Соціальна реабілітація Професійна реабілітація

Міські, обласні відділення реабілітації системи охорони здоров'я, санаторії для доліковування

Медична реабілітація

 

 

№2: РЕАБІЛІТАЦІЯ ТЕРАПЕВТИЧНИХ ХВОРИХ

 

№3: Стисла характеристика режимів рухової активності

Етап реабілітації	Режим рухової активності	Стисла характеристика
1.Стаціонарний	1.	Забороняється…   ЛФК, як правило,…
2.	Допускається…   Із форм ЛФК –
3.	Дозволяють…   Із форм ЛФК – Якщо хворому призначають перехідний режим (після палатного), йому дозволяють …     Із форм ЛФК –
4.	Заохочують…   Із форм ЛФК –
2. Санаторний	1.	ФН – 30% аеробних можливостей, ЧСС …. за хв
2.	ФН – 40% аеробних можливостей, ЧСС … за хв
3.	ФН – 60% аеробних можливостей, ЧСС … за хв
4.	ФН – 75% аеробних можливостей, ЧСС … за хв
3. Амбулаторно- поліклінічний	1.	ФН – 30% аеробних можливостей, ЧСС … за хв
2.	ФН – 40% аеробних можливостей, ЧСС … за хв
3.	ФН – 60% аеробних можливостей, ЧСС … за хв
4.	ФН – 75% аеробних можливостей, ЧСС … за хв

 

№4: Логічна структура розділу “ГАЛЬВАНІЗАЦІЯ ТА ЕЛЕКТРОФОРЕЗ”

 

Діючий фактор:

Місцеві:

2.2. Дайте відповідь на індивідуальне завдання:

 

Оцінка за тему:		Підпис викладача:
Кількість балів:

 

№№	Дата	Тема практичного заняття	Тема СПРС
2.		Засвоєння техніки та методики відпускання процедур з електросну, діадинамотерапії, ампліпульстерапії, франклінізації, дарсонвалізації, індуктотермії, УВЧ- та мікрохвильової терапії.	Проведення електростимуляції при нічному енурезі. Відпрацювання практичних навичок.
Проведення магнітотерапії при травмах та захворюваннях опорно-рухового апарату. Відпрацювання практичних навичок.

 

1. МЕТА ЗАНЯТТЯ:

· систематизувати та проаналізувати знання про сучасне електролікування імпульсними струмами, змінними струмами високої, ультрависокої та надвисокої частоти, магнітним полем, сучасне обладнання кабінету електролікування;

· оволодіти навичками проведення різних методик і технік електростимуляції, електросну, діадинамотерапії, ампліпульстерапії, дарсонвалізації, індуктотермії, УВЧ- та НВЧ-тера-пії, франклінізації, магнітотерапії.

 

2. КОНКРЕТНІ ЦІЛЬОВІ ЗАВДАННЯ:

2.1. Студент повинен ознайомитися:

- з оснащенням кабінетів електролікування і функціональними обов’язками медсестри кабінету електролікування;

- з вимогами до пацієнта/хворого при проведенні різних процедур електролікування;

- з правилами техніки безпеки при роботі у кабінеті електролікування.

2.2. Студент повинен знати:

- лікувальну дію, протипоказання та показання до проведення електростимуляції, електро-сну, діадинамотерапії, ампліпульстерапії, дарсонвалізації, індуктотермії, УВЧ- та НВЧ-терапії, франклінізації, магнітотерапії;

- методику, техніку, тривалість, кратність проведення вищеперелічених процедур.

2.3. Студент повинен оволодіти:

- медсестринським обстеженням пацієнтів терапевтичного, хірургічного, педіатричного профілів і вмінням оцінювати їх стан здоров’я для призначення електростимуляції, електросну, діадинамотерапії, ампліпульстерапії, дарсонвалізації, індуктотермії, УВЧ- та НВЧ-терапії, франклінізації, магнітотерапії;

- методиками та техніками проведення вищеперелічених процедур, особливостями в дітей та ППВ.

2.4. Студент повинен вміти:

- виконувати етапи медсестринського процесу при конкретному захворюванні;

- оцінювати стан здоров’я пацієнта для призначення електростимуляції, електросну, діади-намотерапії, ампліпульстерапії, дарсонвалізації, індуктотермії, УВЧ- та НВЧ-терапії, франклінізації, магнітотерапії;

- ознайомлювати пацієнта з правилами поведінки під час проведення вищеперелічених процедур;

- оформляти документацію для скерування в фізіотерапевтичне відділення;

- підготувати прокладки, розмістити та закріпити електроди для електросну;

- проводити електросон, діадинамотерапію, ампліпульстерапію;

- проводити дарсонвалізацію різними методиками (контактною, дистанційною);

- проводити дарсонвалізацію обличчя, комірцевої ділянки. Обробляти електроди перед процедурою та після неї;

- проводити УВЧ-терапію при риніті, захворюваннях придаткових пазух носа (гайморит, синусит), бронхіті;

- проводити індуктотермію на ділянку нирок, на нижні кінцівки;

- проводити електростимуляції при нічному енурезі;

- проводити магнітотерапію при травмах та захворюваннях опорно-рухового апарату.

 

3. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ:

1. Характеристика імпульсних струмів низької частоти, низької напруги. Види імпульсних струмів.

2. Вид імпульсного струму, що застосовується для електросну. Фізіологічнії дія його на організм.

3. Особливості будови електродів для електросну. Методика проведення електросну.

4. Вимоги до кабінету електросну.

5. Показання і протипоказання до проведення електросну.

6. Електродіагностика та електростимуляція. Апарати для електростимуляції.

7. Види електродів, що застосовуються для електростимуляції. Місця розміщення електродів для електростимуляції.

8. Методика проведення електростимуляції.

9. Діадинамічні струми, характеристика струмів та їх модуляцій.

10. Види електродів, що застосовуються для діадинамотерапїі, апарати для діадинамотерапії.

11. Методика проведення діадинамотерапії, дозування.

12. Показання й протипоказання до проведення діадинамотерапії.

13. Фізіологічна й лікувальна дія діадинамічних струмів.

14. Синусоїдальні імпульсні йтруми, їх особливості.

15. Апарати для ампліпульстерапії, електроди, методики розміщення електродів.

16. Методика проведення ампліпульстерапії, дозування.

17. Апарати для франклінізації. Техніка й методика проведення процедури.

18. Механізм дії індуктотермії.

19. Техніка безпеки при індуктотермії.

20. Методики проведення індуктотермії індуктором-диском та індуктором-кабелем.

21. Дозування при індуктотермії, дози, особливості проведення індуктотермії дітям.

22. Показання й протипоказання до проведення індуктотермії.

23. Механізм дії струмів Дарсонваля. Характеристика струмів.

24. Апарати для дарсонвалізації, особливості будови електродів для дарсонвалізації. Оброблення електродів.

25. Метод лікування – ультратонотерапія. Характеристика струмів.

26. Методики проведення дарсонвалізації, дозування.

27. Показання і протипоказання до проведення дарсонвалізації.

28. Лікувальний чинник у методі лікування УВЧ-терапії. Апарати УВЧ- терапії портативні і стаціонарні. Конденсаторні пластини.

29. Фізіологічна і лікувальна дія УВЧ-терапії.

30. Дози УВЧ-терапії.

31. Показання і протипоказання до проведення УВЧ-терапії.

32. Апарати мікрохвильової терапії.

33. Заходи охорони праці під час роботи з апаратами мікрохвильової терапії.

34. Методики проведення мікрохвильової терапії, дозування.

35. Показання і протипоказання до проведення мікрохвильової терапії.

36. Показання і протипоказання до проведення магнітотерапії. Апарати.

37. Методики проведення магнітотерапії, дозування.

4. ЛІТЕРАТУРА:

1. Яковенко Н.П., Самойленко В.Б. Фізіотерапія. – К.: Медицина, 2011, стор. 49 - 83, 87 - 94, 95 - 100, 103 - 136.

2. Федорів Я.М., Філіпюк А.Л., Грицько Р.Ю. Загальна фізіотерапія. – К.: Здоров’я, 2004, стор. 15 - 23, 26 - 43, 46 - 65.

3. Панасюк Є.М. із співавт. Фізіотерапія. – К.: Здоров’я, 1995, стор 29 - 50, 56 - 98.

4. Порада А.М., Солодовник О.В., Прокопчук Н.Є. Основи фізичної реабілітації: Навч. посібник. – К.: Медицина, 2008. – 248с.

5. Клячкин Л.М., Щегольков А.М. Медицинская реабилитация больных с заболеваниями внутренних органов: Руководство для врачей. – М.: Медицина, 2000. – 328с.

6. Шегедин М.Б., Шустакевич С.Ф., Журомський В.С.Медсестринство в хірургії: Навч. по-сібник. – К.: Медицина, 2008. – 120с.

7. Шегедин М.Б., Шуляр І.А. та ін. Медсестринство в терапії. – К.: Медицина, 2008. – 223с.

 

КЛЮЧОВІ СЛОВА:

електролікування, імпульсний струм, змінний струм високої, ультрависокої та надвисокої частоти, магнітне поле, електростимуляція, електросон, діадинамотерапія, ампліпульстерапія, дарсонвалізація, індуктотермія, УВЧ- та НВЧ-терапія, мікрохвильова терапія, франклінізація, магнітотерапія, контактна методика, дистанційна методика, лабільний спосіб, стабільний спосіб, електрод, гідрофільна прокладка, конденсаторна пластина, індуктор, випромінювач.

1. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ:

1.1. Заповніть таблиці:

Таблиця №1

 

№ №	Навчальне завдання	Вказівки	Відповідь
1.	Вивчити протипока-зання та показання до призначення електростимуляції
2.	Визначити спеціаль-ні завдання, які можна вирішити при проведенні електростимуляції	Звернути увагу на механізм лікуваль-ної дії електростимуляції
3.	Визначити зону та особливості методи-ки та техніки вико-нання електростимуляції при нічному енурезі; особливості методики у дітей та пацієнтів похилого віку	Зверніть увагу на локалізацію і харак-тер патологічного процесу
4.	Визначити трива-лість та кратність електростимуляції при нічному енуре-зі, виконання про-цедури в дітей та ППВ	Зверніть увагу на функціональний стан організму, ха-рактер і стадію за-хворювання, вік па-цієнта
5.	Визначити методи і критерії об’єктивіза-ції кумулятивної дії електростимуляції при нічному енурезі	Зверніть увагу на поставлені спеціаль-ні завдання і меха-нізми лікувальної дії електростимуля-ції при нічному ену-резі

Таблиця №2

 

№ №	Навчальне завдання	Вказівки	Відповідь
1.	Вивчити протипока-зання та показання до призначення магнітотерапії
2.	Визначити спеціаль-ні завдання, які можна вирішити при проведенні магнітотерапії	Звернути увагу на механізм лікуваль-ної дії магнітотера-пії
3.	Визначити зону та особливості методи-ки та техніки вико-нання магнітотера-пії при травмах та захворюваннях опорно-рухового апарату; особливості методики у дітей та ППВ	Зверніть увагу на локалізацію і харак-тер патологічного процесу
4.	Визначити трива-лість та кратність магнітотерапії при травмах та захворю-ваннях опорно-ру-хового апарату, виконання процедури в дітей та ППВ	Зверніть увагу на функціональний стан організму, ха-рактер і стадію за-хворювання, вік па-цієнта
5.	Визначити методи і критерії об’єктивіза-ції кумулятивної дії магнітотерапії при травмах та захворю-ваннях опорно-рухо-вого апарату	Зверніть увагу на поставлені спеціаль-ні завдання і меха-нізми лікувальної дії магнітотерапії при травмах та захворюваннях опорно-рухового апарату

1.2. Доповніть відповіді:

 

Відповідь №1:

 

Вид струму, тривалість імпульсів встановлюють залежно від ______________________________________

_____________________________, частоту модуляцій – від ____________________________________________.

Електростимуляцію внутрішніх органів проводять за _____________________________________________

____________________________________________ методикою з використанням модуляцій імпульсів струму переважно _____________ частоти. Для електростимуляції непосмугованих м’язів внутрішніх органів (травного тракту, жовчних протоків, сечового міхура) використовують ____________________ розміщення електродів значної площі (_____ – _____ см²). Один електрод розташовують у ділянці проекції органа, інший – _______________________________________________.

 

Відповідь №2:

 

Магнітотерапія при захворюваннях суглобів: індуктори розташовують _____________________________

_______________________________________________________. Процедуру можна виконувати через пов’язку.

Дозування: режим _________________, струм _________________; перемикач інтенсивності в положенні «___»; тривалість процедури ___________ хв.., __________________; на курс лікування – до _____ процедур.

 

 

1.3. Виберіть правильну відповідь: