Раздельное, дефисное написание частиц в составе слова

 

Через дефис пишуться следующие частицы: - де, -кое (кой), -ка, -либо, -нибудь, -с, -тка, -тко, -то, -таки (после глаголов, наречий, все -).

 

53. Укажите случаи слитного, раздельного и дефисного написания частиц

1. Вот закончили...б войну, вот...бы в отпуск я приехал на родную сторону. 2. Буду...ль жив еще? - Едва...ли. 3. Ну что...ж! 4. Где...то из какого...то дома из чьей...то трубы выходил дымок. 5. Кто...либо из нас должен сделать это. 6. Выпишите мне каких...нибудь капель. 7. Кое...где виднелись редкие прохожие. 8. Я...таки думаю кое...что. 9. Опять...таки опоздал. 10. Все...таки не приехал. 11. Ты опоздал...таки. 12. Послушай...ка меня. 13. Итак...с, начинайте. 14. Хорь на мои замечания отвечал мне однажды: «Надо...де избе жильем пахнуть». 15. Ну...тка медку с караваем покушай. 16. Касьян потупился, откашлялся и как...будто пришел в себя.

 

1. Частицы ТОЖЕ и ТАКЖЕ без ЖЕ не употребляются, синонимичны «И», в отличие от местоимения ТО и наречия ТАК: Света тоже пришла – вижу то (что?) же, что и Вы.

2. Союзное слово ЧТОБЫ без БЫ не употребляется, к нему нельзя задать вопрос, в отличие от сочетания местоимения ЧТО с частицей БЫ: присел, чтобы отдохнуть – что (бы) мне такое почитать.

3. ОТТОГО, ПОТОМУ, ЗАЧЕМ и т.п. пишутся слитно в значении ПРИЧИНЫ: опоздал оттого (по какой причине?), что не было моего автобуса – отойди от того (от какого?) дерева.

4. Союз ЗАТО синонимичен союзу НО: не пошла в гости, зато (но) поработала – за то (за что?) тебя не похвалят.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

54. Укажите случаи слитного и раздельного написания частиц

 

1. Юноша молчал, девушка то...же молчала. 2. Дети то...же подошли к елке. 3. Я нашел своего друга на том...же месте, он читал ту...же книгу. 4. Все те...же берега, те...же холмы увидел я в окно. 5. Я за вами на коне поскакал бы то...же. 6. Что...бы он ни говорил, все слушали его внимательно. 7. Я очень много занимаюсь, что...бы хорошо сдать экзамен. 8. Я дождусь ее во...что...бы...то...ни...стало. 9. Надо подумать, что...бы такое заказать? 10. Он видел, как от...того берега отплыла лодка. 11. Я от...того так смирен, что сыт. 12. Я люблю ее за...то, что она умна и красива. 13. Он не очень красив, за...то умен и смел. 14. И...так, я теперь студент. 15. Щенок обрадовался и...так запрыгал, что чуть не сбил меня с ног. 16. За...чем пойдешь, то и найдешь. 17. За...чем ты столько суетишься? 18. По...тому тракту ехать нельзя, и по...тому мы поехали в объезд.

55. Укажите случаи слитного и раздельного написания частиц

 

1. Нет ничего в мире, что...бы могло перекрыть Днепр. 2. Мать плотно сжимала губы, что...бы они не дрожали, и крепко закрывала глаза, что...бы не плакали они. 3. Что...бы рыбку съесть, надо в воду лезть. 4. Василек во...что...бы...то...ни...стало хотел первым все рассказать брату. 5. Все так...же белится Лукерья Львовна, все то...же лжет Любовь Петровна, Иван Петрович так...же глуп, Семен Петрович так...же скуп. 6. Марина рассказала почти то...же самое, что и ее племянник. 7. Все лучшие минуты его жизни вдруг в одно и то...же время вспомнились ему. 8. Ты жил - я так...же мог бы жить. 9. Теперь грустная улыбка Маруси стала мне так...же дорога, как улыбка сестры. 10. Лицо Зинаиды то...же беспрестанно менялось. 11. Хорь залился смехом, при...чем его маленькие глазки исчезли совершенно. 12. При переходе через ручей у меня чавкнул сапог, и от...того с осины слетела глухарка.

 

Правописание предлогов и союзов

 

56. Вставьте пропущенные буквы, укажите случаи слитного и раздельного написания слов

В..следстви... сильного снегопада; делать на...перекор желанию; узнать на...счет подписки; перевести деньги на...счет фирмы; в...следстви... по делу; в...силу аттестации; в...заключени... выступления; находиться в...заключени...; в..место благодарности; в...место укромное спрятаться; в...отличи... от поклонников; в...продолжени... утра; в...продолжени... романа известного автора; в...течени... пяти лет; в...течени... бурной реки; не...смотря на неудачу; нечто в...роде шара; не...смотря по сторонам; в...виду приближения осени; на...подоби... куба; иметь в...виду ряд обстоятельств; по...прибыти... на место; согласно распоряжени... шефа.

Употребление прописных букв

57. Определите, строчная или прописная буква необходима в следующих примерах

 

1) (О,о)общество (К,к)расного (К, к)реста, (С,с)овет (Б,б)езопасности (О,о)рганизации (О,о)объединенных (Н,н)аций, (У,у)каз (П,п)резидента (Р,р)оссийской (Ф,ф)едерации, (С,с)ессия (В,в)семирного (С,с)овета (М,м)ира, (М,м)едаль «(З,з)олотая (З,з)везда» (Г,г)ероя РФ.

2) (С,с)оциально–(Э,э)кономический факультет, (В,в)олжская (Г,г)осударственная (И,и)нженерно-(П,п)едагогическая (А,а)кадемия, (Г,г)осударственная (Т,т)ретьяковская (Г,г)алерея, (Д,д)елегация (Е,е)вропейских сообществ.

3) (В,в)ладимир (К,к)расное (С,с)олнышко, собака (Ш,ш)арик, (Т,т)анина ручка, (Д,д)алев словарь, (Д,д)алевский словарь, (Н,н)обелевская премия, (В,в)иноградовские чтения, (П,п)ушкинские сказки;

(В,в)еликая (О,о)течественная (В,в)ойна, (В,в)торая (М,м)ировая (В,в)ойна, (Э,э)поха (В,в)озрождения, (П,п)етровская (Э,э)поха, (Д,д)опетровская (Э,э)поха, (М,м)езозойская (Э,э)ра, (С,с)еверная (В,в)ойна, (Б,б)ородинское сражение, 9 (М,м)ая, (Д,д)евятое (М,м)ая, (К,к)рестовые походы;

(Д,д)ревняя (Г,г)реция, (Б,б)алтийское (М,м)оре, (В,в)оенно-(Г,г)рузинская дорога, (М,м)лечный (П,п)уть, (Я,я)сная (П,п)оляна, (С,с)озвездие (Б,б)ольшой (М,м)едведицы, государства (Б,б)алтии, (С,с)еверный (Л,л)едовитый (О,о)кеан, газета «(И,и)звестия».

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

п у н к т у а ц и я

- система знаков препинания и правил их употребления

Простое предложение

 

 

Подлежащее – о чем говорится в предложении (кто (что) «подлежит» говорению).

Сказуемое – что о подлежащем говорится («сказуется»).

Обстоятельство – описывает ситуацию, «координаты» события (отвечает на вопросы наречий: где, когда, зачем, при каких условиях, откуда, как и т.д.).

Определение – характеризует качества, «предел» качеств предмета (отвечает на вопросы какой, который, чей).

Дополнение – дополняет, с кем или с чем устанавливаются отношения, вступают во взаимодействие (отвечает на вопросы косвенных падежей).