Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Приклади розв’язання типових нерозрахункових задач з хіміїСодержание книги
Поиск на нашем сайте І. Назвіть вуглеводневий радикал:
п -толіл
ІІ. Напишіть структурну формулу сполуки та назвіть її за IUPAC номенклатурою: метил-втор-бутил-трет-бутилкарбінол
2,2,3,4-тетраметил-3-гексанол
ІІІ. Назвіть сполуку за E-, Z-системою:
Z,E-2,4-гексадієн
IV. Напишіть просторові і проекційні формули Фішера та позначте символами R- чи S-енантіомери наведеної сполуки:
V. Напишіть формули всіх можливих структурних та геометричних ізомерів сполуки, яка має наведену молекулярну формулу. Назвіть ізомери за IUPAC номенклатурою. Вкажіть наявність асиметричних атомів Карбону:
VI. У формулі наведеної сполуки делокалізація електронів показана зігнутими стрілками. Опишіть будову цієї сполуки набором резонансних структур. Напишіть гібридну структуру.
VII. Якими електронними ефектами можє володіти наведена група атомів? Дайте пояснення. Флуор: -I +M
VIII. Розташуйте наведені йони чи радикали у порядку збільшення їх стійкості. Дайте пояснення.
г < б < в < а стійкість карбкатіонів: алільний, бензильний > третинний > вторинний > первинний > CH3+ б) і г) можуть ізомеризуватися в більш стійкі катіони:
IX. Напишіть рівняння реакції і дайте назви утвореним продуктам. Наведіть механізм реакції.
Стійкість карбкатіонів: вторинний > первинний
X. Розташуйте сполуки у порядку зменшення їх температур кипіння чи плавлення. Дайте пояснення.
а > в > г > б Необхідно врахувати молярну масу, міжмолекулярні взаємодії, сили Ван-дер-Ваальса та водневий зв’язок. Етан та оцтовий альдегід не утворюють водневий зв’язок між однотипними молекулами, але
Етанол та оцтова кислота утворюють міжмолекулярний водневий зв’язок, але у кислоти два зв’язки, а у спирту – один;
XI. Розташуйте наведені сполуки у порядку зменшення кислотності. Дайте пояснення.
Кислотність зменшується в ряду: в > а > б Це пояснюється стійкістю проміжної частинки:
Чим менший негативний заряд на атомі Оксигену в карбокси-аніоні, тим більш стійкий аніон. З відстанню індукційний ефект швидко затухає, тому стійкість проміжної частинки зменшується у ряду: в' > a' > б'
ХІІ. Розташуйте нуклеофільні агенти у порядку збільшення нуклеофільних властивостей. Дайте пояснення.
Аніони більш сильні нуклеофіли, ніж нейтральні молекули. Алкільні групи за рахунок позитивного індукційного ефекту, збільшують електронну густину на атомі Сульфуру:
ХІІІ. Запропонуйте хімічні властивості сполуки за наведеною структурною формулою:
XIV. Напишіть рівняння можливих реакцій вуглеводню з наведеними нижче реагентами, дайте назви утвореним продуктам реакцій: Реагенти: 1) HNO3 (конц.), 500°С; 2) 1 моль Br2 у темряві, 20°С; 3) 1 моль Br2, hυ, 20°С; 4) KMnO4, H2O, 20°С; 5) HNO3 (розв.), 140°С, р (назвати основний продукт); 6) O2, t°; 7) KMnO4, О2, t°.
XV. Запропонуйте хімічні реакції, за допомогою яких можна розрізнити наведені сполуки. Напишіть рівняння реакцій. 1-гексин, 1-гексен, 3-бром-1-пентен. Розв’язання задачі оформлюється у вигляді таблиці.
XVI. Запропонуйте схему розділення суміші наведених речовин. Напишіть рівняння реакцій. Анілін, нітробензен, бензойна кислота
XVIІ. Визначте будову вихідної речовини. Напишіть рівняння реакцій. Назвіть усі речовини.
Виходячи з формули, вихідна ненасичена сполука – алкін, так як в умовах реакції Кучерова утворює кетон. Потрійний зв’язок знаходиться всередині молекули, так як сполука не реагує з [Ag(NH3)2]OH.
XVIІІ. Напишіть схему синтезу.
Складемо схему, виходячи з кінцевого продукту:
XVI. Запропонуйте схему розділення суміші наведених речовин. Напишіть рівняння реакцій. Анілін, нітробензен, бензойна кислота
XVIІ. Визначте будову вихідної речовини. Напишіть рівняння реакцій. Назвіть усі речовини.
Виходячи з формули, вихідна ненасичена сполука – алкін, так як в умовах реакції Кучерова утворює кетон. Потрійний зв’язок знаходиться всередині молекули, так як сполука не реагує з [Ag(NH3)2]OH.
XVIІІ. Напишіть схему синтезу.
Складемо схему, виходячи з кінцевого продукту:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-26; просмотров: 233; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.216 (0.007 с.) |