Особенностью прилагательных английского языка является то, что они не изменяются по падежам, лицам и числам.

Имя прилагательное

(TheАdjective)

Прилагательные обозначают признаки или свойства предметов. По своему составу они делятся на простые (fine, sharp), производные (homeless, unhappy) и сложные (first-class, good-looking). По своему значению - на качественные (big, heavy) и относительные(wooden, square).

В предложении прилагательные выполняют следующие функции:

1) определения к существительному.

This is a very difficult question. Это очень трудный вопрос.

2) именной части составного сказуемого.

This question is very difficult. Этот вопрос очень трудный.

Прочитайте и запомните основные словообразовательные суффиксы и префиксы прилагательных.

a) un- unhappy, uncomfortable ir- irregular

in- independent inter- international

im- impossible post- post-war

dis- disappointing

non- non-governmental

b) - ful careful, useful - ible possible

- ant important - able eatable

- ous famous - ic historic

- ed talented - y rainy, sunny

- ing interesting - less hopeless, useless

- al cultural - ary ordinary

- ent dependent - ive impressive

- ishSpanish - ianBelarusian

Как и в русском языке, некоторые английские прилагательные могут употребляться в значении существительных. В таких случаях они употребляются с определённым артиклем и обозначают группу лиц, обладающих данным признаком:

therich (богачи, богатые), thepoor (бедняки, бедные), thesick (больные), theRussians (русские), theEnglish (англичане).

Для обозначения определённых лиц употребляются сочетания прилагательных с существительными. Например:

a poor man - бедняк two poor men - двабедняка

a Russian - русский two Germans - дванемца

 

Особенностью прилагательных английского языка является то, что они не изменяются по падежам, лицам и числам.

И.п. This is an interesting book. Этоинтереснаякнига.

Р.п. The translation of an interesting book. Переводинтереснойкниги.

В.п. He has translated an interesting book. Онперевёлинтереснуюкнигу.

Т.п. I was impressed with this interesting book. Ябылвпечатлёнинтересной

книгой.

П.п. They are talking about an interesting book. Они говорят об интересной

книге.

 

Выполните следующие упражнения по теме.

Task I. Adjectives ending with: - able/-ible, -ous, -ive, -ful, -y, -ly, -ic, -(i)an, -ing.

Read, translate and remember.

– able/-ible sociable, enjoyable, sociable, unforgettable, possible, responsible

- ous industrious, curious, serious, humorous, nervous, famous, dangerous

- ive creative, talkative, expensive, impressive

- ful careful, wonderful, beautiful, useful, helpful, successful

- y lazy, busy, naughty, shy, funny, dirty, noisy,

- ly friendly, lovely, unfriendly

- ic energetic, fantastic, exotic, historic, scientific

- al cultural, musical, classical, typical, international, chemical, historical

- (i)an Russian, Italian, American, African

-ing boring, cunning, hardworking, loving, English-speaking

Task II. Read the words.

Find the adjectives (the suffixes can help you to recognize the adjectives). Translate them. Use the dictionary if necessary.

Enjoy, enjoyment, enjoyable; create, creation, creative, creativity, creator; beauty, beautiful; science, scientist, scientific; use, useful, using, user; friendship, friendly, friend, unfriendly; care, careful; impression, impress,, impressive, impressionism; talk, talker, talkative, talking; help, helper, helpful; Russia, Russian; History, historical, historic; music, musical, musician.

Task III. Make up the adjectives. Use the ex.1 if necessary. Translate the adjectives.

a) to enjoy, to forget, to create, to talk, to impress, to help;

b) humor, danger, care, music, wonder, history, curiosity, love, science, beauty, friend, use;

c) America, Italy, Africa, India, Australia.

Task IV. Form the adjectives according to the model:

care – careful – careless

use, hope, truth, beauty, rain, peace, help, harm, color, thought, meaning, power, tune.

Task V. Complete the sentences. Use ex.1 if necessary.

Example; A person who likes to talk a lot is talkative.

1. A person who is nervous in the company of others is ….

2. A person who produces new and original ideas is ….

3. A person who likes to be with others is ….

4. A person who works hard is ….

5. A person who wants to learn is ….

6. Children who don’t get along with their parents are ….

7. A person who doesn’t like to work is ….

8. A person who is very unkind to others is ….

Task VI. Arrange the words into 2 groups and translate them.

A) the words that begin with prefix

B) the words that end with suffix

unknown sharpen remove government

misplace thoughtful midnight slowly

bypass forehead porter duckling

department unfit lioness wildly

support rename honorable nonsense

Task VII. Synonyms. Match the words.

A B

1. fast A) working 1. active A) considerable

2. glad B) sure 2. frightened B) smallest

3. great C) wide 3. confident C) convenient

4. handsome D) quick 4. important D) simply

5. happy E) waked up 5. suitable E) precious

6. ill F) happy 6. dear F) certain

7. busy G) good-looking 7. thankful G) afraid

8. awoke H) sick 8. vacant H) lively

9. certain I) large 9. least I) grateful

10. broad J) lucky 10.merely J) empty

 

IT IS FUN! A word –game.

If an “unsatisfactory father” is a “bad dad” and “more unsatisfactory hospital worker” is a “worse nurse”, what will the following be?

An overweight pet animal -

A piece of music that goes on and on -

A very warm cooking utensil -

A noisy gathering -

An angry director -

A very slim citizen of Finland -

An excellent drink -

Find the proper words in the line: cross, wine, cat, loud, song, boss, thin, crowd, long, fat, pot, fine, Finn, hot.

Для качественных прилагательных характерна, однако, грамматическая категория степеней сравнения.

 

Степени сравнения прилагательных и наречий

В английском языке различают три степени сравнения прилагательных и наречий:

1) положительнаястепень (thepositivedegree)big - большой

2)сравнительнаястепень (thecomparativedegree) bigger - больше

3) превосходнаястепень (thesuperlativedegree) thebiggest - самыйбольшой

Положительная степень – это исходная форма, которая не имеет никаких окончаний, например: cold, interesting.

Сравнительная и превосходная степени односложных и двусложных прилагательных образуются с помощью суффиксов -er, -est соответственно, а многосложных – прибавлением слов more и (the) most. Например:

cold(холодный) – colder (холоднее) – thecoldest (самый холодный)

холодный – холоднее - самый холодный

large(большой) –larger (больше) –thelargest (самыйбольшой)

sunny (солнечный) – sunnier(более солнечный)– thesunniest (самыйсолнечный)

talented(талантливый) – more – talented – the most talented

Ряд прилагательных образуют степени сравнения не по общему правилу:

good –better – the best

bad – worse – the worst

old – older – the oldest (поизношенности);

old – elder – the eldest (постаршинству)

far – farther – the farthest (орасстоянии);

far – further – the furthest (овремени)

many (much) – more – the most

little – less – the least

Сравнительные конструкции

Для выражения сравнения существуют ряд конструкций, таких как:

as … as - такой же … как …

notso … as - не такой же … как …

more/less … than - больше \ меньше … чем

the …the … - чем …тем …

themore … theless … - чембольше … темменьше …

Example:

He is as tall as his father. Он такой же высокий, как и его отец.

This text is not so difficult as that one. Этот текст не такой трудный, как тот.

This city is much more beautiful than I thought.–Этотгороднамногокрасивее, чемядумал.

The sooner you come the better. Чем раньше ты придёшь, тем лучше.

Наречия могут образовывать степени сравнения при помощи добавления суффиксов -er и -est.

Maryruns fast. –Мерибегает быстро.

Annrunsfaster. – Анна бегает быстрее (более быстро).

Janerunsthefastest. - Джейн бегает быстрее всех (наиболее быстро).

Для многосложных наречий и тех наречий, которые были образованы при помощи суффикса -ly, степени сравнения образуются при помощи слов more и most:

Our management acted wisely and minimized the losses in crisis.

Наше руководство действовало мудро и смогло минимизировать потери во время кризиса.

Jackshouldactmorewisely.Джеку стоит действовать более мудро.

During the contest Johnacted most wisely and as reward he will be promoted.

Во время испытания Джон действовал наиболее мудро и в качестве награды он будет повышен.

Исключениями из этого правила являются наречия early и loudly, степени сравнения которых образуются при помощи суффиксов (earlier-earliest, louder-loudest), а также quickly и slowly. Степени сравнения последних двух могут образовываться обоими способами: quicker/morequickly – quickest/mostquickly

slower/more slowly – slowest/more slowly

Существует наречия, которые образуют степени сравнения не по правилам:

well – better – best

badly – worse – worst

much – more – most

little – less – least

far – farther/further – farthest/furthest

He lives far from his school but many his friends live even farther.

Он живет далеко от школы, но многие его друзья живут еще дальше.

Наречия времени (sometimes, when), места (here, somewhere) и некоторые наречия образа действия (thus, somehow, optimally) не имеют степеней сравнения.

 

Синонимы и антонимы

Синонимами называются слова, имеющие одинаковое или близкое значение (путь, дорога). Антонимами называются слова, имеющие противоположное значение (начало – конец).

 

Прилагательное Антоним

alive - живой dead – мёртвый

ancient - древний modern - современный

bad - плохой good - хороший

beautiful - красивый ugly - уродливый

big - большой small - маленький

bright - яркий dark - тёмный

broad - широкий narrow - узкий

clean - чистый dirty - грязный

clever - умный stupid - глупый

closed - закрытый open - открытый

cold - холодный hot - горячий

cool - прохладный warm - тёплый

kind - добрый cruel - жестокий

deep - глубокий shallow - мелкий

difficult - трудный easy - лёгкий

dry - сухой wet – мокрый

early- ранний late - поздний

fast - быстрый slow – медленный

happy - счастливый sad – печальный

hard - твёрдый soft – мягкий

heavy - тяжёлый light - лёгкий

high - высокий low - низкий

left - левый right - правый

long - длинный short - короткий

narrow - узкийwide - широкий

Task 9.

Имя прилагательное

(TheАdjective)

Прилагательные обозначают признаки или свойства предметов. По своему составу они делятся на простые (fine, sharp), производные (homeless, unhappy) и сложные (first-class, good-looking). По своему значению - на качественные (big, heavy) и относительные(wooden, square).

В предложении прилагательные выполняют следующие функции:

1) определения к существительному.

This is a very difficult question. Это очень трудный вопрос.

2) именной части составного сказуемого.

This question is very difficult. Этот вопрос очень трудный.

Прочитайте и запомните основные словообразовательные суффиксы и префиксы прилагательных.

a) un- unhappy, uncomfortable ir- irregular

in- independent inter- international

im- impossible post- post-war

dis- disappointing

non- non-governmental

b) - ful careful, useful - ible possible

- ant important - able eatable

- ous famous - ic historic

- ed talented - y rainy, sunny

- ing interesting - less hopeless, useless

- al cultural - ary ordinary

- ent dependent - ive impressive

- ishSpanish - ianBelarusian

Как и в русском языке, некоторые английские прилагательные могут употребляться в значении существительных. В таких случаях они употребляются с определённым артиклем и обозначают группу лиц, обладающих данным признаком:

therich (богачи, богатые), thepoor (бедняки, бедные), thesick (больные), theRussians (русские), theEnglish (англичане).

Для обозначения определённых лиц употребляются сочетания прилагательных с существительными. Например:

a poor man - бедняк two poor men - двабедняка

a Russian - русский two Germans - дванемца

 

Особенностью прилагательных английского языка является то, что они не изменяются по падежам, лицам и числам.

И.п. This is an interesting book. Этоинтереснаякнига.

Р.п. The translation of an interesting book. Переводинтереснойкниги.

В.п. He has translated an interesting book. Онперевёлинтереснуюкнигу.

Т.п. I was impressed with this interesting book. Ябылвпечатлёнинтересной

книгой.

П.п. They are talking about an interesting book. Они говорят об интересной

книге.

 

Выполните следующие упражнения по теме.