Краснодарского государственного университета культуры и искусств реализуется в двух направлениях. Первое направление включает средства, позволяющие обеспечить:

- информационную поддержку абитуриентов и приемной кампании;

- управление контингентом студентов;

- разработку учебных планов и расчет учебной нагрузки;

- учет договоров и оплаты за обучение;

- информационное обеспечение сессий и учет успеваемости;

- оперативный мониторинг и анализ успеваемости;

- учет кадрового состава преподавателей.

Второе направление решает задачи, связанные с реализацией и обеспечением учебного процесса, в частности:

- накопление, хранение и предоставление студентам электронных ресурсов, входящих в состав учебно-методических комплексов;

- формирование виртуальной сетевой образовательной среды для реализации аудиторных и внеаудиторных видов учебной деятельности студентов и преподавателей;

- обеспечение различных видов контроля освоения студентами учебной программы;

- обработку, хранение и представление информации, сопровождающей персональную учебную деятельность студентов.

Раздел 6.

КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ МАГИСТЕРСКОЙ ПОГРАММЫ ПРИКЛАДНАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 033000.68 КУЛЬТУРОЛОГИЯ

 

В Краснодарском государственном университете культуры и искусств работают 378 преподавателей с учеными степенями и званиями (из них в штате – 286 человек, или 79,2 %), из них докторов наук и профессоров – 118 человек (22,1%), кандидатов наук и доцентов – 260 человек (48,7%). Среди профессорско-преподавательского состава университета: 2 член-корреспондента Российской академии художеств; 9 Народных артистов РФ, 1 Народный художник РФ; 18 Заслуженных артистов РФ; 3 Заслуженных художника РФ; 1 заслуженный архитектор РФ; 3 Заслуженных деятеля науки РФ; 5 Заслуженных деятелей искусств РФ; 1 Заслуженный юрист РФ; 1 Заслуженный врач РФ; 2 Заслуженных тренера РФ; 3 Мастера спорта РФ; 1 Заслуженный работник высшей школы РФ; 19 Заслуженных работников культуры РФ; 40 лауреатов международных и всероссийских конкурсов. Ряд преподавателей удостоены почетных званий Кубани и других субъектов Южного и Северо-Кавказского федеральных округов.

Руководящее звено факультетов и кафедр сформировано, в основном, из кадров высшей квалификации. Из 51 заведующих кафедрами – 51 с учеными степенями и званиями. Во главе 11 факультетов – 11 человек с учеными степенями и званиями.

В соответствии с пунктом 7.16. ФГОС ВПО по направлению подготовки 033000.68 Культурология реализация основной образовательной программы магистратуры Прикладная культурология обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое зва­ние, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный про­цесс по данной основной образовательной программе, – 50 %, ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессора должны имеют не менее 8 % преподавателей. Преподаватели профессионального цикла имеют базовое историческое, философское, культурологическое образование.

Не менее 60 % преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени или ученые звания.

К образовательному процессу привлечено не менее пяти процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников организаций и учреждений культуры, науки, художественного образования.

Основная образовательная программа магистратуры Прикладная культурология по направлению подготовки 033000.68 Культурология в Краснодарском государственном университете реализуется на факультете музыкального и гуманитарного образования (декан Ерицпохов З. К., з.д.и. РФ, профессор) кафедрой теории и истории культуры им. профессора А. И. Манаенкова.

Кафедра теории и истории культуры Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Краснодарский государственный университет культуры и искусств» была открыта в 1971 году приказом Министра культуры СССР №1073 от 04.10.71. для обеспечения преподавания дисциплин историко-искусствоведческого и культурологического профиля.

В 1992 году кафедра была преобразована в выпускающую специалистов-культурологов, преподавателей по специальности «Культурология». Первый выпуск состоялся в 1995 году. 1993 году открыта аспирантура; в 1997 – создан специализированный диссертационный совет.

Сегодня кафедра теории и истории, структурообразующая для вуза, одно из ведущих научно-образовательных подразделений университета. Она является выпускающей по направлению 033000.62 Культурология, ведет подготовку магистрантов по направления 033000.68 Культурология, аспирантов и докторантов по специальности 24.00.01. – Теория и история культуры.

Функционирует диссертационный совет Д 210.007.02 по специальностям 24.00.01. – Теория и история культуры (философские науки и культурология), 09.00.11. – Социальная философия (философские науки), председателем которого является Горлова И.И., д.ф.н., профессор, учеными секретарем Лях В.И., доктор философских наук, профессор кафедры теории и истории культуры. 50% членов совета – профессора кафедры теории и истории культуры.

За пятнадцать лет своей работы кафедра теории и истории культуры подготовила более сотни квалифицированных специалистов-культурологов, преподавателей теории и истории культуры. Выпускники кафедры работают в системе высшего и среднего профессионального образования, учреждениях управления и сохранения культуры, творческих объединениях и организациях профессионального искусства музеях, театрах Южного и Северо-Кавказского федерального округов.

В штате кафедры теории и истории культуры 13 человек – опытные, сформировавшиеся ученые, известные в Краснодарском крае и за его пределами, и молодые специалисты, постоянно повышающие уровень своего профессионального мастерства и педагогической деятельности. Преподавателей с учеными степенями и званиями – 13 (100 %). Из них 6 – докторов наук, профессоров (43,75%); кандидатов наук, профессоров – 1 (6, 25%); кандидатов наук, доцентов – 4 (25%); кандидатов наук, старших преподавателей – 2 (12,5%).

Кафедру возглавляет Гангур Наталья Александровна – доктор исторических наук, профессор.

Деятельность многих преподавателей получила общественное признание, как на федеральном, так и региональном уровне, что отмечено соответствующими званиями: заслуженный деятель науки, заслуженный деятель искусств, заслуженный работник культуры (Горлова И.И., Лях В.И., Денисов Н.Г., Науменко В.Е.). Ряд преподавателей являются лауреатами краевых конкурсов, обладателями премий за научную работу (Горлова И.И., Лях В.И., Денисов Н.Г., Торосян В.Г., Гангур Н.А.), членами международных научных объединений и организаций, редакционных коллегий международных научных изданий (Горлова И.И., Коваленко Т.В.). На кафедре установлены творческие связи с различными культурологическими подразделениями ведущих образовательных и научных учреждений Российской федерации.

Научная работа кафедры теории и истории культуры связана с деятельностью таких научно-педагогических школ как «Северный Кавказ: традиции и современность» (Горлова И.И., д.ф.н., профессор), «Педагогическая культурология и полихудожественное образование» (Горлова И.И., д.ф.н., профессор), «Пространственно- временная панорама культурогенеза: теоретические и прикладные исследования» (Лях В.И., д.ф.н., профессор), «Поликультурные основания формирования общероссийской идентичности» (Денисов Н.Г., д.ф.н., профессор), «Регионоведение: методология, теория, практика» (Науменко В.Е., к.и.н., профессор). Каждое из названных научных направлений было поддержано грантами Российского гуманитарного научного фонда: «Формирование региональной кадровой политики в отрасли культуры Северного Кавказа: состояние и перспективы», «Профессиональная социализация молодежи и рынок труда в отрасли культуры», «Этнонациональные конфликты на Северном Кавказе: прошлое и настоящее», «Искусство в контексте культурогенеза региона», «Поликультурные основания формирования общероссийской идентичности», «Этнокультурные технологии формирования общероссийской идентичности в поликультурном регионе».

 

Раздел 7.

ОСНОВНЫЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В КРАСНОДАРСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ В СООТВЕТСТВИИ С МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММОЙ ПРИКЛАДНАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 033000.68 КУЛЬТУРОЛОГИЯ

 

Образовательный процесс по представленной образовательной программе ведется на материально-технической базе университета. Она представляет собой здания и помещения, находящиеся в оперативном управлении вуза, на условиях безвозмездного пользования и арендованные.

Общая площадь учебно-лабораторных зданий – 30 779 м², в том числе учебная – 26 086 м², учебно-вспомогательная – 2 810 м², научных подразделений – 42 м², подсобная – 1 841 м². Здания и помещения построены по типовым проектам, имеют все виды благоустройства, оборудованы системами охранно-пожарной сигнализации и безопасности. Ведется поэтапное оснащение учебно-лабораторных площадей средствами видеонаблюдения.

Аудитории и учебно-вспомогательные помещения находятся в рабочем состоянии, имеют необходимое оборудование. Компьютерных классов 10. В аудиториях действуют мультимедийные системы.

Непосредственно в учебном процессе используется 173 РС. Имеется выход в Internet через Internet-сервер со скоростью 512 Кбит/сек и выше. К сети подключено 170 компьютеров. 160 из них пригодны для тестирования, как в режиме off-line, так и в режиме on-line.

В образовательной деятельности используются обучающие компьютерные программы, профессиональные пакеты программ по направлениям подготовки и специальностям. Имеются электронные версии справочников, энциклопедий, словарей, электронных учебных пособий, программные средства для научных исследований.

Учебный процесс по мере необходимости поддерживается полиграфическим и информационно-вычислительным центрами.

На основе договоров с предприятиями и организациями социально-культурной сферы обеспечиваются практические аспекты подготовки выпускников (390 договоров) и расширение возможностей их трудоустройства (207 договоров).

На базе института повышения квалификации, дополнительного и довузовского образования студенты и выпускники имеют возможность получить дополнительную квалификацию, пройти профессиональную переподготовку или повышение квалификации. Послевузовское образование предусмотрено по 10 специальностям.

Преподавательскую деятельность в университете ведут 525 специалистов. Постоянных сотрудников вуза – 363 человека (69%). Среди штатных педагогов и внутренних совместителей: 78% – лица с учеными степенями и/или учеными званиями, 24% – доктора наук и/или профессора. Среди педагогов университета 52 отмечены государственными почетными званиями Российской Федерации, 69 – субъектов федерации.

Успешная реализация образовательной программы обеспечивается социальной инфраструктурой университета.

Она включает в себя спортивно-оздоровительный комплекс: спортивный зал, спортивные площадки, теннисный корт. Действуют спортивные секции, студентам созданы условия для самостоятельных занятий физкультурой в свободное время. Организовано их участие в факультетских, межфакультетских и общевузовских соревнованиях, городских и краевых спортивных мероприятиях, включая Универсиаду Кубани.

Имеются пункты питания – отдельно стоящая столовая и буфет в учебном корпусе.

Студентам предоставляется общежитие – два корпуса жилой площадью 4 009 м². Здания находятся в оперативном управлении университета. Общежития построены по типовым проектам, имеют все виды благоустройства, оборудованы системами пожарной сигнализации и безопасности. Один корпус оснащен средствами видеонаблюдения. В общежитиях предусмотрены помещения для самостоятельной подготовки.

В университете обеспечивается культурно-досуговая и воспитательная работа со студентами во внеучебное время.

 

 

Раздел 8.

ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ КРАСНОДАРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

 

В Краснодарском государственном университете культуры и искусств созданы оптимальные условия для развития общекультурных и социально-личностных компетенций студентов.

Формирование и развитие общекультурных и социально-личностных компетенций студентов осуществляется на основе органичного взаимодействия учебного и воспитательного процессов, а также в ходе реализации образовательных программ и программ целенаправленного воспитания во внеучебное время.

При этом вовлечение обучающихся в творческую деятельность, связанную с ее профессиональным становлением, т.е. в научно-исследовательскую, проектную, практическую работу, является одним из наиболее радикальных способов воспитания студенческой молодежи, позволяющим эффективно решать широкий спектр воспитательных задач.

В университете разработана Концепция воспитательной работы, которая предусматривает создание в вузе воспитывающей среды, в которой студенческая молодежь имеет возможность пробы себя и своих возможностей. Воспитательная деятельность направлена на повышение социального статуса воспитания в системе образования в университете; укрепление и развитие воспитательных функций кафедр и факультетов; расширение состава субъектов воспитания, координации их усилий; взаимодействие семьи и образовательного учреждения; использование отечественных традиций и современного опыта в области воспитания; развитие гуманистических принципов, содержания и механизмов нравственного, гражданского и патриотического воспитания; повышение уровня работы со средствами массовой информации и печати по вопросам воспитания студенческой молодежи.

Задачами воспитательной работы являются: формирование целостной гармонично развитой личности, воспитание патриотизма, нравственности, физической культуры, формирования культурных норм, создание условий для реализации творческих способностей студентов, организация досуга студентов.

В вузе социально-воспитательная деятельность ведется по таким направлениям, как гражданско-патриотическое, профессионально-трудовое, социально-экономическое, социально-психологическое, социально-медицинское, социально-бытовое, правовое, эстетическое, физическое. Реализуются проектные технологии развивающего, творческого и социального характера.

Большое внимание в вузе уделяется научным исследованиям студентов как основному источнику формирования профессиональных компетенций продвинутого и высокого уровня. Работает СНО, студенческие научные кружки на кафедрах. Ежегодно на базе вуза проводится Международная конференция студентов, молодых ученых и аспирантов, олимпиады по специальностям, Всероссийские конкурсы дипломных работ по ряду направлений. Издаются сборники тезисов докладов по студенческим конференциям. Так же студенты принимают участие в конкурсах: Всероссийском конкурсе «Новый взгляд»; ежегодном Всероссийском конкурсе достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России»; губернаторском конкурсе молодежных инновационных проектов «Премия IQ года»; Всероссийском конкурсе молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива»; ежегодном Всероссийском заочном конкурсе научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ обучающихся «Юность, наука, культура»; Всероссийском открытом конкурсе научно-исследовательских и творческих работ молодежи «Меня оценят в XXI веке».

Формирование у студентов способностей анализировать социально-значимые проблемы осуществляется с использованием методов и форм гуманистического воспитания, которое предполагает включение в содержание воспитания философских, человековедческих, культурологических, психологических, исторических, юридических, филологических и других гуманитарных знаний, назначени