Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Інтерпретаціями предметної сфери соціології є↑ Стр 1 из 5Следующая ⇒ Содержание книги Поиск на нашем сайте
Інтерпретаціями предметної сфери соціології є A. Інтегративні
Соціологія вивчає E. Сучасне суспільство
Об’єктом соціології є A. Соціальні норми D. Соціальні явища C. Соціальні групи C. Соціальні інститути E. Соціальні відносини
Предметом соціології є A. Закономірності структури суспільства B. Закономірності розвитку суспільства
Принципами класичного наукового методу соціології є B. Соціологія та її методи повинні будуватися за зразком природничих наук C. Найважливішим критерієм науковості є об’єктивність знання
Принципами некласичного наукового методу соціології (методу розуміючої соціології) є A. Усунення з наукового світогляду всіх уявлень про об’єктивність знання B. Соціологія не повинна претендувати на щось більше, ніж з'ясування причин подій, що сталися, й утримуватися від наукових прогнозів
Автором некласичного методу соціології – методу розуміючої соціології – був E. М. Вебер
За рівнем дослідження виділяють такі розділи соціології D. Макросоціологія E. Мікросоціологія
За рівнем абстракції одержуваного знання виділяють такі Розділи соціології A. Емпірична B. Теоретична
За цілями та завданнями дослідження виділяють такі розділи Соціології B. Фундаментальна C. Прикладна
Соціологію права та юридичну соціологію можна розмежувати за такими ознаками A. Соціологія права зародилася в рамках загальної соціології, а юридична соціологія – в рамках загальної теорії права та держави C. Основним об’єктом соціології права є сучасне суспільство, а право досліджується на рівні субоб’єкта, а основним об’єктом юридичної соціології є право, а суспільство виконує роль субоб’єкта Соціологію права та юридичну соціологію можна розмежувати за такими ознаками B. Соціологія права є окремою галуззю загальної соціології, а юридична соціологія – специфічною юридичною наукою D. Основною метою соціології права є підтримання соціального порядку загалом, а юридичної соціології – оптимізація правового регулювання
Основними проблемними напрямками досліджень у сфері Юридичної соціології є B. Соціальна зумовленість права D. Соціальний механізм дії права
Відносно сталі та систематично відновлювані зв’язки між суспільствами, соціальними групами й окремими їхніми членами – це C. Соціальний закон
Ознаками соціального закону є B. Може діяти лише за наявності певних умов C. За наявності певних умов діє без винятків завжди та всюди
За часом дії соціальні закони поділяються на C. Закони безперервної дії E. Закони-тенденції
За масштабом реалізації соціальні закони поділяються на A. Загальні закони C. Закони безперервної дії
За способом вияву (характером) соціальні закони поділяються на A. Закони соціальної статики C. Закони соціальної динаміки
Соціальні закони, які відображають головні напрямки змін об’єкта соціології та тенденції до збереження стабільності соціальної системи, Називаються B. Закони соціальної статики
Соціальні закони, які відображають чинники змін об’єкта Соціології й особливості таких змін, називаються D. Закони соціальної динаміки
Найбільш загальні поняття соціології, які відображають Суттєві сторони її предмета, – це C. Категорії соціології
Види категорій, якими оперує соціологія A. Загальнонаукові
Функціями соціології є A. Теоретико- світоглядна
Функціями соціології є A. Ідеологічно-виховна
Соціологія тісно пов’язана з такими науками та науковими Дисциплінами A. Соціальна філософія
Соціологія права тісно пов’язана з такими юридичними Науками та науковими дисциплінами A. Юридична психологія C. Загальна теорія права Соціологія права тісно пов’язана з такими юридичними Науками та науковими дисциплінами B. Філософія права D. Юридична психологія
Соціологія права тісно пов’язана з такими юридичними Науками та науковими дисциплінами B. Загальна теорія права E. Філософія права
Засновником сучасної позитивної соціології є D. О. Конт
32. Автором таких праць як „Курс позитивної філософії” у 6 томах, „Система позитивної політики, чи трактат про соціологію, що встановлює релігію Людства” є E. О. Конт
33. Термін „соціологія” вперше з’явився у такій праці О. Конта як C. „Курс позитивної філософії”
В основі соціології повинні лежати принципи емпіризму, Позитивізму та фізикалізму на думку D. О. Конт
В основі соціології, на думку О. Конта, повинні лежати такі Принципи A. Емпіризму D. Позитивізму
Такі два розділи соціологічної теорії як соціальна статика та Соціальна динаміка виділив C. О. Конт
О. Конт виділив такі розділи соціологічної теорії B. Соціальна статика D. Соціальна динаміка
38. „Закон трьох стадій”, відповідно до якого світова цивілізація пройшла три стадії розвитку: теологічну, метафізичну та позитивну, сформулював D. О. Конт
Згідно з вченням О. Конта є такі стадії розвитку світової цивілізації C. Метафізична E. Позитивна
Згідно з вченням О. Конта є такі стадії розвитку світової цивілізації A. Теологічна E. Позитивна
41. Автором таких праць як „Основи етики”, „Соціологія як предмет вивчення” є D. Г. Спенсер
42. Автором таких праць як „Основи психології”, „Основи соціології” у 3 томах є E. Г. Спенсер
Схожість соціальних систем з біологічними організмами вбачав A. Г. Спенсер
Існування соціального організму підпорядковане процесам диференціації та спеціалізації, на думку такого соціолога як D. Г. Спенсер Існування соціального організму, на думку Г. Спенсера, Підпорядковане таким процесам A. Диференціації
У соціальному організму, на думку Г. Спенсера, існують такі Системи життєзабезпечення як B. Виробнича D. Розподільча
У соціальному організму, на думку Г. Спенсера, існують такі Системи життєзабезпечення як B. Регулятивна D. Розподільча
Виробничу, розподільчу та регулятивну системи Життєзабезпечення соціального організму виділяв E. Г. Спенсер
На думку Г. Спенсера, дієвість регулятивної системи життєзабезпечення соціального організму забезпечує такий психологічний механізм як C. Страх
Дієвість регулятивної системи життєзабезпечення соціального організму забезпечується страхом, на думку такого видатного соціолога як D. Г. Спенсер
Г. Спенсер виділяв такі дві соціально-історичні форми розвитку соціального організму як A. Примітивна держава C. Індустріальна держава
Г. Спенсер виділяв такі дві соціально-історичні форми розвитку соціального організму як C. Індустріальна держава D. Воєнна держава
Примітивну (воєнну) та індустріальну держави як соціально- Історичні форми розвитку соціального організму виділяв такий видатний соціолог як B. Г. Спенсер
Г. Спенсер виділяв такі типи кооперації як B. Гомогенна D. Гетерогенна
55. Г. Спенсер виділяв таку кількість типів (з урахуванням підтипів) кооперації D. 4
Тип кооперації, при якому рівні зусилля поєднуються для одночасного досягнення однакових цілей, згідно з теорією Г. Спенсера називається A. Абсолютно гомогенна
Тип кооперації, при якому рівні зусилля поєднуються для неодночасного досягнення однакових цілей, згідно з теорією Г. Спенсера називається D. Гетерогенна
Тип кооперації, при якому неоднакові зусилля поєднуються Для досягнення однакових цілей, згідно з теорією Г. Спенсера називається D. Гетерогенна
Тип кооперації, при якому рівні зусилля поєднуються для неоднакових цілей, згідно з теорією Г. Спенсера називається C. Відносно гомогенна
60. Автором (співавтором) таких праць як „До критики гегелівської філософії права. Вступ”, „Святе сімейство”, „Німецька ідеологія” є B. К. Маркс
61. Автором таких праць як „Злиденність філософії”, „Маніфест Комуністичної партії” єA. Л. Петражицький D. К. Маркс
62. Автором таких праць як „Класова боротьба у Франції”, „18 Брюмера Луї Бонапарта” є B. К. Маркс
63. Автором таких праць як „До критики політичної економії. Передмова”, „Капітал” є E. К. Маркс
Вчення К. Маркса підпорядковане таким принципам B. Позитивізму C. Соціоцентризму
Вчення К. Маркса підпорядковане таким принципам B. Метафізичності C. Захисту суспільної моралі
Теорію класових антагонізмів розробив E. К. Маркс
Хто з видатних соціологів вважав, що свобода не може існувати, якщо у суспільстві немає можливостей для її реалізації як з метою досягнення людьми певних соціально схвалюваних цілей, так і з метою порушення людьми соціальних заборон? C. Е. Дюркгейм
94. Два принципи („закони”) еволюції кримінального покарання сформулював A. Е. Дюркгейм
Називається C. Цінніснораціональна
Згідно з концепцією М. Вебера владні відносини будуються на основі особистісної відданості індивідів політичному лідерові, в обдарованості якого народ переконаний, при такому типі легітимного панування як E. Харизматичний
121. Автором таких праць як „Соціальна логіка”, „Трансформація права”, „Суспільна думка та натовп” є E. Г. Тард Є. Ерліха становлять E. Живе право
Інтересів розглядав A. Р. Паунд
139. Право як „соціальну інженерію” – сукупність засобів для досягнення бажаних результатів – розглядав E. Р. Паунд
140. Автором праці „До загальної теорії дії” є E. Т. Парсонс
Спостереження – це B. Метод збору первинної інформації про об’єкт дослідження шляхом безпосереднього сприйняття та реєстрації фактів стосовно цього об’єкта, котрі мають значення для досягнення мети дослідження
Аналіз документів – це B. Метод збору інформації, який полягає у вивченні та тлумаченні відповідно до мети дослідження даних, що містяться у засобах масової інформації, листах, зверненнях, наукових публікаціях, письмових історичних пам’ятниках, художній літературі тощо
Контент-аналіз – це D. Метод збору інформації, який полягає у пошуку та фіксації кількісних ознак і властивостей тексту, котрі відображають значимі для дослідження аспекти змісту цього тексту
Опитування – це C. Метод збору первинної інформації про об’єкт дослідження шляхом звернення дослідника до людей із запитаннями, що стосуються теми дослідження Анкетування – це D. Метод дослідження, при якому спілкування між дослідником і опитуваним опосередковане письмовим опитувальником
Інтерв’ю – це D. Метод дослідження, при якому спілкування між дослідником і опитуваним опосередковане письмовим опитувальником
Експеримент – це E. Метод збору інформації шляхом дослідження об’єкта, в процесі якого уявно чи реально створюються умови, необхідні та достатні для перевірки гіпотези про причинні зв’язки між дією фактора, на вивчення котрого і спрямоване дослідження, та характеристиками згаданого об’єкта Метод збору інформації, який полягає у вивченні та тлумаченні відповідно до мети дослідження даних, що містяться у засобах масової інформації, листах, зверненнях, наукових публікаціях, письмових історичних пам’ятниках, художній літературі тощо, називається B. Аналіз документів
Питання, у шкалі якого поряд з переліком підказок (відповідей), пропонованих дослідником, респондентові надається можливість дати й свої варіанти відповіді, називається D. Напіввідкрите
Питання, шкала якого включає вичерпний перелік пропонованих респондентові альтернатив, називається E. Закрите
Питання, на яке респондент повинен сформулювати відповідь самостійно, називається B. Відкрите
178.Відкрите питання – це C. Питання, на яке респондент повинен сформулювати відповідь самостійно
179.Закрите питання – це A. Питання, шкала якого включає вичерпний перелік пропонованих респондентові альтернатив 180.Напіввідкрите питання – це D. Питання, у шкалі якого поряд з переліком підказок (відповідей), пропонованих дослідником, респондентові надається можливість дати й свої варіанти відповіді
Дослідження об’єкта, в процесі якого уявно чи реально створюються умови, необхідні та достатні для перевірки гіпотези про причинні зв’язки між дією фактора, на вивчення котрого і спрямоване дослідження, та характеристиками згаданого об’єкта, називається E. Експеримент
Лабораторним, називається E. Експеримент Послідовним, називається D. Експеримент Називається D. Експеримент Експеримент, при якому дослідник не втручається у хід подій, а лише спостерігає й аналізує природну ситуацію, в межах якої те чи інше явище може інтерпретуватися як експериментальний фактор, що здійснює певний вплив на об’єкт дослідження, називається E. Неконтрольований
Правовий експеримент – це B. Експеримент, заснований, як правило, на методології послідовного експерименту екс-постфактум
Методології послідовного експерименту екс-постфактум, при якому ситуація минулого є експериментальною, а юридичні норми, нормативно-правові акти чи інші правові явища –експериментальними факторами, називається A. Правотворчий
Соціалізація – це C. Процес здобуття знань і навичок, внаслідок якого людина стає частиною суспільства З. Фрейд є автором теорії B. Едіпового комплексу C. Розвитку несвідомого
Дж. Ґ. Мід є автором теорії A. Символічного інтеракціонізму
212. Ж. Піаже є автором теорії C. Когнітивного розвитку
213. Автором поняття "едіповий комплекс" є D. З. Фрейд
214. У цьому віці, на думку З. Фрейда, людина намагається подолати "едіповий комплекс" D. 4-5 років
215. Успішне подолання людиною цього "етапу", на думку Ініціація – це C. Обряд, який знаменує перехід людини на новий етап розвитку у певній соціальній групі
240. Цей етап життєвого шляху людини триває орієнтовно до завершення здобуття нею освіти D. Рання зрілість
241. Цей етап життєвого шляху людини у сучасному суспільстві пов'язаний з постійним проявом людиною індивідуальної ініціативи (на відміну від традиційного соціуму) D. Зрілість
Смерті A. Е. Кюблер-Росс
На які типи як E. Суспільства І, ІІ і ІІІ світів
Глобалізація – це D. Внутрішня взаємозалежність світового співтовариства
275.Наслідками цього процесу є розподіл праці, міграція в масштабах планети капіталу, людських і виробничих ресурсів, стандартизація законодавства, економічних і технічних процесів, а також зближення культур різних країн D. Глобалізація
Інтерпретаціями предметної сфери соціології є A. Інтегративні
Соціологія вивчає E. Сучасне суспільство
Об’єктом соціології є A. Соціальні норми D. Соціальні явища C. Соціальні групи C. Соціальні інститути E. Соціальні відносини
Предметом соціології є A. Закономірності структури суспільства B. Закономірності розвитку суспільства
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 245; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.147.66.24 (0.012 с.) |