Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
При описании картинки допустимо употреблять слово «камера»: «камера видит», «камера фиксирует», «перед камерой проплывают» и т.д.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Допустимо описывать, как именно движется камера: от чего к чему, от кого к кому и т.д. - если это важно для сюжета. Если этими движениями вы хотите показать читателю что-то особенное, донести до него какую-то специальную информацию. СОВЕТ 3: Если вы хотите показать, что герой начинает что-то делать во время произнесения свой реплики, то следует прервать реплику героя описанием его действия, а затем продолжить реплику, написав блок «Имя героя» и поставив под ним ремарку «продолжая».
Пример: ---------------------------------------------------------- АРТУР Хамство, Вы хотели сказать... Или еще есть такое изящное слово — дерзость... Наверное, да... Но цветок — был очень мил — лилия такая... Вообще, я, конечно, понимаю, что плохо кончу, скорее всего из-за любви дарить всякие вещи безо всякого смысла и всем подряд...
Артур рыскает по карманам.
АРТУР (продолжая) Давайте-ка я Вам в честь знакомства и с глубоким смыслом подарю (радуется, наткнувшись на что-то в кармане брюк) шахматного коня... Очень, кстати, недурной — французский под Персию, начало века... Я его унес случайно у одного господина, вечер с ним проводил, а господина грохнули наутро... Приятная вещица, вторую неделю таскаю, не знаю кому отдать... Пусть у Вас побудет... ----------------------------------------------------------
Данные пример показывает, что действие «Артур рыскает по карманам» не прерывало речи Артура, что он и говорил и рыскал по карманам одновременно. СОВЕТ 4:
Если вы хотите, чтобы ваш сценарий прочитали, делайте блоки «Описание действия» короткими, но ёмкими. Людям, читающим сценарий, вообще свойственно пропускать описания действия и обращать внимание лишь на диалоги (так утверждают голливудские учебники). Поэтому ситуация, когда описание действия длится пол страницы непрерывно или того хуже целую страницу, недопустима.
Если невозможно описать картинку коротко – делите блок на несколько абзацев. Каждый абзац – законченное действие.
Между абзацами – пустая строка.
Неправильно: ----------------------------------------------------------
Ксения выходит, идет к группе ларьков, теснящихся в десятке метров. Ознакомляется с ассортиментом одного, другого, медленно идет мимо них. Ринат, когда она проходит уже с десяток метров — трогается с места и едет вслед за ней. Наконец Ксения находит то, что искала, покупает его. Когда она уже с бутылкой отходит от ларька — к ней подруливают двое парней в кепках, затевают какую-то беседу. Ринат нажимает на клаксон, выходит из машины. Парни оборачиваются, сруливают также быстро как подрулили. Ксения возвращается в машину.
----------------------------------------------------------
Правильно: ----------------------------------------------------------
Ксения выходит, идет к группе ларьков, теснящихся в десятке метров. Ознакомляется с ассортиментом одного, другого, медленно идет мимо них.
Ринат, когда она проходит уже с десяток метров — трогается с места и едет вслед за ней.
Наконец Ксения находит то, что искала, покупает его. Когда она уже с бутылкой отходит от ларька — к ней подруливают двое парней в кепках, затевают какую-то беседу.
Ринат нажимает на клаксон, выходит из машины.
Парни оборачиваются, сруливают также быстро как подрулили.
Ксения возвращается в машину.
---------------------------------------------------------- СОВЕТ 6 В блоке «Описание действия» принято описывать героя при первом его появлении. Старайтесь давать короткие ёмкие описания, которые характеризуют героя как личность. Оставьте внешность, рост, одежду и прочее на усмотрение режиссера. Максимум, что следует обозначить – возраст.
Пример: ---------------------------------------------------------- ЛЕНА и КАТЯ, девочки лет по шестнадцать, окраинного вида. ----------------------------------------------------------
Тоже самое касается описания места действия. Только короткие ёмкие картинки, без уточнения цвета обоев, расположения диванов, кроватей, столов и т.п. Оставьте это на усмотрение художника-постановщика. Лучше чем он вам все равно не придумать.
Пример: ---------------------------------------------------------- ИНТ. ПОДЪЕЗД ДОМА КСЕНИИ ВЕЧЕР
Лена и Катя в подъезде. Тусклая лампочка. Им холодно и неуютно. ---------------------------------------------------------- БЛОК «Имя Героя»
А) ВСЕГДА начинается в 10,5 см (4,2 дюйма) от левого края страницы (эта цифра включает в себя 3,75 см поля страницы и 6,75 см размера Абзаца). Заканчивается в 2,5 см (1 дюйм) от правого края страницы.
Правильно: ---------------------------------------------------------- МАЙОР ----------------------------------------------------------
Неправильно: ---------------------------------------------------------- ВЛАДЕЛЕЦ КЛУБА ----------------------------------------------------------
Правильно: ---------------------------------------------------------- ВЛАДЕЛЕЦ КЛУБА ----------------------------------------------------------
Неправильно: ---------------------------------------------------------- РИНАТ ----------------------------------------------------------
Правильно: ---------------------------------------------------------- РИНАТ ----------------------------------------------------------
Б) ВСЕГДА пишется заглавными буквами. Правильно: ---------------------------------------------------------- МАРИНА ----------------------------------------------------------
Неправильно: ---------------------------------------------------------- Репортер ----------------------------------------------------------
Правильно: ---------------------------------------------------------- РЕПОРТЕР ----------------------------------------------------------
В) ВСЕГДА содержит имя героя.
Пример: ---------------------------------------------------------- ВРАЧ ----------------------------------------------------------
Г1) После блока «Имя героя» может идти блок «Реплика героя»
Пример: ---------------------------------------------------------- ЛЕНА Конечно, легко так — насосался, а теперь в отказ — вроде не так все... В такой тачке — поучать... ----------------------------------------------------------
Г2) После блока «Имя героя» может идти блок «Ремарка»
Пример: ---------------------------------------------------------- КАТЯ (слабым голосом) А Вы... что-то про него знаете... про счастье... и как найти его... ----------------------------------------------------------
Д1)Блок «Имя героя» от блока «Реплика героя» пустой строкой НЕ ОТДЕЛЯЕТСЯ!
Правильно: ---------------------------------------------------------- АРТУР Это не моржовые, это родные. ----------------------------------------------------------
Неправильно: ---------------------------------------------------------- МАРИНА
Милый мой, не в этом дело... Этот волын мясоед в прошлом году вынес из квартиры какого-то режиссера и пытался его втюхать в разные места два месяца, пока не отъехал в ходку... И грош ему цена — это реквизит... ----------------------------------------------------------
Правильно: ---------------------------------------------------------- МАРИНА Милый мой, не в этом дело... Этот волын мясоед в прошлом году вынес из квартиры какого-то режиссера и пытался его втюхать в разные места два месяца, пока не отъехал в ходку... И грош ему цена — это реквизит... ----------------------------------------------------------
Д2) Блок «Имя героя» от блока «Ремарка» пустой строкой НЕ ОТДЕЛЯЕТСЯ!
Правильно: ---------------------------------------------------------- АРТУР (хмуро) Ладно... Может еще и впрямь все исправится... Вдруг повезет хоть раз в жизни им, а не нам... ----------------------------------------------------------
Неправильно: ---------------------------------------------------------- МАРИНА
(тоже вдруг хмурится) А ты что, считаешь, что нам везет? ----------------------------------------------------------
Правильно: ---------------------------------------------------------- МАРИНА (тоже вдруг хмурится) А ты что, считаешь, что нам везет? ----------------------------------------------------------
Е) Блок «Имя героя» НИКОГДА не пишется в конце страницы. Он либо переносится на другую страницу, либо после него вставляют хотя бы часть блока «Реплика героя»
Неправильно: ---------------------------------------------------------- АРТУР ===================== конец страницы ===================== Да, отлично... У меня в школе тоже по литературе была пятерка, но я бы в жизни так не смог... ----------------------------------------------------------
Правильно: ---------------------------------------------------------- ===================== конец страницы ===================== АРТУР Да, отлично... У меня в школе тоже по литературе была пятерка, но я бы в жизни так не смог... ---------------------------------------------------------- ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ Существует очень распространенная ошибка называть героя в блоке «Описание действия» одним именем, а в блоке «Имя героя» другим.
Пример: ---------------------------------------------------------- ИНТ. КВАРТИРА ЗУБЕКА УТРО
Артур, Майор и Следователь входят в квартиру. Владелец голоса находится в комнате, куда направляется Артур и Следователь на некоторой дистанции за ним. Майор проходит на кухню. Там ЖОРЖИК и его подруга, совсем еще дети. Между ними молчаливая и трогательная сцена прощания.
МАЙОР Можно не вставать... (наливает из крана стакан воды, жадно пьет) Еще три минуты даю на романтику, пять на сборы... Паспорт то хоть есть у тебя... бандит? Мне вообще малолеток не обещали здесь...
ЮНОША Да все есть, какой базар...
Оборачивается обратно к девице. ----------------------------------------------------------
В блоке «Описание действия» герой представлен как ЖОРЖИК, в то время как в блоке «Имя героя» он обозначен как ЮНОША. Правильно либо обозначить ЖОРЖИКА в блоке «Описание действия» как ЮНОША, либо обозначит ЮНОШУ в блоке «Имя героя» как ЖОРЖИК.
На всем протяжении сценария герой в блоке «Имя героя» должен именоваться одним и тем же именем. Нельзя в одном месте озаглавливать реплику фамилией героя, в другом кличкой, в третьей еще как-нибудь. На протяжении сценария имя героя может меняться, его могут по-разному называть другие герои, но реплики от этого героя должны даваться только под одним «Именем героя».
Исключения: а) для сюжета важно, чтобы читатель думал, что герой с ИМЕНЕМ 1 и герой с ИМЕНЕМ 2 – два разных человека, хотя на самом деле это один и тот же человек. В этом случае допустимо чтобы герой именовался по-разному. б) по сюжету важно скрыть от читателя настоящее имя героя до поры до времени.
|
|||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-10; просмотров: 219; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.11 (0.007 с.) |