Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Основные функции основных нутриентов

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

Белки	Жиры	Углеводы

Расчет индивидуальных потребностей

пол ________ возраст _____________вес ___________ суточные энерготраты_____________________

Необходимое количество	Источники
Белки	Животные	г
Растительные	г
Жиры	Животные	г
Растительные	г
Углеводы	г

Физиологическая потребность студента

В белках:

В жирах:

В углеводах:

Протокол №19

Тема:

Цель

Рацион питания _______________________________________________ 20_____ г

Блюдо	Обьем	Рецептура	К-во гр..

Протокол №20

Тема:

Цель

Протокол №21

Тема:

Цель

Методы изучения витаминной обеспеченности организма.

Изучение витаминной ценности рационов и фактического потребления витаминов с пищей	Изучение витаминного статуса организма.

Продукты-источники витамина С

Группа продуктов
I. Содержание витамина С выше 100 мг%
II. Содержание витамина С от 50 до 100 мг%
III. Содержание витамина С до 50 мг%

Определения темновой адаптации:

Методика ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ситуационная задача:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол №22

Тема:

Цель

Лабораторное исследование представленной пробы молока.

Определение органолептических свойств молока.

проба __________ мл

Цвет. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Консистенция. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запах. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вкус. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Определение плотности. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ситуационная задача:

Протокол №23

Тема:

Цель

Показатели качества мяса, рыбы

Показатели	Мясо	Рыба
Внешний вид, цвет
Консистенция
Запах
Жир
Костный мозг
Сухожилия, суставы
Бульон при варке
рН (по лакмусу)
Аммиак
Сероводород
Трихинеллы
Финны

Лабораторное исследование представленной пробы _______________.

Определение внешнего вида и цвета. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Определение консистенции

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Определение запаха. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Определение состояния жира. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Исследование мяса на содержание в нем финн и трихинелл. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ситуационная задача:

Протокол №24

Тема:

Цель

Показатели качества зерновых продуктов

Показатель	Крупы	Мука
Влажность, %, не более
Зольность, %, в пределах
Замусоренность, %, не более
Испорченные зерна, %, не более
Вредные грибки, %, не более: - спорынья, головня - горчак, вязель - куколь - гелиотроп
Минеральные примеси (земля, песок, стекло), %
Железные опилки, %, не более
Клещи, насекомые
Кислотность, градусы, не более
Клейковина, %, не менее

Лабораторное исследование представленной пробы

Оценка органолептических свойств муки:

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Определение зараженности амбарными вредителями:

__________________________________________________________________

Определение сырой клейковины.

Органолептическая оценка хлеба:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

Определение пористости хлеба:

Вывод: _____________________________________________________________

Протокол №25

Тема:

Цель

Пищевые отравления –

Общие признаки пищевых отравлений

1)____________________________________________________________________________________

2)____________________________________________________________________________________

3)____________________________________________________________________________________

Токсикоинфекции __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные признаки пищевых токсикоинфекций:

Токсикозы_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные признаки пищевых токсикозов:

Ботулизм

Инкриминированные продукты
Профилактика

Задача ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол №26

Тема:

Цель

Микотоксикозы ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Виды

	Афлатоксикоз	Фузариотоксикозы	Эрготизм	Микотоксикозы, вызываемые токсигенными грибами из рода Penicillium
Причина заболеванмя
Особенности клиники
Профилактика

Задача

ГИГИЕНА ТРУДА

Протокол №28

Тема:

Цель

Протокол №29

Тема:

Цель

Протокол №30

Тема:

Цель

Производственные факторы влияющие на медицинского работника:

Задача:

Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол №31

Тема:

Цель

Профессиональные вредности в медицине

Профессиональные факторы	Профессии, в которых действуют данные факторы	Наименование вызываемой болезни, интоксикации, патологии	Меры профилактики

Виды профилактики профессиональных заболеваний (ВОЗ)

Первичная профилактика
Вторичная профилактика
Третичная профилактика

Задача:

Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Протокол №33

Тема:

Цель

Физическое развитие ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Расчет параметров вариационного ряда

пол. ___________________ возраст _____________________

Рост (в см) V	Количество случав, (p)	V х p	Отклонение от условной средней, (d)	dp	d ²p


























	Σ	Σ			Σ

Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол №34

Тема:

Цель

Протокол №35

Тема:

Цель

Задача

Протокол №36

Тема:

Цель

Требования к школьным учебникам

Учебники	Кегль шрифта	Толщина основных штрихов, мм	Толщина соединительных штрихов, мм	Формат издания, мм	Пробел
Между словами	Между буквами
Буквари
I класс
ІІ класс
ІІІ-ІУ
V- VІІ
VІІІ- ХІ

Гигиенические требования к партам

Группа мебели	Рост учеников, см	Высота заднего края сиденья над полом, см	Высота переднего края сиденья пад полом, см	Цвет маркировки	Дифферен ция, см
А	до 130
Б	131-145
В	146-160
Г	161-175
Д	выше 175

Задача:

Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ВОЕННАЯ ГИГИЕНА

Протокол №38

Тема:

Цель

Выбор участка и оценка размещения больницы

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте

Последнее изменение этой страницы: 2016-06-19; просмотров: 387; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.217.118.7 (0.009 с.)