Кафедра управління персоналом та економіки праці

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з науково-педагогічної роботи

________________ А.М. Колот

"___" _________ 2014 р.

 

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

ЩОДО ПОТОЧНОГО І ПІДСУМКОВОГО

КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

з науки «Основи охорони праці»

для студентів IV курсу

галузі знань «економіка та підприємництво»

напрям підготовки для всіх

Заступник завідувача кафедри

________________ В.М. Петюх

“___” ___________2014 р.

 

Начальник навчально-методичного відділу

________________ Т.В. Гуть

“___” ___________2014 р.

 

Київ КНЕУ 2014
Укладач: Коновалов Ю.І., доцент кафедри управління персоналом та економіки праці, канд. екон. наук

 

Зміст

	стор.
Вступ
1. Тематичний план
2. Зміст науки за темами
3. Плани практичних занять
4. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання 5. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
6.Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
7. Самостійна робота студентів
8. Порядок поточного і підсумкового контролю знань
8.1. Поточний контроль знань
8.1. Підсумковий контроль знань
9. Зразки екзаменаційних білетів
10. Рекомендована література

 

ВСТУП

 

Перехід суспільства до широкого використання ринкових відносин, поява різноманітних форм власності потребують розроблення нових методологічних підходів до побудови сучасної моделі управління умовами, охороною й безпекою праці на національному, регіональному і виробничому рівнях, гнучкої та доступної для різних господарських структур і форм власності.

В суспільстві з соціально орієнтованою економікою охорона праці має бути одним з найважливішим завдань соціально-економічної політики держави, кожного підприємства (організації).

Охорона праці – проблема складна і багатогранна. Для її розв’язання потрібна активна участь фахівців різних профілів: технологів, проектувальників, екологів, санітарних лікарів, лінійних керівників та ін. Особлива роль у цій важливій справі належить економістам. Вони визначають економічні наслідки незадовільного стану охорони праці, травматизму на виробництві та професійних захворювань, розміри шкоди, заподіяної працівникам унаслідок тимчасової непрацездатності та каліцтва. Економісти також визначають вартість різних варіантів організаційно-технічних рішень щодо підвищення рівня безпеки праці. Цим зумовлена необхідність вивчення майбутніми бакалаврами з економки основи охорони праці.

Мета науки – допомогти студентам оволодіти системою знань з охорони праці та виробити вміння і навички в сфері формування сучасної моделі управління умовами, охороною й безпекою праці на національному, регіональному й виробничому рівнях.

Предметом науки є вивчення факторів виробничого середовища, організаційно-технічних і санітарно-гігієнічних умов, в яких відбувається трудова діяльність людини, а також система правових заходів з виконання правил техніки безпеки, виробничої санітарії та охорони праці.

Процес навчання складається з теоретичних і практичних занять з застосуванням комп’ютерних методів відповідно до законодавства України та інших чинних нормативних документів щодо охорони праці.

Головні завдання науки:

- засвоєння студентами знань з охорони праці та застосування їх на рівні підприємства, організації;

- розвиток у студентів навичок науково-дослідницької діяльності, привчання їх до самостійності та відповідальності.

 

Після вивчення дисципліни студенти повинні знати:

· фактори виробничого середовища, важкості і напруженості трудового процесу;

· характер впливу чинників виробничого середовища на здоров'я і працездатність людини;

· сутність та основи управління умовами праці;

· класифікацію чинників, які впливають на формування умов праці;

· санітарні норми, їхні види та класифікацію;

· допустимий рівень виробничих чинників;

· методичні аспекти визначення ступеня шкідливості й небезпечності праці та її характеру за гігієнічною класифікацією;

· систему пільг та компенсацій працівникам залежно від умов праці;

· методи захисту людини від негативного впливу шкідливого виробництва;

· причини виникнення виробничих травм та профзахворювань;

· основні технічні та організаційні засоби і заходи щодо боротьби з травматизмом і профзахворюваннями;

· поняття і завдання техніки безпеки;

· систему стандартів безпеки праці;

· складові системи захисту працівника на виробництві;

· основи стандартизації і нормативно-технічну документацію з питань охорони праці;

· суть, завдання та функції системи управління охороною праці;

· органи державного управління охороною праці та їхні повноваження;

· організаційну структуру управління охороною праці на виробництві;

· склад служби охорони праці на підприємствах, їхні права та обов'язки;

· показники витрат і ефективності заходів щодо поліпшення умов та охорони праці на підприємстві;

· методи оцінки соціальної та економічної ефективності заходів з удосконалення умов та охорони праці;

· напрями та методи економічного стимулювання поліпшення умов та охорони праці.

 

Після опанування основ охорони праці студенти повинні вміти:

· обґрунтовувати необхідність цілеспрямованого і системного управління умовами праці;

· визначати вплив факторів виробничого середовища, важкості і напруженості трудового процесу на людину та методи захисту від їх негативного впливу;

· здійснювати нормування умов праці;

· оцінювати стан виробничого середовища;

· визначати стан умов праці на основі атестації робочих місць;

· проводити аналіз стану травматизму, профзахворюваності та травматизму;

· розробляти заходи по відшкодуванню наслідків травматизму та профзахворювань і боротьби з травматизмом і профзахворюваннями;

· запроваджувати нормативно-правове забезпечення охорони праці;

· розробляти та впроваджувати систему управління охороною праці на підприємстві;

· укладати розділ “Охорона праці” колективного договору;

· здійснювати економічне стимулювання поліпшення умов охорони праці.

 

1. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

Згідно з навчальним планом бюджет навчального часу становить 54годин.

Форма підсумкового контролю – іспит

Тематичний план наведено у табл. 1.

 

Таблиця 1

Т е м а т и ч н и й п л а н

Тема	Кількість годин
Форма навчання:
денна	Заочна
Л	П	І-к р.	С	контактні	І-к р.	С
1. Суть, завдання та організація охорони праці
2. Умови праці на виробництві, їхня класифікація і нормування та оцінювання
3. Виробничі шкідливості. Техніко-економічна оцінка впливу шкідливих чинників на ефективність праці	-
4. Аналіз і профілактика профзахворювань та виробничого травматизму
5. Організація охорони праці на виробництві	-
6. Економічні аспекти охорони праці
7. Основи техніки безпеки	-
8. Правове і нормативне регулювання охорони праці	-
9. Державне управління охороною праці в Україні	-				-
Всього годин

Умовні позначення: Л – лекції; П – практичні заняття; І-к р. – індивідуально - консультативна робота; С – самостійна робота студентів

ЗМІСТ НАУКИ ЗА ТЕМАМИ

 

Тема 1. Виробниче середовище і його вплив на людину. Суть, завдання та організація охорони праці

Фактори виробничого середовища, важкості і напруженості трудового процесу. Комплексна оцінка чинників виробничого середовища та їхнього впливу на здоров'я і працездатність людини.

Суть, завдання та організація охорони праці.

 

Тема 2. Умови праці на виробництві, їхня класифікація та нормування

Умови праці як соціально-економічна категорія. Управління умовами праці.

Класифікація чинників, які впливають на формування умов праці. Елементи умов праці. Оптимальні, шкідливі і небезпечні умови праці.

Санітарні норми, їх види та класифікація. Гранично допустимі рівні виробничих факторів (ГДР). Гранично допустима концентрація (ГДК) шкідливих речовин у повітрі. Допустимий рівень виробничих чинників.

Застосування санітарних норм для аналізу та поліпшення умов праці. Визначення ступеня шкідливості й небезпечності праці та її характеру за гігієнічною класифікацією. Обґрунтування віднесення робочого місця до відповідної категорії залежно від рівня умов праці.

Пільги та компенсації працівникам залежно від умов праці.

Тема 3. Техніко-економічна оцінка впливу шкідливих чинників на ефективність праці, виробничі шкідливості.

Визначення та класифікація виробничих шкідливостей.

Мікроклімат виробничих приміщень. Вплив мікроклімату на організм людини. Промисловий пил, шкідливі хімічні речовини та їхній вплив на людину. Шум, вібрація, інфразвук, ультразвук, електромагнітні поля, випромінювання та їхній вплив на здоров'я людини. Техніко-економічна оцінка впливу шкідливих чинників на ефективність праці робітників. Методи захисту людини від негативного впливу шкідливого виробництва.

 

Тема 4. Аналіз і профілактика профзахворювань та виробничого травматизму

Виробничі травми та профзахворювання. Основні причини їхнього виникнення, показники для оцінюівння. Порядок розслідування та обліку нещасних випадківна виробництві. Моделювання виробничих ситуацій при розслідуванні причин нещасного випадку. Методи аналізу визначення матеріальних наслідків травматизму та профзахворювань. Основні технічні та організаційні засоби і заходи щодо боротьби з травматизмом і профзахворюваннями.

Закон України “Про загальнообов'язкове державне соціальне страхування від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності ”.

 

Тема 5. Організація охорони праці на виробництві

Суть та основні завдання охорони праці на виробництві. Організаційна структура управління охороною праці на виробництві. Служби охорони праці на підприємствах, їхні права та обов'язки. Організація громадського контролю за станом охорони праці. Колективний договір підприємства та його значення для охорони праці. Аналіз і оцінка стану охорони праці. Планування та організація виконання заходів з охорони праці. Номенклатурні заходи щодо охорони праці. Комплексний план поліпшення умов охорони праці та санітарно оздоровчих заходів.

 

Тема 6. Економічні аспекти охорони праці

Економічне значення поліпшення умов та охорони праці в ринковій системі господарювання.

Показники витрат і ефективності заходів щодо поліпшення умов та охорони праці на підприємстві.

Методи оцінки соціальної та економічної ефективності заходів з удосконалення умов та охорони праці.

Економічне стимулювання поліпшення умов та охорони праці.

 

Тема 7. Основи техніки безпеки

Поняття і завдання техніки безпеки. Технічний прогрес та безпека праці. Вплив санітарно-гігієнічних факторів виробництва на безпеку праці. Загальні умови безпеки виробничих процесів. Основні вимоги безпеки до виробничого устаткування.

Система стандартів безпеки праці (ССБП, ДСТУ).

Аналіз стану безпеки праці на робочих місцях.

Пожежна безпека.

Система захисту працівника на виробництві. Забезпеченість робітників спецодягом і спецвзуттям, засобами індивідуального та колективного захисту відповідно до стандартів безпеки праці і встановлених санітарних норм. Професійний добір працівників.

 

Тема 8. Правове і нормативне регулювання охорони праці

Закон України «Про охорону праці», інші законодавчі акти, що регулюють охорону праці людини на виробництві. Міжгалузеві та галузеві нормативні акти з охорони праці.

Стандартизація і нормативно-технічна документація з питань охорони праці.

Особливості охорони праці жінок і молоді.

Відповідальність за порушення законодавства про охорону праці.

 

Тема 9. Державне управління охороною праці в Україні

Суть, завдання та функції управління охороною праці.

Органи державного управління охороною праці та їхні повноваження.

Профспілковий та громадський контроль за додержанням законодавства про охорону праці.

Регулювання питань охорони праці на державному та галузевому рівнях шляхом укладання тарифних угод.

Організація наукових досліджень та прогнозування умов праці. Фінансування охорони праці. Організація контролю за дотриманням законодавства про охорону праці.

 

 

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ (ПРАКТИЧНИХ) ЗАНЯТЬ

 

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 1 (семінар-дискусія)

Тема 1. Виробниче середовище і його вплив на людину. Суть, завдання та організація охорони праці (1 год.)

Після опанування теми 1 студент повинен знати:

§ фактори виробничого середовища, важкості і напруженості трудового процесу;

§ характер впливу чинників виробничого середовища на здоров'я і працездатність людини;

§ суть, принципи та завдання організації охорони праці;

Після опанування теми 1 студент повинен вміти:

§ орієнтуватись у взаємозв’язках між науками та навчальними дисциплінами, що вивчають працю та соціально-трудові відносини;

§ обґрунтовувати необхідність цілеспрямованого і системного управління умовами праці;

§ визначати:вимоги до стану здоров’я та рівня підготовки з техніки безпеки щодо працівників зайнятих на шкідливих та небезпечних роботах

§

Питання для обговорення

 

1. Актуальні проблеми охорони праці в сучасних умовах.

2. Суть, завдання та основні напрями діяльності з охорони праці.

Дискусійні питання

1. Складові професійної компетентності, що формуються в результаті вивчення дисципліни „ Основи охорони праці ”.

2. Чим можуть бути корисними знання з охорони праці студентам як майбутнім найманим працівникам, керівникам або роботодавцям?

Тренінгові завдання:

- тести;

- круглий стіл (дискусія): Чим можуть бути корисними знання з охорони праці майбутнім найманим працівникам, керівникам, роботодавцям?

 

Тема 2. Умови праці на виробництві, їхня класифікація і нормування та оцінювання (1 год.)

Після опанування теми 2 студент повинен знати:

§ класифікацію чинників, які впливають на формування умов праці;

§ характер впливу чинників виробничого середовища на здоров'я і працездатність людини;

§ санітарні норми їхні види та класифікацію;

§ методичні аспекти визначення ступеня шкідливості й небезпечності праці та її характеру за гігієнічною класифікацією;

Після опанування теми 2 студент повинен вміти:

§ оцінювати стан виробничого середовища;

§ визначати стан умов праці на основі атестації робочих місць;

§ розробляти заходи щодо підвищення працездатності

Питання для обговорення

1. Фактори виробничого середовища, важкості і напруженості трудового процесу, їхній вплив на людину.

2. Санітарні норми, їх види та класифікація.

3. Оцінювання стану виробничого середовища.

4. Визначення ступеня шкідливості й небезпечності праці та її характеру за гігієнічною класифікацією.

 

Дискусійні питання

1. Які вам відомі пільги та компенсації працівникам за працю у шкідливих та небезпечних умовах?

2. Хто і за рахунок чого їх надає?

Тренінгові завдання:

- тести;

- виконання розрахунків для віднесення робочого місця до відповідної категорії залежно від рівня умов праці.

 

Інформаційне забезпечення:

1. Керб Л.П. Основи охорони праці. Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. К., КНЕУ, 2006, с.4-26

2. Гігієнічна класифікація праці за показниками шкідливості та небезпечності факторів виробничого середовища, важкості та напруженості трудового процесу / МОЗ України. – К., 1998.- 34 с.

3. Перелік робіт з підвищеною небезпекою / Охорона праці в Україні. Нормативна база. – К., 2007.- с. 344

 

 

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ №2 ( семінар-розгорнута бесіда)