Обработка подвернутого края мережкой

Заделка подвернутых краев изделия мережками выполняется в несколько этапов.

1. Из каждой стороны выдергивается по одной-две нити с отступом от края на 1 см.

2. Затем выдергивают еще по одной нити с отступом на 2 см от первой держки.

3. От второй держки делается шаг на 2 см и выдергивается еще по одной нити таким образом, чтобы

 

Задание 14 для 9 01.12 – 05.12.14 год. ТЕМА: Работа над изделием. Соблюдение технологической последовательности изготовления изделия. Практический урок

 

Работа над проектным изделием с соблюдением техники безопасности и санитарно-гигиенических требований.

Оформление пояснительной записки.

нити соприкасались в общей точке.

4. Подворачивается наизнанку первый отмеченный край в 1 см и приметывается.

5. Изделие складывается вдвое по диагонали лицевой стороной внутрь таким образом, чтобы все точки скрещивания выдернутых нитей находились на линии сгиба.

6. Ткань, сложенная по диагонали, сшивается под прямым углом к сгибу швом «строчка» или на швейной машине. После этого с интервалом в 5 мм от «строчки» подрезается уголок.

7. Точно так же обрабатывается каждый угол изделия. Затем изделие выворачивается на лицо и аккуратно расправляются все углы.

Домашнее задание: обработать край изделия, провести при необходимости влажно-тепловую обработку.

 

 

Задание 13 для 9 24.11 – 28.11.14 год

Тема: Изготовление изделия. Подбор ткани, инструментов, приспособлений. Расположение узора. Соблюдение правил безопасного труда.

Урок-практикум с повторением изученного материала.

- Какие ткани следует подбирать для вышивания счётной и свободной глади?

- Как правильно организовать работу при вышивании (санитарно-гигиенические требования)?

Рекомендации

Нитки для вышивания выбираются в зависимости от толщины материала. По толстым льняным, шерстяным тканям, драпу можно вышивать толстыми нитками, шерстью, ирисом, для вышивания по более тонкой ткани лучше подходит хлопчатобумажная и шелковая пряжа. Мы рекомендуем использовать нитки “мулине”, т. к.:

их сегодня можно приобрести в любом швейном отделе крупного магазина;

они представлены в широкой цветовой гамме;

они позволяют получить нить любой толщины (от очень тонкой до достаточно толстой).

Иглы — это основной инструмент для шитья. По длине и толщине они подбираются в зависимости от толщины ткани, на которой вышивают, и толщины ниток. Так, для вышивания легких хлопчатобумажных и шелковых тканей используются маленькие острые иглы №1-3, для тканей средней толщины (хлопчатобумажных, тонких шерстяных) — №4-8, по толстым тканям (драпу, сукну) — вышивают иглами №9-12.

Ножницы желательно иметь большие (для разрезания тканей) и маленькие (для обрезания конца рабочей нити и других мелких работ).

Пяльцы используются для натяжения ткани (по натянутой ткани легче работать, да и вышивка получается аккуратнее и красивее). В продаже есть пяльцы металлические, деревянные и пластмассовые. Если у вас еще нет достаточных навыков в вышивании, для начала приобретите деревянные диаметром 15-20 см.

Ткани. Для вышивания гладью подходят самые разнообразные ткани — льняные, хлопчатобумажные, шерстяные, шелковые, смешанные. Выбор ткани зависит от назначения вышитого изделия. Если это будет скатерть, дорожка, салфетка — лучше использовать лен (чистый или с добавками), суровое полотно; если панно или коврик — мешковину, сукно, бортовку, рогожку; если блузка или платье — тонкие хлопчатобумажные и шелковые ткани.

- Как может располагаться узор для вышивания на ткани?

Типы орнаментов: центричный, сетчатый, ленточный.

Практическая работа.

Работа над проектным изделием с соблюдением правил техники безопасности.

Домашнее задание: продолжить работу над изделием и над пояснительной запиской.

Задание 12 для 9.17.11 – 21.11.14 год

ТЕМА: Изготовление изделия. Правила безопасной работы и санитарно-гигиенические требования. Организация рабочего места.

Урок-практикум.

Самостоятельная работа над проектным изделием.

Соблюдение правил безопасной работы при выполнении ручных работ, соблюдение санитарно-гигиенических требований при вышивании.

Продолжить оформление пояснительной записки по проекту.

Правила техники безопасности при выполнении ручных работ (шитьё, вышивка, вязание)

1. Перед началом работы для удобства уберите волосы;

2. Свет должен падать на рабочую поверхность с левой стороны или спереди.

Техника безопасности при работе с тканью, нитками и фурнитурой:

1. Все рукоделие в промежутках между работой храните в товарной упаковке;

2. Все мелкие детали набора храните в специальных пакетах с зиплоком;

3. Во время работы нельзя перекусывать нити зубами или рвать их руками;

4. Длина нити при шитье не должна превышать длину расстояния до локтя;

5. При работе с бисером следует использовать неглубокие емкости (н-р блюдце);

6. При работе с сыпучими материалами следует надевать защитную маску.

Техника безопасности при работе с иглами, булавками и спицами:

1. Храните иголки и булавки в определённом месте (специальной коробке, подушечке и т. д.), не оставляйте их на рабочем месте, ни в коем случае не берите иголку, булавки в рот и не вкалывайте их в одежду. Не оставляйте иголку и булавки в изделии;

2.

3.

4.

5. Задание 11 для 9 –10.11 – 14.11.14 год

ТЕМА: Создание эскизного рисунка изделия. Основы бионики в проектировании.

Изложение нового материала с практическим закреплением

В предыдущих классах мы с вами рассматривали различные методы проектирования по созданию новых объектов. Это такие методы: фантазирования, комбинирования, фокальных объектов, комбинаторики. Сегодня на уроке мы познакомимся ещё с одним способом проектирования, в основу которого входит наука бионика. Бионика (от др.-греч. βίον — живущее) — прикладная наука о применении в технических устройствах и системах принципов организации, свойств, функций и структур живой природы, то есть формы живого в природе и их промышленные аналоги. Проще говоря, бионика — это соединение биологии и техники. Бионика рассматривает биологию и технику совсем с новой стороны, объясняя, какие общие черты и какие различия существуют в природе и в технике. Бионическое моделирование отличается от моделирования, которое осуществляется в других науках. Как правило, модели бионики - несравненно более сложные динамические структуры. Их создание требует не только проведения специальных уточняющих исследований на живом организме, но и разработки специальных методов и средств для реализации и исследования столь сложных моделей. Формальным годом рождения бионики принято считать 1960 г. Учёные – бионики избрали своей эмблемой скальпель и паяльник, соединённые знаком интеграла, а девизом – «Живые прототипы – ключ к новой технике».

Подробнее познакомиться с наукой бионика, можно просмотрев презентациюhttp://nsportal.ru/sites/default/files/2014/04/08/biologiya_znachenie.pptx

Практическая работа. Создание эскизного рисунка изделия.

1. Сделайте окончательный выбор объекта проектирования.

2. Выполните эскиз на А4 выбранного варианта изделия.

3. Составьте подробное описание выбранного варианта.

4. Подготовьте информацию о процессе изготовления объекта (развитие формы, использование различных материалов для его изготовления и т.д.).

5. Оформите результаты ваших исследований в портфолио проекта.

Домашнее задание: оформить пояснительную записку (портфолио) проекта; продумать и подобрать образцы материалов для выполнения проектного задания.

 

2. Используйте при шитье наперсток;

3. Не используйте в работе ржавые иглы и булавки;

4. Выкройки к ткани прикрепляйте острыми концами булавок в направлении от себя;

5. Куски сломанных иголок или булавок собирайте и выбрасывайте, завернув в бумагу;

6. Посчитайте количество взятых булавок перед началом работы и количество булавок по окончанию работы, оно должно совпадать;

6. Спицы и крючок храните в чехле, по окончанию работы уберите их в место, недоступное для маленьких детей;

7.

8. Задание 10. 03.11 – 07.11.2014 год

Тема: Анализ и систематизация информации. Разработка композиции.