Інші види поточного та підсумкового контролю За

самостійною роботою студентів:

 

а) проведення аудиторних письмових робіт до тем окремих семінарських занять або за підсумками змістових модулів;

б) проведення програмованого контролю (письмового тестування) як у процесі читання лекцій, проведення семінарських занять, так і під час консультацій, індивідуальних бесід, ділових ігор, колоквіумів або за підсумками змістових модулів;

в) проведення аудиторної контрольної роботи для заміру (“зрізу”) знань студентів по змістових модулях 1, 2, 3.

Тематика контрольних робіт до семінарського заняття з теми “Релігія як духовний і суспільний феномен, її типи та історичні форми”.

1. Богослов’я (теологія) як релігійно-конфесійне вчення про релігію.

2. Релігієзнавство як світська наука про релігію, важлива галузь філософського знання.

3. Предмет та структура релігієзнавства.

4. Поняття релігії. Плюралізм поглядів на сутність релігії в сучасному релігієзнавстві.

5. Богословське та світське (наукове, філософське) розуміння сутності, змісту, та джерел походження релігії.

6. Релігія як особливий духовний феномен, форма суспільної та індивідуальної свідомості.

7. Релігія як складне соціально-історичне явище.

 

Тематика контрольних робіт до колоквіуму з теми “Типи та історичні форми релігії, їх класифікація та загальна характеристика”

1. Виникнення та еволюція первісної релігії.

2. Родоплемінні культи та їхні особливості.

3. Етнічно-національні та національно-державні релігії, їх класифікація та характерні риси.

4. Сучасні національно-державні релігії, особливості їх віровчення, культу та церковної організації.

5. Загальна характеристика світових релігій, їхні суттєві ознаки, історія виникнення та географія їхнього поширення.

6. Буддизм як світова релігія: особливості віровчення, культу, основні ідейні напрями та різновиди.

7. Іслам як світова релігія: особливості віровчення, культу, церковної організації, основні напрями.

8. Релігійний модернізм: сучасні новітні релігійні культи та позаконфесійні віровчення.

 

Тематика контрольних робіт до семінарського заняття з теми: “Біблія – Святе Письмо християнства, визначна пам’ятка історії та культури”

1. Ідейні джерела Біблії.

2. Історія написання Біблії.

3. Структура і зміст Старого Заповіту.

4. Структура і зміст Нового Заповіту.

5. Біблія як історичне джерело.

6. Біблія як літературно-художня пам’ятка.

7. Місце Біблії в духовній культурі людства.

 

Тематика контрольних робіт до семінарського заняття з теми “Еволюція християнства та його головні напрями”

 

1. Соціально-історичні передумови виникнення християнства.

2. Ідейні джерела християнства: іудаїзм, східні культи, вульгаризована пізньоантична філософія, проповідницька місія Ісуса Христа та св.апостолів, Біблія.

3. Християнська література, історичні джерела та історична наука про особу Ісуса Христа.

4. Богословська традиція виникнення Христової Церкви.

5. Початкова еволюція християнства: первісне, раннє та церковне християнство.

6. Загальнохристиянські Вселенні собори і формування віровчення, культу та церковної організації християнства.

7. Секти, єресі та схизми (розколи) в історії християнства.

8. Несторіанство та монофізитство, нехалкідонські, древні східні церкви.

9. Католицизм: особливості віровчення, культу та церковної організації.

10. Православ”я: особливості віровчення, культу та церковної організації.

11. Церковні унії та уніатські церкви світу.

12. Протестантизм: особливості віровчення, культу та конфесійної організації.

 

Тематика контрольних робіт до семінарського заняття з теми “Християнство в Україні: історія і сучасність”

1. Соціально-політичні та ідеологічні причини запровадження християнства в Київській Русі.

2. Історичні передумови запровадження християнства в Київській Русі.

3. Історія хрещення Київської Русі.

4. Православ’я в Україні: історія і сучасність.

5. Католицизм та уніатство в Україні: історія і сучасність.

6. Основні течії протестантизму в Україні.

7. Особливості релігійної ситуації на Львівщині.

 

Тематика контрольних робіт до семінарського заняття з теми “Конституційні гарантії та правове регулювання свободи совісті в Україні”

1. Історія виникнення понять “віротерпимість”, “свобода віросповідання” та “свобода совісті”. Їх реалізація у законодавстві зарубіжних країн.

2. Суть поняття “свобода совісті” та його основні принципи. Богословське, філософське та юридичне розуміння свободи совісті.

3. Порушення принципів свободи совісті в умовах тоталітарного режиму у колишньому СРСР.

4. Законодавче забезпечення свободи совісті в Україні.

 

Зразки карт програмованого контролю (тестових завдань)

 

Карта 5

1. Який догмат характерний тільки для католицизму?

1) Воскресіння Ісуса Христа

2) Боговтілення

3) Вознесіння

4) Верховна влада і непогрішимість Папи Римського

5) Спокутування

 

2. Перелічіть три напрями християнських конфесій, що відокремилися від православ’я і два – в протестантизмі.

1) Баптизм

2) Христовіри

3) Адвентизм

4) Духобори

5) Молокани

 

Карта 25

1. Які детермінанти релігії в суспільстві зумовлюють її існування як духовного феномену і які – як соціального явища?

1) Гносеологічні

2) Історичні

3) Соціальні

4) Психологічні

5) Моральні

 

2. Хто з перелічених церковних діячів став першим митрополитом УГКЦ?

1) Іпатій Потій

2) Петро Могила

3) Кирило Терлецький

4) Михайло Рогоза

5) Гедеон Балабан

 

Повний список тестових завдань з курсу “Релігієзнавство” додається окремо.

Питання

контрольної роботи для заміру знань студентів II курсу

філософського факультету (спеціалізація – "Культурологія") з курсу “Релігієзнавство”

 

1. Поняття релігії. Богословське (церковне) та світське розуміння її суті, змісту, структури та джерел походження: богословські, філософські та наукові концепції релігії.

2. Історична наука та релігієзнавство про особу Ісуса Христа: міфологічна та історична школи.

3. Богослов’я (теологія) як релігійно-конфесійне вчення про Бога, конфесійна (богословсько-теологічна) форма релігієзнавства.

4. Богословська традиція про виникнення Христової Церкви.

5. Релігієзнавство як світська наука про релігію.

6. Початкова еволюція християнства у І–VІІІ ст. (первісне, раннє та церковне християнство).

7. Об’єкт, предмет та структура релігієзнавства.

8. Формування віровчення, культу та церковної організації християнства у I–VIIІ ст.

9. Релігія як складне соціально-історичне явище. Соціальні та історичні детермінанти релігії.

10. Загальнохристиянські Вселенські собори (ІV–VIII ст.).

11. Релігія як особливий духовний феномен, форма суспільної та індивідуальної свідомості. Гносеологічні та психологічні "корені" релігії.

12. Християнство в Римській імперії: від переслідувань і гонінь до державної релігії.

13. Релігія як галузь духовної культури людства. Атрибути, феномени та модуси релігії.

14. Християнський Символ віри: історія складання, основні догмати.

15. Структура та зміст релігії. Релігійні артефакти.

16. Система християнської обрядовості: основні форми богослужіння, обряди (таїнства) та ритуали, культи поклоніння, церковна атрибутика.

17. Релігійна свідомість та її рівні: релігійна психологія та релігійна ідеологія. Ідеаційна основа релігії та її конфесійний плюралізм.

18. Свята у системі християнського культу.

19. Основні типи та історичні форми релігії.

20. Секти, єресі та схизми (розколи) в історії первісного, раннього та церковного християнства.

21. Основні типи релігійних організацій.

22. Несторіанство та Несторіанська церква.

23. Соціальні функції релігії та релігійних організацій.

24. Перший церковний розкол у християнстві V ст.: монофізитство, нехалкідонські, древні східні церкви.

25. Виникнення релігії: початки релігійного осмислення світу. Первісна релігія (первісні форми релігії).

26. Другий церковний розкол у християнстві XI ст. на католицизм і православ’я: причини та наслідки.

27. Еволюція релігії первісного суспільства: ранні форми релігії, родоплемінні культи, племінні релігії.

28. Католицизм: особливості віровчення, культу та церковної організації.

29. Язичництво, його характерні риси, особливості прояву та основні різновиди.

30. Ватикан: історія і сучасність.

31. Ранні та пізні етнічні релігії: характерні риси та особливості, конфесійні вияви.

32. Римські папи та інститут папства.

33. Міфологія та релігія Стародавнього Сходу (Шумеру, Вавилону, Єгипту, Фінікії, Палестини, Ірану, Індії, Китаю).

34. Секти та єресі у католицизмі (ХІ–ХІV).

35. Міфологія та релігія античного світу (Стародавньої Греції, Стародавнього Риму).

36. Чернечі ордени католицизму: історія і сучасність.

37. Сучасні національно-державні релігії: іудаїзм, зороастризм, мандеїзм, індуїзм, джайнізм, конфуціанство, даосизм, синтоїзм.

38. Православ’я: особливості віровчення, культу та церковної організації.

 

3. ПЕРЕЛІК РЕКОМЕНДОВАНИХ ПІДРУЧНИКІВ, МЕТОДИЧНИХ

ТА ДИДАКТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ

 

Методичні матеріали

Комплексна програма курсу “Релігієзнавство” для студентів університету // Культурологія: навчально-методичний комплекс. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. – С.64–75.

Методичні вказівки до проведення контролю за самостійною роботою студентів з релігієзнавством. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2001. – 16 с.

Навчальна програма і тези нормативного курсу “Українська та зарубіжна культура і релігієзнавство”. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2005. – 67 с.

Навчальна програма культурологічного спецкурсу “Християнство в Україні: історія і сучасність”. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2003. – 21 с.

Навчальна програма культурологічного спецкурсу “Християнство в Україні: історія і сучасність” // Культурологія: навчально-методичний комплекс. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. – С. 461–475.

Навчальна програма нормативного курсу “Релігієзнавство”. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 1999. – 15 с.

Навчальна програма спецкурсу “Філософія релігії” // Культурологія: навчально-методичний комплекс. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. – С.435–460.

Пітусь Л., Стеценко В. Виконання курсової роботи з культурологічно-релігієзнавчої проблематики: Навч.-метод. посібник для студентів університету. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. – 148 с.

Плани семінарських занять з культурологічного спецкурсу “Християнство в Україні: історія і сучасність”. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2003. – 18 с.

Плани семінарських занять з релігієзнавства для студентів університету. – Львів: Вид. центр ЛНУ імені Івана Франка, 1999. – 18 с.