Ручные швейные иглы и булавки

Ножницы

Наперсток

Шило и плоскогубцы

Швейная мелки и карандаши

Измерительные инструменты

Бумага в клеточку, копировальная бумага, калька

Утюг

Швейная машина

 

Домашнее задание: подберите инструменты и материалы для изготовления мягкой игрушки.

ЗАДАНИЕ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ 8КЛАСС.

Задание 10 (девочки) 03.11 – 07.11.2014 год

ТЕМА: Составление плана изготовления проектируемого изделия, технологическая последовательность пошива изделия. П.р. Пошив изделия.

Актуализация опорных знаний учащихся.

КАРТОЧКА. Выполните задание в тетради.Распределите названия деталей швейной машины по колонкам (по месту их расположения): задвижная пластина, игловодитель, маховое колесо, моталка, челночное устройство, фрикционный винт, регулятор длины стежка, лапка, нитепритягиватель, лапкодержатель, игла.

На платформе (2 детали)	На стойке рукава (4 детали)	На головке рукава (6 деталей)

Изучение нового материала.

Планирование работ по пошиву проектируемого изделия.

1. Подготовка деталей кроя к обработке.

2. Проведение первой примерки и устранение дефектов.

3. Обработка вытачек, складок.

4. Обработка боковых швов.

5. Обработка застёжки

6. Обработка пояса.

7. Обработка верхнего среза.

8. Обработка нижнего среза.

9. Окончательная отделка и обработка юбки.

Подготовка деталей кроя к обработке

Подготовка деталей кроя к обработке даёт возможность более точно и качественно выполнить операции по пошиву юбки. Для выполнения этого этапа используются ручные стежки:

- копировальные стежки (силки) применяют для переноса линий, контрольных меток с одной детали на другую (если детали парные), с одной стороны детали на другую (если деталь симметрична).

При прокладывании стежков их нитки не затягиваются, образуя небольшие петли высотой 1-1,5см., затем детали кроя раздвигают, силки растягивают и разрезают, получая контур выкройки на обеих деталях.

- прокладочные стежки предназначены для обозначения линии середины симметричных деталей, а также для линий, исправленных на примерке изделия, для выполнения сборок. Выполняют его на одном слое ткани. Длина стежков 1—3 см, расстояние между ними 0,5—0,7 см.

Мини-тренинг.

Рассмотрите детали кроя вашего изделия и определите:

1) Какие линии деталей кроя следует скопировать?

2) Где необходимо проложить прокладочные стежки?

Практическая работа.

Подготовка деталей кроя к обработке.

Ход работы

1. Проложите копировальные стежки по контурным линиям.

2. Проложите прокладочные стежки по линиям середины деталей и пояса.

3. Наметьте линии бёдер по контрольным линиям двумя-тремя копировальными стежками.

4. Если пояс состоит из двух-трёх частей, стачайте их, швы разутюжьте.

5. Раздвиньте ткань, разрежьте копировальные стежки.

Домашнее задание: выполнить в тетради задания; записать конспект; выполнить практическую работу.

Задание 10 (мальчики) 03.11-07.11.14 год

ТЕМА: Проектирование и изготовление изделий из металла. Необходимость и достаточность вида изделия на чертеже. Метод идеальности в проектировании. Составление плана работы по выполнению проекта.

Практический урок

Продолжение работы над конструкторским этапом проектирование:

1. Создание необходимой технико-технологической документации.

2. Разработка чертежей изделия с необходимым и достаточным видом для изготовления.

3. Составление плана работы по выполнению проекта.

Домашнее задание: закончить составление плана работы над проектом; разработать необходимую технологическую документацию.

Задание 11 (девочки) 10.11 – 14.11.14 год

ТЕМА: Пошив изделия. Проведение первой примерки и устранение дефектов.

Обработка вытачек, складок, боковых срезов. Соблюдение правил безопасного труда, санитарно-гигиенических требований. Организация рабочего места при работе на швейном оборудовании.

Изложение нового материала с практическим закреплением.

Следующей операцией по пошиву юбки является проведение примерки. Её делают до выполнения машинных работ. Назначение примерки состоит в том, чтобы определить, соответствует ли юбка фигуре конкретного человека. Для этого необходимо правильно подготовить юбку для примерки.

Практическое задание. Подготовка изделия к примерке

Материалы и инструменты: ножницы, иголки, нитки, сантиметровая лента, детали кроя.

Ход работы

1. Сколоть и сметать по намеченным линиям вытачки (от узкого конца к широкому), складки, кокетку к основной детали с изнаночной стороны, заметать складки.

2. Сколоть боковые стороны, сметать по намеченным линиям, оставить16-18 см в левом боку для застёжки.

3. Подогнуть нижний срез по намеченной линии подгиба низа и заметать.

Основные правила проведения примерки

· Примерку делают по правой стороне фигуры;

· На этой же стороне при помощи булавок и мела вносят необходимые исправления.

Проведение примерки и устранение дефектов

Ход работы

1. Сколоть на фигуре корсажную ленту на талии против застежки.

2. Надеть юбку, заколоть застежку, проверить положение на фигуре середины переда и спинки.

3. Заправить верх юбки под корсажную ленту и приколоть, начиная от середины, без заломов у талии.

4. Проверить баланс юбки, т. е. ровное положение переда, спинки, боков; проверить соответствие эскизу (модели) положения кокеток, швов.

5. Уточнить объем юбки на уровне талии, бедер, низа; при переколке вкалывать булавки острием вниз.

6. Уточнить расположение, глубину и длину вытачек; новые места вытачек отметить на темных тканях мелом, на светлых — булавками; булавку в конце вытачки ставить горизонтально.

7. Уточнить уровень стачивания складок, разрезов булавками, закалывая их горизонтально.

8. Уточнить длину юбки с помощью мела и линейки (от пола), закалывая низ булавками вертикально.

9. Проверить правильное положение складок (без расхождения по низу).

10. После необходимых изменений, сметав заново вытачки и швы, рекомендуется провести вторую примерку для окончательного уточнения объема, баланса, линии низа и положения пояса.

Закрепление новых знаний и умений учащихся.

Игра «Блеф-клуб». Согласны ли вы с приведёнными высказываниями?

1. Вытачки смётывают от вершины к срезам, сводя на «нет».

2. Шов левого бока юбки смётывают полностью, а правого – оставив разрез.

3. Если юбка спереди прилегает к ногам, то это означает, что переднее полотнище имеет лишнюю длину.

4. Если юбка широка в бёдрах, то необходимо выпустить ткань в боковых швах.

5. Если складка внизу расходится, это означает, что к поясу неправильно притачан припуск на складку.

6. Чтобы перенести исправления с правой половины юбки на левую, по всем уточнённым на примерке линиям прокладывают копировальные стежки.

7. Если изменения на примерке были существенны, то следует провести повторную примерку.

8. Примерку проводят по левой стороне фигуры.

Обработка выточек.

Вытачки позволяют приблизить форму одежды к форме фигуры человека. Вытачки обрабатывают в следующей последовательности.

Деталь складывают лицевой стороной внутрь по осевой линии вытачки, сметывают по боковым линиям от конца к срезам, а затем стачивают, начиная от среза детали и заканчивая у линии конца вытачки.

После стачивания нитки сметывания удаляют. Нитки стачного шва аккуратно завязывают, заправляют в иголку и убирают в сгиб вытачки.

Вытачку заутюживают в сторону середины детали. Слабину ткани в концах вытачек сутюживают.

Обработка складок

Обработка складок зависит от их вида. Складки бывают односторонние, встречные, байтовые, застроченные по всей длине, прямые (защипы) и сложные.

Складки смётываются по намеченным линиям, застрачивают, закрепляя концы.

По лицевой стороне юбки складки закрепляют отделочной строчкой. При этом односторонние складки настрачивают, двухсторонние складки расстрачивают. Можно складки не застрачивать, а оставить мягкими.

Обработка срезов.

В зависимости от ткани, рекомендуемой обработки и имеющегося оборудования срезы соединительных швов могут быть обработаны следующим образом: обметаны на специальной машине, застрочены на стачивающей машине, окантованы или обработаны зубчиками.

При обработке швов вразутюжку обметывание срезов рекомендуется выполнять до стачивания деталей, а швы, срезы которых при дальнейшей обработке заутюживают на одну из сторон, обметывают после стачивания или одновременно со стачиванием.

При обработке соединительных швов вразутюжку можно перед соединением деталей застрачивать срезы на стачивающей машине швом вподгибку

с открытым срезом. Край детали перегибают наизнанку на 0,5 - 0,7 см и застрачивают на расстоянии 0,1 - 0,3 см от сгиба. В изделиях из натуральных неосыпающихся тканей и бархата допускается обработка срезов зубчиками на специальном приспособлении.

Обработка боковых швов

1. Стачать боковые швы от верхнего среза вниз. По левому боку оставить разрез на застёжку (16 – 18 см); 2. Разутюжить швы; 3. Обработать срезы выбранным способом.

2. Домашнее задание: прочитайте конспект; запишите основное с темы урока; выполнить практическую работу.

Внимание! Принесите, пожалуйста, тетрадь на проверку, оставьте её у дежурного или в кабинете труда на 2 этаже.

Задание 11 (мальчики) 10.11 – 14.11.14 год

ТЕМА: Метод идеальности в разработке эскиза изделия, с учётом критериев изделия; вспомогательные материалы для отделки; технический рисунок, чертёж в масштабе и в натуральную величину, проецирование на две и три плоскости.

Практический урок.

Используя достижения науки и техники, разрабатывают новые конструкционные материалы и технологии, которые дают возможность конструировать изделия нового поколения, которые удовлетворят любые требования потребителя.

Для соблюдения этих требований создаётся модель идеального изделия. В зависимости от поставленной цели указанная модель может разрабатываться для усовершенствования объекта или конструирования ещё не существующего изделия, как прототип для её изготовления. Процесс мнимого конструирования изделия (объекта), которое не существует в действительности, называется идеализацией.

Все конструкторские элементы изделия должны соответствовать предусмотренным конструкторским документом параметрам и размерам, цвету, форме, материалу и т.д.

Изделие, изготовленное с соблюдением всех требований, предусмотренных конструкторским документом, называют идеальным.