Напряму підготовки 130101 «Соціальна допомога»

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ВИКОНАННЯ КУРСОВИХ РОБІТ З ДИСЦИПЛІНИ
«ТЕОРІЯ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ»

для студентів ІІ курсу

Напряму підготовки 130101 «Соціальна допомога»

Спеціальності 5.13010101 «Соціальна робота»

Розробив викладач спецдисциплін Немченко В.А.

Розглянуто на засідання циклової комісії

зі спеціальності 5.13010101 «Соціальна робота»

Протокол №___ від “___” ___________20__ р.

Голова циклової комісії ________ Л.М. Ручко

м. Ромни – 2012 р.

 

 

Немченко В. А.

 

Методичні рекомендації щодо виконання курсових робіт з дисципліни «Теорія соціальної роботи» для студентів ІІ курсу напряму підготовки 130101 «Соціальна допомога» спеціальності 5.13010101 «Соціальна робота» / В. А. Немченко — Ромни: Роменський коледж Державного вищого навчального закладу «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2012. — 32 с.

 

Методичні рекомендації до виконання та захисту курсової роботи з дисципліни «Теорія соціальної роботи» містять загальні положення щодо організації підготовки курсової роботи, детальний опис всіх структурних елементів роботи, вимоги до її оформлення. Описується порядок та процедура захисту роботи, наводяться зразки документів, що використовуються при підготовці курсової роботи.

 

© Роменський коледж Державного вищого навчального закладу «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», 2012

© Ручко Л. М., 2012

Загальні положення

Для виконання покладених на спеціалістів функцій ведення соціальної роботи, їм необхідно засвоїти цикл фундаментальних, гуманітарних та спеціальних дисциплін, набути необхідні практичні навички.

Курсова робота — одна з основних та ефективних форм самостійної роботи студентів яка є одночасно засобом навчання та перевірки знань студентів. Мета курсової роботи — закріплення, систематизація та поглиблення теоретичних знань та практичних навичок клієнто- та проблемно спрямованої соціальної роботи; розширення досвіду самостійної роботи по вивченню теоретичних, методологічних основ різноманітних соціально-економічних проблем. Курсова робота — це самостійне дослідження конкретної проблеми, вона має містити творчий аналіз соціальних явищ та процесів, конкретні пропозиції по їх вдосконаленню. Робота повинна бути виконана на фактичних матеріалах і носити аналітичний характер. При цьому важливе значення має здатність студента правильно використовувати статистичні матеріали, різноманітні інформаційні джерела та особисті спостереження.

Підготовка курсової роботи має показати вміння студента:

· використовувати набуті в процесі навчання теоретичні знання, практичні навички для вирішення соціальних проблем;

· працювати з літературними, науковими джерелами;

· узагальнювати матеріали та робити обґрунтовані висновки;

· аналізувати соціальні проблеми та формулювати рекомендації щодо їх вирішення.

Курсова робота не повинна бути описовою, в ній не допускається дослівне викладення відповідних розділів навчально-літературних та наукових джерел без посилання на ці джерела.

Під час написання курсової роботи за студентом закріплюється керівник курсової роботи.

Підготовка курсової роботи включає такі етапи: вибір теми, складання попереднього плану, підбір літературних джерел і фактичного матеріалу, консультація з керівником і уточнення плану роботи, написання та оформлення курсової роботи, передання її до циклової комісії на перевірку, захист.

 

 

Оформлення курсової роботи

Курсова робота має виконуватися державною мовою.

Курсова робота повинна розкривати вміння студента стисло, логічно та аргументовано викладати матеріал: текст має бути без граматичних і стилістичних помилок.

Дозволяється робити виправлення за допомогою коректору.

Перевірка та захист курсової роботи

Курсова робота здається керівнику у визначений навчальним планом строк.

Після перевірки роботи вирішується питання про допущення її до захисту. Відповідальність за несвоєчасне виконання та якість роботи несе студент.

Керівник перевіряє роботу та складає на неї короткий відгук. У ньому він відзначає позитивні сторони і недоліки роботи. Зокрема у відгуку керівника повинна бути відображена оцінка наступних питань:

· структури роботи;

· якості обробки матеріалу;

· обґрунтованості висновків та пропозицій;

· ступеню досягнення поставленої мети;

· відповідності змісту та оформлення роботи встановленим вимогам.

Курсова робота, яка має позитивну оцінку, допускається до захисту. На захисті студент повинен розкрити основний зміст роботи, обґрунтувати свої погляди, відповісти на запитання членів комісії.

Критеріями оцінки захисту курсової роботи є:

· якість самої роботи (ступінь опрацювання проблеми, вміння поєднати теоретичний та емпіричний рівні, обґрунтованість висновків, уміння систематизувати та аналізувати інформацію);

· логіка та простота викладення при захисті;

· аргументованість та точність відповідей на питання та критичні зауваження;

· оформлення роботи.

Після захисту курсової роботи студент отримує оцінку («відмінно», «добре», «задовільно»), яку викладач виставляє в екзаменаційну відомість і залікову книжку студента.

Оцінку «відмінно» отримує студент, котрий охайно і правильно оформив курсову роботу, яка містить глибокий аналіз питань обраної теми, чітко сформульовані та аргументовані висновки і пропозиції, елементи наукового дослідження в теоретичному аспекті та певний практичний результат.

Оцінку «добре» одержує студент за роботу, в якій виконані зазначені вище вимоги, але є деякі недоліки стилістичного чи методичного характеру, недостатньо аргументовані висновки і пропозиції.

Оцінку «задовільно» отримує студент, у якого робота містить мало елементів наукового дослідження, теоретичні питання розкриті неповно, висновки і пропозиції аргументовані недостатньо, оформлення неохайне.

Студент, що отримав незадовільну оцінку, не допускається до екзамену з даного курсу. Він повинен повторно виконати роботу на нову тему.

Типові помилки при написанні та оформленні курсової роботи є наступними:

1. Зміст роботи не відповідає плану курсової роботи або не розкриває тему повністю чи в її основній частині.

2. Сформульовані розділи (підрозділи) не відбивають реальну проблемну ситуацію, стан об'єкта.

3. Мета дослідження не пов'язана з проблемою, сформульована абстрактно і не відбиває специфіки об'єкта і предмета дослідження.

4. Автор не виявив самостійності.

5. Не зроблено глибокого і всебічного аналізу сучасних офіційних і нормативних документів, нової спеціальної літератури з теми дослідження.

6. Аналітичний огляд вітчизняних і зарубіжних публікацій з теми роботи має форму анотованого списку і не відбиває рівня дослідження проблеми.

7. Не розкрито зміст та організацію експериментального дослідження (його суть, тривалість, місце проведення, кількість обстежуваних, їхні характеристики), поверхово висвітлені практичні питання.

8. Кінцевий результат не відповідає меті дослідження, висновки не відповідають поставленим завданням.

9. У роботі немає посилань на першоджерела або вказані не ті, з яких запозичено матеріал.

10. Бібліографічний опис джерел у списку використаної літератури наведено довільно, без додержання вимог державного стандарту.

11. Обсяг та оформлення роботи не відповідають вимогам, вона виконана неохайно, з помилками.

 

 

Додаток А. Приклади оформлення бібліографічного опису

(Бюлетень ВАК України.– 2008.– № 3.– С. 9–13.).

Один автор

1. Василій Великий. Гомілії / Василій Великий; [пер. з давньогрец. Л. Звонська]. – Львів: Свічадо, 2006. – 307 с. – (Джерела християнського Сходу. Золотий вік патристики IV–V ст.; № 14).

2. Коренівський Д. Г. Дестабілізуючий ефект параметричного білого шуму в неперервних та дискретних динамічних системах / Коренівський Д. Г.– К.: Ін-т математики, 2006. – 111 с. – (Математика та її застосування) (Праці / Ін-т математики НАН України; т. 59).

3. Матюх Н. Д. Що дорожче срібла-золота / Наталія Дмитрівна Матюх. – К.: Асамблея діл. кіл: Ін-т соц. іміджмейкінгу, 2006. – 311 с. – (Ювеліри України; т. 1).

4. Шкляр В. Елементал: [роман] / Василь Шкляр. – Львів: Кальварія, 2005.– 196, [1] с. – (Першотвір).

Два автори

1. Матяш І. Б. Діяльність Надзвичайної дипломатчної місії УНР в Угорщині: історія, спогади, арх. док. / І. Матяш, Ю. Мушка. – К.: Києво-Могилян. акад., 2005. – 397, [1] с. – (Бібліотека наукового щорічника “Україна дипломатична”; вип. 1).

2. Ромовська З. В. Сімейне законодавство України / З. В. Ромовська, Ю. В. Черняк. – К.: Прецедент, 2006. – 93 с. – (Юридична бібліотека. Бібліотека адвоката) (Матеріали до складання кваліфікаційних іспитів для отримання Свідоцтва про право на заняття адвокатською діяльністю; вип. 11).

3. Суберляк О. В. Технологія переробки полімерних та композиційних матеріалів: підруч. [для студ. вищ. навч. закл.] / О. В. Суберляк, П. І. Баштанник. – Львів: Растр-7, 2007. – 375 с.

Три автори

1. Акофф Р. Л. Идеализированное проектирование: как предотвратить завтрашний кризис сегодня. Создание будущего организации / Акофф Р. Л., Магидсон Д., Эддисон Г. Д.; пер. с англ. Ф. П. Тарасенко. – Днепропетровск: Баланс Бизнес Букс, 2007. – XLIII, 265 с.

Чотири автори

1. Методика нормування ресурсів для виробництва продукції рослинництва / [Вітвіцький В. В., Кисляченко М. Ф., Лобастов І. В., Нечипорук А. А.]. – К.: НДІ “Украгропромпродуктивність”, 2006. – 106 с. – (Бібліотека спеціаліста АПК. Економічні нормативи).

2. Механізація переробної галузі агропромислового комплексу: [підруч. для учнів проф.-техн. навч. закл.] / О. В. Гвоздєв, Ф. Ю. Ялпачик, Ю. П. Рогач, М. М. Сердюк. –К.: Вища освіта, 2006. – 478, [1] с. – (ПТО: Професійно-технічна освіта).

П’ять і більше авторів

1. Психология менеджмента / [Власов П. К., Липницкий А. В., Лущихина И. М. и др.]; под ред. Г. С. Никифорова. – [3-е изд]. – Х.: Гуманитар. центр, 2007. – 510 с.

2. Формування здорового способу життя молоді: навч.-метод. посіб. для працівників соц. служб для сім’ї, дітей та молоді / [Т. В. Бондар, О. Г. Карпенко, Д. М. Дикова-Фоворська та ін.]. – К.: Укр. ін-т соц. дослідж., 2005. – 115 с. – (Серія “Формування здорового способу життя молоді”: у 14 кн., кн. 13).

Без автора

1. Історія Свято-Михайлівського Золотоверхого монастиря / [авт. тексту В. Клос]. – К.: Грані-Т, 2007. – 119 с. – (Грані світу).

2. Воскресіння мертвих: українська барокова драма: антологія / [упорядкув., ст., пер. і прим. В. О. Шевчук]. – К.: Грамота, 2007. – 638, [1] с.

3. Тіло чи особистість? Жіноча тілесність у вибраній малій українській прозі та графіці кінця XIX –початку XX століття: [антологія / упоряд.: Л. Таран, О. Лагутенко]. –К.: Грані-Т, 2007. – 190, [1] с.

4. Проблеми типологічної та квантитативної лексикології: [зб. наук. праць / наук. ред. Каліущенко В. та ін.]. – Чернівці: Рута, 2007. – 310 с.

Багатотомний документ

1. Історія Національної академії наук України, 1941–1945 / [упоряд. Л. М. Яременко та ін.]. – К.: Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського, 2007–. – (Джерела з історії науки в Україні).

Ч. 2: Додатки. – 2007. – 573, [1] с.

2. Межгосударственные стандарты: каталог в 6 т. / [сост. Ковалева И. В., Рубцова Е. Ю.; ред. Иванов В. Л.]. – Львов: НТЦ “Леонорм-Стандарт”, 2005–. – (Серія “Нормативная база предприятия”).

Т. 1. – 2005. – 277 с.

3. 3. Дарова А. Т. Неисповедимы пути Господни...: (Дочь врага народа): трилогия / А. Дарова. – Одесса: Астропринт, 2006–. – (Сочинения: в 8 кн. / А. Дарова; кн. 4).

4. Кучерявенко Н. П. Курс налогового права: Особенная часть: в 6 т. / Н. П. Кучерявенко. – Х.: Право, 2002–. –

Т. 4: Косвенные налоги. – 2007. – 534 с.

5. Реабілітовані історією. Житомирська область: [у 7 т.]. – Житомир: Полісся, 2006–. – (Науково-документальна серія книг “Реабілітовані історією”: у 27 т. / голов. редкол.: Тронько П. Т. (голова) [та ін.]). Кн. 1 / [обл. редкол.: Синявська І. М. (голова) та ін.]. – 2006. – 721, [2] с.

6. Бондаренко В. Г. Теорія ймовірностей і математична статистика. Ч. 1 / В. Г. Бондаренко, І. Ю. Канівська, С. М. Парамонова. – К.: НТУУ “КПІ”, 2006. – 125 с.

Препринти

1. Шиляев Б. А. Расчеты параметров радиационного повреждения материалов нейтронами источника ННЦ ХФТИ/ANL USA с подкритической сборкой управляемой ускорителем электронов / Шиляев Б. А., Воєводbн В. Н. – Х.: ННЦ ХФТИ, 2006. – 19 c. – (Препринт / НАН Украины, Нац. науч. центр “Харьк. физ.-техн. ин-т”; ХФТИ 2006-4).

2. Панасюк М. І. Про точність визначення активності твердих радіоактивних відходів гамма-методами / Панасюк М. І., Скорбун А. Д., Сплошной Б. М. – Чорнобиль: Ін-т пробл. безпеки АЕС НАН України, 2006. – 7, [1] с. – (Препринт / НАН України, Ін-т пробл. безпеки АЕС; 06-1).

Депоновані наукові праці

1. Социологическое исследование малых групп населения / В. И. Иванов [и др.]; М-во образования Рос. Федерации, Финансовая академия. – М., 2002. – 110 с. – Деп. в ВИНИТИ 13.06.02 № 145432.

2. Разумовський В. А. Управление маркетинговыми исследованиями в регионе / В. А. Разумовський, Д. А. Андреев. – М., 2002. – 210 с. – Деп. в ИНИОН Рос. акад. наук 15.02.02. № 139876.

Довідники

1. Географія: словник-довідник / [авт.-уклад. Ципін В. Л.]. – Х.: Халімон, 2006. – 175, [1] с.

2. Тимошенко З. І. Болонський процес в дії: словник-довідник основ. термінів і понять з орг. навч. процесу у вищ. навч. закл. / З. І. Тимошенко, О. І. Тимошенко. – К.: Європ. ун-т, 2007. – 57с.

3. Українсько-німецький тематичний словник [уклад. Н. Яцко та ін.]. – К.: Карпенко, 2007. – 219 с.

4. Європейський Союз: словник-довідник / [ред.-упоряд. М. Марченко]. – 2-ге вид., оновл. –К.: К. І. С., 2006. – 138 с.

Атласи

1. Україна: екол.-геогр. атлас: присвяч. всесвіт. дню науки в ім’я миру та розвитку згідно з рішенням 31 сесії ген. конф. ЮНЕСКО / [наук. редкол.: С. С. Куруленко та ін.]; Рада по вивч. продукт. сил України НАН України [та ін.]. – / [наук. редкол.: С. С. Куруленко та ін.]. – К.: Варта, 2006. – 217, [1] с.

2. Анатомія пам’яті: атлас схем і рисунків провідних шляхів і структур нервової системи, що беруть участь у процесах пам’яті: посіб. для студ. та лікарів / О. Л. Дроздов, Л. А. Дзяк, В. О. Козлов, В. Д. Маковецький. – 2-ге вид., розшир. та доповн. – Дніпропетровськ: Пороги, 2005. – 218 с.

3. Куерда Х. Атлас ботаніки / Хосе Куерда; [пер. з ісп. В. Й. Шовкун]. – Х.: Ранок, 2005. – 96 с.

Стандарти

1. Графічні символи, що їх використовують на устаткуванні. Покажчик та огляд (ІSO 7000:2004, IDT): ДСТУ ISO 7000:2004. – [Чинний від 2006-01-01]. – К.: Держспоживстандарт України, 2006. – IV, 231 с. – (Національний стандарт України).

2. Якість води. Словник термінів: ДСТУ ІSO 6107-1:2004 – ДСТУ ISO 6107-9:2004. – [Чинній від 2005-04-01]. –К.: Держспоживстандарт України, 2006. – 181 с. – (Національні стандарти України).

3. Вимоги щодо безпечності контрольно-вимірювального та лабораторного електричного устаткування. Частина 2-020. Додаткові вимоги до лабораторних центрифуг (EN 61010-2-020:1994, IDT): ДСТУ EN 61010-2-020:2005. – [Чинний від 2007-01-01]. – К.: Держспоживстандарт України, 2007. – IV, 18 с. – (Національний стандарт України).

Каталоги

1. Межгосударственные стандарты: каталог: в 6 т. / [сост. Ковалева И. В., Павлюкова В. А.; ред. Іванов В. Л.]. – Львов: НТЦ “Леонорм-стандарт”, 2006–. – (Серия “Нормативная база предприятия”).

Т. 5. – 2007. – 264 с.

Т. 6. – 2007. – 277 с.

2. Пам’ятки історії та мистецтва Львівської області: каталог-довідник / [авт.-упоряд. М. Зобків та ін.]. – Львів: Новий час, 2003. – 160 с.

3. Університетська книга: осінь, 2003: [каталог]. – [Суми: Унів. кн., 2003]. – 11 с.

4. Горницкая И. П. Каталог растений для работ по фитодизайну / Горницкая И. П., Ткачук Л. П. – Донецк: Лебедь, 2005. – 228 с.

Бібліографічні покажчики

1. Куц О. С. Бібліографічний покажчик та анотації кандидатських дисертацій, захищених у спеціалізованій вченій раді Львівського державного університету фізичної культури у 2006 році / О. Куц, О. Вацеба. – Львів: Укр. технології, 2007. – 74 с.

2. Систематизований покажчик матеріалів з кримінального права, опублікованих у Віснику Конституційного Суду України за 1997–2005 роки / [уклад. Кирись Б. О., Потлань О. С.]. – Львів: Львів. держ ун-т внутр. справ, 2006. – 11 с. – (Серія: Бібліографічні довідники; вип. 2).

Дисертації

1. Петров П. П. Активність молодих зірок сонячної маси: дис.... доктора фіз.-мат. наук: 01.03.02 / Петров Петро Петрович. – К., 2005. – 276 с.

Автореферати дисертацій

1. Новосад І. Я. Технологічне забезпечення виготовлення секцій робочих органів гнучких гвинтових конвеєрів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. техн. наук: спец. 05.02.08 “Технологія машинобудування” / І. Я. Новосад. – Тернопіль, 2007. – 20, [1] с.

2. Нгуєн Ші Данг. Моделювання і прогнозування макроекономічних показників в системі підтримки прийняття рішень управління державними фінансами: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. техн. наук: спец. 05.13.06 “Автоматиз. системи упр. та прогрес. інформ. технології” / Негуен Ші Данг. – К., 2007. – 20 с.

Авторські свідоцтва

1. А. с. 1007970 СССР, МКИ В 25 J 15/00. Устройтво для захвата неориентированных деталей типа валов / В. С. Ваулин, В. Г. Кемайкин (СССР). – № 3360585/25–08; заявл. 23.11.81; опубл. 30.03.83, Бюл. № 12.

Патенти

1. Пат. 2187888 Росийская Федерация, МПК Н 04 В 1/38, Н 04 J 13/00. Приемопередающее устройство/ Чугаева В. И.; заявитель и патентообладатель Воронеж. науч.-исслед. ин-т связи. – № 2000131736/09; заявл. 18.12.00; опубл. 20.08.02, Бюл. № 23 (ІІ ч.).

Електронні ресурси

1. Богомольний Б. Р. Медицина екстремальних ситуацій [Електронний ресурс]: навч. посіб. для студ. мед. вузів ІІІ–ІV рівнів акредитації / Б. Р. Богомольний, В. В. Кононенко, П. М. Чуєв. – 80 Min / 700 МВ. – Одеса: Одес. мед. ун-т, 2003. – (Бібліотека студента-медика) – 1 електрон. опт. диск (CD-ROM); 12см. – Систем. вимоги: Pentium; 32 Mb RAM; Windows 95, 98, 2000, XP; MS Word 97-2000. – Назва з контейнера.

2. Розподіл населення найбільш численних національностей за статтю та віком, шлюбним станом, мовними ознаками та рівнем освіти [Електронний ресурс]: за даними Всеукр. перепису населення 2001 р. / Держ. ком. статистики України; ред. О. Г. Осауленко. –К.: CD-вид-во “Інфодиск”, 2004. – 1 електрон. опт. диск (CD-ROM): кольор.; 12 див. – (Всеукр. перепис населення, 2001). – Систем. вимоги: Pentium-266; 32 Mb RAM; CD-ROM Windows 98/2000/NT/XP. – Назва з титул. екрану.

3. Бібліотека і доступність інформації у сучасному світі: електронні ресурси в науці, культурі та освіті: (підсумки 10-ї Міжнар. конф. “Крим-2003”) [Електронній ресурс] / Л. Й. Костенко, А. О. Чекмарьов, А. Г. Бровкін, І. А. Павлуша // Бібліотечний вісник. – 2003. – № 4. – С. 43. – Режим доступу до журн.: http://www.nbuv.gov.ua/articles/2003/03klinko.htm.

 

Роменський коледж

Іванова О. В.

Керівник: викладач спецдисциплін Немченко В. А.

Оцінка _____________________

Члени комісії:

_________________ _________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

_________________ _________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

_________________ _________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

М. Ромни – 2014 рік

Роменський коледж

ЗАВДАННЯ

до курсової роботи з предмету

«Теорія соціальної роботи»

 

 

студенту(ці) ІІ курсу, соціально-економічного відділення

спеціальності 5.13010101«Соціальна робота»

______________________________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

 

на тему _______________________________________________________________

______________________________________________________________________

 

Дата видачі завдання «___»_______________20__ р.

 

Дата подання завершеної роботи «___»_______________20__ р.

 

Керівник курсової роботи________________________________________________

______________________________________________________________________

РОМЕНСЬКИЙ КОЛЕДЖ

ЗМІСТ РЕЦЕНЗІЇ

актуальність і значимість вибраної теми

якість формулювання мети, завдань, предмета та об’єкта курсової роботи

відповідність структури і змісту роботи плану курсової роботи

ґрунтовність розглянутих питань, правильність їх викладу, повнота розкриття змісту теми

використання нормативних та статистичних матеріалів, зв’язок з практикою

вміння використовувати літературу

ступінь обґрунтування висновків

ступінь самостійності у виконання роботи

логічність, послідовність, аргументованість, літературна грамотність викладення матеріалу

правильність оформлення роботи

рекомендації щодо того, які питання курсової роботи потребують доопрацювання, в якому напрямі ця робота повинна здійснюватись, яку літературу треба вивчити додатково, як краще оформити окремі частини роботи

загальний висновок та оцінка курсової роботи

 

«___»_____________ 20___ р.

(підпис рецензента)

Основний напис

Перший аркуш

 

 

Наступні аркуші

тема курсової роботи пояснювальна записка порядковий номер група курсова робота
					КР.С-2-1.01.ПЗ
Змін	Арк.	№ докум.	Підпис	Дата
Викон.	Глушко С.В.			Теоретичні основи соціальної роботи з неповними сім’ями	лит	лист	листів
Перев.	Немченко В.А.				У		2	34
				С-2-1 РК КНЕУ
					КР.С-2-1.01.ПЗ	Лист
					5
Змін	Арк.	№ докум.	Підпис	Дата
Зміст Вступ3 1. Особи, що повертаються з місць позбавлення волі як об’єкт соціальної роботи5 1.1 Поняття соціальної роботи з особами, яких було притягнуто до кримінальної відповідальності5 1.2 Комплекс соціальних проблем, що виникають у осіб, які повернулися з місць позбавлення волі9 1.3 Суб’єкти соціальної роботи з екс-в’язнями11 2. Сутність та зміст соціальної роботи, спрямованої на ресоціалізацію осіб, які повернулися з місць позбавлення волі15 2.1 Підготовка до звільнення15 2.2 Соціальна адаптація осіб, які повернулися з місць позбавлення волі20 2.3 Соціальний супровід екс-в’язнів 24 Висновки29 Література32 Додаток А.Індивідуальна карта клієнта 34 Додаток Б. Типове положення про центр соціальної 35 адаптації звільнених осіб
					КР.С-2-1.01.ПЗ
Змін	Арк.	№ докум.	Підпис	Дата
Викон.	Глушко С.В.			Теоретичні основи соціальної роботи з екс-в’язнями	лит	лист	листів
Перев.	Немченко В.А.				У		2	35
				С-2-1 РК КНЕУ
1 Особи, що повертаються з місць позбавлення волі як об’єкт соціальної роботи 1.1 Поняття соціальної роботи з особами, яких було притягнуто до кримінальної відповідальності Щорічно з установ кримінально-виконавчої системи у зв'язку з відбуттям покарання або з інших, передбачених законодавством підстав, звільняється від 50 до 70 тис. осіб. У 2001 році було звільне­но 88 тис. осіб, в тому числі 29 тис. — у зв'язку із застосуванням амністії. У 2002 році чисельність засуджених до позбавлення волі, які були звільнені з виправних установ, склала 55 тис. осіб [12, с. 27-28]. Вивчення джерел з теорії соціальної роботи показало, що якщо соціальна робота з інвалідами, дітьми, літніми, жінками, безробітними й іншими категоріями населення має досить серйозне теоретичне обґрунтування, то теорія соціальної роботи в пенітенціарній сфері у вітчизняній науці фактично донедавна не розглядалась. Можливо, тому, що довгий час вважалося, що засуджені не можуть бути клієнтами соціальної роботи, тому що вони не є повноправними членами суспільства і відбувають заслужене покарання, не маючи права на допомогу соціальних працівників, тобто, по суті, феномен злочинності розглядався з позицій моралі й емоцій. Під соціальною роботою розуміють систему теоретичних знань та засновану на них практику, яка має на меті забезпечення соціаль­ної справедливості шляхом наснаження та підтримки найменш за­хищених верств суспільства та протидії факторам соціального вик­лючення. Згідно світової практики, діяльність соціального працівника відбувається на різних стадіях знаходження особи в процесі визна­чення та відбуття кримінального покарання. Завдання та функції соціального працівника в роботі з особами, яких притягнуто до кри­мінальної відповідальності, можуть відрізнятися залежно від групи клієнтів. Залежно від стадії знаходження особив особи в процесі визначен­ня та відбуття кримінального покарання та виду кримінального
					КР.С-2-1.01.ПЗ	Лист
					5
Змін	Арк.	№ докум.	Підпис	Дата
Питання захисту прав та інтересів осіб, які вчинили правопорушення, та осіб, які звільнилися з місць позбавлення волі, закріплено такими нормативно-законодавчими актами: Конституцією України, Житловим кодексом Української РСР (набув чинності 2.01.1984 р., із змінами і доповненнями), Законом України "Про зайнятість населення" (№ 803-12 від 01.03.1991 р.), Кримінально-виконавчим кодексом України (від 11 липня 2003 року N 1129-IV), спільним наказом Державного департаменту України з питань виконання покарань, Мі­ністерства внутрішніх справ України, Міністерства праці та соціальної політики України «Про порядок взаємодії органів і установ виконання покарань, територіальних органів внутрішніх справ та центрів зайнятості населення щодо надання особам, які звільнені від відбування покарання, допомоги в трудовому і побутовому влаштуванні, соціальній адаптації» від 12.12.2003 № 250/1562/342 тощо [1-6; 9, с. 114]. 1.2 Комплекс соціальних проблем, що виникають у осіб, які звільнилися з місць позбавлення волі Особи, які були засуджені, відбували покарання та повернулися з місць позбавлення волі, як і всі громадяни України, мають конституційні права і свободи, є рівними перед законом. Складні проблеми виникають у осіб, які відбули тюремні покарання. Однією з найбільш складних залишається проблема працевлаштування і вона полягає, скоріше, не у відсутності робочих місць, а в ставленні до них роботодавців та їх небажанні приймати осіб, які звільнилися з місць позбавлення волі, на роботу. Особливо це стосується тих, хто намагається власними силами знайти собі роботу. На думку експертів, дізнавшись, що особа перебувала в місцях позбавлення волі, роботодавці нерідко зменшують їй заробітну платню, навантажують додатковою роботою або переводять на менш кваліфіковану та низькооплачувану.
					КР.С-2-1.01.ПЗ	Лист
					7
Змін	Арк.	№ докум.	Підпис	Дата

Зміст

 

Загальні положення 2

Вибір та затвердження теми. Обов’язки керівника курсової роботи 3

Складання плану роботи. Підбір літератури 4

Структура та зміст курсової роботи 10

Оформлення курсової роботи 12

Перевірка та захист курсової роботи 16

Додаток А. Приклади оформлення бібліографічного опису 18

Додаток Б. Титульна сторінка 23

Додаток В. Завдання до курсової роботи 24

Додаток Д. Рецензія керівника курсової роботи 25

Додаток С. Зразки оформлення сторінок роботи 26

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ВИКОНАННЯ КУРСОВИХ РОБІТ З ДИСЦИПЛІНИ
«ТЕОРІЯ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ»

для студентів ІІ курсу

напряму підготовки 130101 «Соціальна допомога»