Один клас – підготовчий – фара або аналогія; три класи молодших: інфіма, Граматика і синтаксис; два класи середніх:поетики і риторики; два класи старших: філософії та богослов’я. Всього вісім класів.

836. 43. Запишіть дату утворення Києво-Могилянської колегії. 1632 р.

837. 44. Запишіть прізвище основного покровителя і керівника Києво-Могилянської колегії у початковий період існування цього закладу: Петро Могила

838. 45 У кажіть варіант правильної відповіді- Яка цікава для педагогіки навчальна практика існувала у Києво-Могилянській академії?

839. а) новопризначені вчителі починали викладати в нижчих класах, поступово переходячи разом зі своїми вихованцями до вищих класів;

840. б) не існувало практики складання іспитів при переведенні у наступний клас;

841. в) були відмінені домашні завдання для учнів молодших класів;

842. г) були відмінені диспути, які мали в той час схоластичний характер.

843. 46. Укажіть варіант відповіді, у якому правильно відображено те, чим завершувались певні періоди навчання у Києво-Могилянській академії:

844. а) атестат про одержання освіти в академії видавався лише тим особам, які пройшли повний курс навчання у цьому закладі;

845. б) атестат, підписаний рактором, студенти отримували після закінчення повного курсу навчання або будь-якого старшого класу академії;

846. в) атестат, підписаний рактором, отримували лише після закінчення будь-якого старшого класу академії, а після повного курсу академії випускникам присвоювався відповідний вчений ступінь.

847. 47. Запишіть назву навчального закладу, організаційна побудова якого бралася за зразок кращими братськими школами в Україні у кіи. XVI- поч. XVII ст.? Острозька Академія

848. 48. Запишіть де (а) і якого року (б) було видано першу друковану східнослов'янську навчальну книгу. Яка назва цієї книги (в)?

849. (а) у Львові, (б) 1574 рік (в) “Азбука”

850. 49. Хто є автором написаної 1610 року “Граматики словенської” (третьої друкованої східнослов’янської граматики), у якій було розроблено нові граматичні правила, що суттєво зближували слов’янську і народну українську мови? Мелентій Смотрицький

851. 50. Укажіть правильні варіанти відповіді. У наведеному переліку прізвищ діячів періоду українського відродження XVI-XVII ст. відзначте лише тих, хто працював в Острозької академії:

1) Герасим Смотрицький;

2) Малечій Смотрицький;

3) Феофан ГІрокопович;

4) Дем'ян Наливайко;

5) Єпіфаній Славинецький;

6) Іван Федоров;

7) Іов Борецький.

852. 51. Запишіть, як називається перший друкований педагогічний твір в Україні? “О воспитании чад”

853. 52. Запишіть, хто є автором гостро полемічного твору “Пересторога написаного у XVII ст.?

Іов Борецький

855. 53. Запишіть авторів творів періоду українського відродження XVI- XVII ст. (для довідки: Г.Смотрицький, П.Беринда, КСтавровецький, LБорецький, І.Вишенський, Є.Славинецький, І Федоров, М. Смотрицький, СЗизстій):

856. 1) “Лексикон словено-руський..," (1627 р.) П.Беринда

857. 2) “Суперечка мудрого латинника з немудрим русином" І.Вишенський

858. 3) Тромадяиство звичаїв дитячих" Є.Славинецький

859. 54. Запишіть авторів творів періоду українського відродження XVI- XVII ст. (для довідки: Г.Смотрицький, П.Беринда, К.Ставровецький, І.Борецький, Є.Славинецький, І.Вишенський, І. Федоров, М.Смотрицький, Л.3изаній):

860. 1) “Граматика словенська" (1659 р.) Л.3изаній;

861. 2) “Євангеліє учительноє” К.Ставровецький:

862. 3) “Викриття диявола-самодержця” І.Вишенський

863. 55. Запишіть, який твір і якого автора періоду українського відродження XVI-XVІІ чт. дає підставу вважати, що в Україні вже на поч. XVII ст. сформулювалося чітке поняття про педагогіку як науку про виховання? “Лексікон словеноруський…”

864. 56. Укажіть варіант правильної відповіді. За структурою Острозька академія:

865. а) ділилася на класи;

866. б) мала традиційні для західноєвропейських університетів факультети;

867. в) мала традиційні для західноєвропейських університетів факультети крім богословського,

868. 57. Запишіть правильну відповідь. Який навчальний заклад в Україні офіційно вважається першим національним вищим учбовим закладом? Києво-Могилянська академія

869. 58. Запишіть правильну відповідь. Система козацького виховання, що склалася на теренах Запорізької Січі, має такі ступені;

870. - дошкільне родинне виховання,

Родинно-шкільне виховання,

872. - підвищена освіта.

873. 59. Запишіть правильну відповідь. Як називали освіченого педагога в реєстрах запорізьких козаків? бакалавр

874. 60. Запишіть правильно назву школи. У Запорізькій Січі для молодиків, які хотіли стати козаками, існували школи джур.

875. 61. Запишіть правильну відповідь. Січова школа, яка існувала на території Запорізької Січі, мала два відділи, один з яких готував паламарів і дияконів, а другий називався відділ молодиків.

876. 62. Укажіть варіант правильної відповіді. Хто міг учитися у січовій школі в Запорізькій Січі?

877. а) туди допускалися всі діти, незалежно від статі і від майнового стану, а всі учні школи утримувались за рахунок скарбниці Січі;

878. б) туди допускалися лише хлопчики багатого походження, оскільки навчання у школі було платним;

879. в) туди допускалися лише хлопчики незалежно від майнового стану, навіть сироти, а всі учні школи утримувались за рахунок скарбниці Січі.

880. 63. Запишіть правильну назву навчальної скорописної книги, яка широко використовувалась у запорізьких школах і як найкраще відповідала українському національному духу: “Козацька читанка”

 

881. Освіта лівобережної і правобережно) України 2 пал. XVII-

882. ст. Едукаційна комісія. А всгро-у горські шкільні реформи кін. ХУШ- пом, XIX ст, і їх вплив на розвиток освіти в Західній Україні. А встро-у горські шкільні реформи 2 пол. XIX ст. Російські освітні реформи в кін. XVIII та на поч. XIX ст, і їх вплив на і шкільництво лівобережної України, Вплив російських шкільних реформ 60-70-х років ХіХ ст. на розвиток освіти в Україні Характеристика системи народної освіти, що склалася в Росії і на територіях підросійської України на початку XX ст.

883. Польський офіційний орган управління освітою, який діяв на території правобережної України в кін. XVIII ст.
едукаційна комісія

884. Запишіть правильну' відповідь. Як називали вчителя школи грамоти, тип якої був розповсюджений в Україні у ХУІІ-ХУІІІ ст.?
дяк

885. Укажіть варіант правильної відповіді. Коли перестали існувати брат

ські школи на правобережній Україні?

886. а) на поч XVIII ст у результаті занепаду українського націо

Нально-визвольного руху,

887. б) у кін XVIН ст за наслідками російської освітньої реформи

Року,

888. в) у кін XVIII ст за наслідками австро-угорської шкільної ре

Форми 1777 року,

889. г) на поч XIX ст за наслідками австро-угорської шкільної ре

Форми 1805 року,

890. д) на поч XIX ст за наслідками російсько! освітньої реформи

891. року,

892. Назва організації - першого у Європі міністерства освіти, шо розгор

нула свою діяльність в кін. XVIII ст. у Польщі і, зокрема, на територіях правобережної України:едукаційна комісія..........................................................................................................................................................................................................................................

893. Укажіть варіант правильної відповіді. Уніатські школи в Україні

ХУП-ХУШ ст. були орієнтовані:

894. а) на збереження українських культурних традицій і на україн