Задание Напиши букву «Б» в тетради.

К Л Э В А Г О А Р Э Ш В Г У Л Н

М И В П Д Г Л А Д В Г У Л М К И (коршун, паук)

Игра "Фотоглаз"

За короткое время наш маленький ученик дол­жен воспринять слово, "сфотографировать" и записать без ошибок в тетрадь. Если получается — задачу усложните, используя не­большие предложения из двух, трех и четырех слов. Примерный набор слов и предложений:

Восток, завтрак, молоток, огород, помидор, трактор.

Скоро праздник.

В пруду плавала утка.

Гусь шипит.

Игра "Кто больше?"

Нужно составить как можно больше слов со сло­гом — ДА — в начале слова (дача), в середине (задача), в конце слова (мода).

ЗАНЯТИЕ 27 1. Звуки [Б]. и [Б']. буква "Б"

Повтори быстро, четко, несколько раз. Белые бараны били в барабаны.

— В каких словах звук [б'] мягкий? (Белые, били)

- В каких словах звук [б] твердый? (Баран, барабаны)

• Звуки [б] и [б'] обозначаются буквой "Б".

Буква "Б" с большим брюшком, В кепке с длинным козырьком.

Задание Напиши букву «Б» в тетради.

Учимся читать слоги и слова с буквой "Б".

БА - БЭ - БИ - БО – БУ БРА - БРЭ - БРИ - БРО - БРУ

Задание. Читай четко, размеренно, но без оста­новок.

 

сова слова парик парник газ глаз кубок клубок дуло дупло куб клуб ботики ботинки бор борщ борт битва бритва вдруг тропка пробка стол столб друг

 

Игра "Цепочка" заключается в умении подбирать слова по одному данному слогу. К написанному слову, например: ОКНО, подберите слово, которое начинается с его последнего слога (НО-РА), за­тем — новое слово, начинающееся слогом "РА" (РА-МА), и т.д. Выигравшим считается тот, кто последним закон­чил цепочку и больше всех назвал (или записал) слов.

Задание Читай, выделяя ударение в каждом слове.

Ударный слог. Ударный слог —

Он назван так недаром...

Эй, невидимка-молоток,

Отметь его ударом!

И молоток стучит, стучит.

И четко речь моя звучит! А.Шибаев

 

топор помидор Родина солома бантики пилот былинки бусинка погода

колокол голова рисунок природа носорог солнышко радио сапоги внуки

уголок шарик высота груша вилка красота барсук буква

 

СКОРОГОВОРКА У БОРИ ВИНТ. У ВИТИ БИНТ. Повтори несколько раз. Запиши по памяти.

Игра "Помоги собрать слово"

Б Б А А А Р Н О Б К А С А (барабан, собака)

Задание. Прочитайте в этом круге 5 слов. Бук­вы подбирайте в любом направлении. Все бук­вы должны идти друг за другом. (головоломка, гол, олово, вол, лом)

Задание "Доскажи словечко" Отгадай и запиши отгадки.

Вперевалку шел со льдин К нам на утренник... (пингвин)

Кто один имеет рог? Отгадайте!...(носорог)

Руки мыть пошла Людмила, Ей понадобилось….(мыло)

Михаил играл в футбол И забил в ворота…(гол)

Задание Составь схемы и запиши предложения.

У брата кубики. Бараны били в барабаны.

 

ЗАНЯТИЕ 28 1. Знакомство с буквой "Мягкий знак"

Задание — Чем отличаются слова угол и уголь? Составьте звуковые схемы этих слов.

о-о- угол о-о= угол?

— Как на письме обозначить мягкость согласной?

— Существует специальный значок для смягчения со­гласного. Эта буква не произносится, а лишь смягчает согласный. -о= --о= о-о=

ПУТЬ ТКАНЬ ОКУНЬ

Букву "Р" перевернули и уселись как на стуле. А назвали букву так: "Мягкий знак".

Задание. Напишите "мягкий знак" в тетради.

Читай слова с мягким знаком

нуль бить лить пить гусь рысь моль боль лось толь быль конь рань даль соль бук-варь ка-рась школь-ник ко-рабль и-грать борь-ба пись-ма то-поль

угол – уголь брат – брать стал – сталь был – быль горка – горько дал – даль

полка – полька банка – банька конь-ки Игорь Ольга

Игра "Лото"

У каждого участника должна быть большая кар­та с буквами в квадратиках, фишки. Ведущий достает кар­тинки и называет слова с мягким и твердым согласным на конце.

Играющие закрывают со­ответствующие квадрати­ки фишками. Выигрывает тот, кто правильно и быс­трей всех закроет карточ­ку с буквами.

п	н	нь	рь
пь	л	ль	р
сь	т	ть	с

Игра "Доскажи словечко". Запишите доска­занные слова самостоятельно в тетради.

Сквозь грохот пушек и огонь Бойца проносит верный... (конь)

Ты надел совсем не то: Нужна не шуба, а... (пальто)

Зимние каникулы! Веселые деньки! Нужны ребятам санки, Лыжи и...(коньки)

От зубастых щук таясь, Стороной проплыл... (карась)

ЗАНЯТИЕ 29 1. Звуки [З]. и [З']. буква "З"

Послушайте стихотворение.

Резиновую Зину купили в магазине.

Резиновую Зину в корзине принесли.

Она была разиня — резиновая Зина,

Упала из корзины — измазалась в грязи.

Какой звук повторялся чаще других? В каких словах?

Задание Послушайте предложения.

Назовите слова, в которых есть звук [з] и опре­делите, где он находится (в середине, конце или начале слова).

На дверях висит замок.