Типология и классификация ДП.

 

Одной из форм научного анализа психологической реальности является классификация ее проявлений. Многочисленные попытки исследователей систематизировать поведенческие отклонения пока еще не привели к созданию единой классификации.

 

В основном эта причина кроется в междисциплинарном характере проблемы поведенческих девиаций.

 

Кроме этого можно назвать среди причин чрезвычайное многообразие форм человеческого поведения и неопределенность самого понятия норма.

 

В строгом смысле, «нормативным» считается все, что соответствует принятой в данной науке в данное время норме/ эталону.

В разных науках используются различные критерии отклоняющегося поведения.

 

В СОЦИОЛОГИИ:

Один из таких критериев – социально-нормативный критерий.

Ведущим показателем нормативности поведения является уровень соц. адаптации личности.

При этом нормативная успешная адаптация характеризуется оптимальным равновесием между ценностями, особенностями индивида и правилами, требованиями окр. среды.

 

Можно выделить социальные и индивидуальные проявления дездаптации с т.з. данного критерия:

Социальные проявления дездаптации:

1. Снижение обучаемости, неспособность зарабатывать своим трудом.

2. Хроническая или выраженная неуспешность в жизненно важных сферах (семья, работа, межличностные отношения, здоровье).

3. Конфликты с законом.

4. Изоляция.

 

Индивидуальные проявления дезадаптации:

1. Негативная внутренняя установка по отношению соц. требованиям.

2. Завышенные претензии к окружающим при стремлении самому избегать ответственности. Эгоцентризм.

3. Хронический эмоциональный дискомфорт.

4. Неэффективность саморегуляции.

5. Конфликтность и слабая развитость коммуникативных умений.

6. Когнитивные искажения реальности.

 

В рамках этого критерия соц. явления могут группироваться по нескольким основаниям:

I. …

Массовые отклонения

Индивидуальные отклонения

 

II. по значению последствий:

Негативные

Позитивные

 

III. по субъекту:

Отклонения конкретных лиц

Неформальных групп

Официальных структур

Условных соц. групп.

 

IV. по объекту:

Экономические нарушения

Бытовые

Имущественные

 

V. по длительности:

Единоврмеенные

Длительные

 

VI. по типу нарушаемой нормы:

Преступность

Пьянство (алкоголизм)

Наркотизм

Самоубийство

Бродяжничество

Проституция

Хулиганство

Иждивенчество

Коррупция

Бюрократизм

Терроризм

Расизм

Геноцид

Деструктивные культы

и т.д.

 

 

В ПРАВЕ (ПРАВОВЫЕ НАРУШЕНИЯ):

Ведущим критерием здесь является мера общественной опасности.

 

I. по характеру и степени общественной опасности деяния делятся на преступления:

- Административные

- Гражданско-правовые

- Дисциплинарные поступки

 

II. по характеру действий преступления делятся:

- преступление против личности

- преступление в сфере экономики

- преступление против гос. власти.

- преступление против военной службы

- преступление против мира и безопасности человечества

 

МЕДИЦИНСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ поведенческих расстройств:

Она основана на психопатологическом и возрастном критериях.

ДП рассматривается в ряду явлений, лежащих между нормой и патологией.

Выделяются поведенческие нарушения сообразные медицинским диагностическим критериям (могут достигать уровня болезней).

 

Международная классификация болезней:

(поведенческие расстройства)

1. Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных веществ.

2. Поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами.

3. Расстройства привычек и влечений (пр: патологическая склонность к азартным играм, патологические поджоги).

4. Расстройство сексуальных предпочтений (фетишизм, трансвистизм, эксгибиционизм, педофилия, садомазохизм и т.д.).

 

Симптомы, которые могут дать информацию по поводу болезни (которые могут привести к болезни):

1.Необычно частые и тяжелые вспышки гнева.

2.Часто спорят со взрослыми, часто отказываются выполнять требования взрослых.

3.Часто намеренно делают вещи, которые досаждают другим людям.

4.Часто обвиняют других в своих ошибках или поведении.

5.Часто обидчив или ему легко досадить.

6.Часто сердится или негодует.

7.часто злобен или мстителен.

8.часто обманывает или нарушает обещания с целью выгоды или уклонения от обязательств.

9.затевает драки.

10. использовал оружие, которое способно причинить серьезный физический вред другим людям.

11. несмотря на запреты родителей, часто затемно остается на улице.

12. проявляет физическую жестокость по отношению к другим людям.

13. проявляет физическую жестокость по отношению к животным.

14. преднамеренно разрушает чужую собственность.

15. преднамеренно разводит огонь.

16. крадет ценные вещи из дома или других мест.

17. часто прогуливает школу.

18. убегал из дома по меньшей мере дважды, или убегал 1 раз, но больше, чем на 1 ночь.

19. совершает преступление на виду у жертвы.

20. принуждает других к половой деятельности.

21. частые проявления задиристого поведения.

22. проникает в чужие дома и автомобили.

 

Существует ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД к поведенческим девиациям (адаптация, дезадаптация). Можно говорить как о школе, так и о соц. дезадаптции.

 

В структуре школьной дезадаптации наряду с такими ее проявлениями как неуспеваемость, нерушение взаимоотношений со сверстниками, эмоциональные нарушения… входят и поведенческие отклонения.

 

Признаками более масштабной соц. дезадаптации в школьном возрасте могут выступать:

1. регулярное употребление психоактивных веществ.

2. сексуальные девиации.

3. проституция

4. бродяжничество

5. совершение преступлений

 

В последнее время наблюдаются новые формы поведенческих отклонений:

1. Компьютерные игры.

2. Сериалы.

3. Религиозные секты.

 

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ видов отклоняющегося поведения.

Критерии:

1. Вид нарушаемой нормы.

2. Психологические цели поведения и его мотивация.

3. Результаты данного поведения и ущерб им причиненный.

4. Индивидуально-стилевые характеристики поведения.

 

Большинство авторов выделяют 3 основные группы поведенческих девиаций:

1.Негативные (пр. наркомания)

2.Позитивные (пр. соц. творчество)

3.Соц. нейтральные (пр. попрошайничество)

 

Классификация Короленко и Донских:

Все поведенческие девиации эти авторы выделяют в 2 группы:

1. НЕСТАНДАРТНОЕ поведение – имеет форму нового мышления, новых идей, выходящих за рамки соц. стереотипов поведения. Оно прогрессивно для общества.

2. ДЕСТРУКТИВНОЕ поведение – типология деструктивного поведения выстраивается в соответствии с его целями:

А) Внешне-деструктивные цели – направленные на нарушение соц. норм и, соответвенно, внешне-деструктивное поведение.

- Аддиктивное поведение – предполагает использование каких-либо веществ или специальной активности с целью ухода от реальности и получения желаемых эмоций.

- Антисоциальное – заключается в действиях, нарушающих существующие законы и права других людей в форме противоправного, аморального, безнравственного поведения.

 

Б) Внутри-деструктивные цели – направленные на дезинтеграцию самой личности, ее регресс, и соответственно внутри-деструктивное поведение.

- Суицидное – характеризуется повышенным риском самоубийства.

- Конформистское – поведение, лишенное индивидуальности, направлено на приспособление в обществе, ориентировано на внешние авторитеты.

- Нарциссическое – характеризуется чувством собственной грандиозности.

- Фанатическое – выступает в форме слепой приверженности к какой-либо идее, взглядам.

- Аутическое – проявляется в виде непосредственной отгороженности от людей и окр. действительности, погруженности в мир собственных фантазий.

 

Сопоставив классификации поведенческих девиаций, мы можем более четко сформулировать отличительные особенности различных поведенческих феноменов.

 

Основные варианты соц. поведения:

1. НОРМАТИВНОЕ / СТАНДАРТНОЕ поведение – соответствует соц. нормам, характерно для большинства людей, вызывает одобрение окружающих и приводит к нормальной адаптации.

Адекватно ситуации, но м.б. лишено индивидуальности.

 

2. МОРГИНАЛЬНОЕ (ПОГРАНИЧНОЕ) поведение – находится на самой крайней границе соц. норм. Размывает и расширяет границы норм. Вызывает напряжение окр. людей.

 

3. НЕСТАНДАРТНОЕ / НЕНОРМАТИВНОЕ поведение - выходит за рамки принятых в данном обществе в настоящее время норм, присуще меньшему количеству людей. Имеет 2 формы:

А) Креативное / творческое – реализует новые идеи, самобытно, прогрессивно, может привести к изменению самих норм, но может вызвать и сопротивление окружающих.

Б) Девиантное / отклоняющееся – непродуктивно, деструктивно или аутодеструктивно, вызывает неодобрение окружающих и соц. дезадаптацию.

 

4. ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ поведение – отклоняется от мед. норм, проявляется в форме конкретных симптомов, снижает работоспособность личности, вызывает страх окружающих, неадекватно ситуации, некритично, сопровождается соц. дезадаптацией.