Тема 2. Формування Європейського Союзу: основні цілі та компетенції 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Тема 2. Формування Європейського Союзу: основні цілі та компетенції



Мета: засвоєння, закріплення та систематизація знань про основні стратегічні, оперативні і тактичні цілі інституцій Європейського Союзу та їх компетенції.

План вивчення теми

1. Визначення цілей Європейського Союзу, як ефективних інструментів здійснення євроінтеграційної політики.

2. Класифікація цілей ЄС та їх характеристика. Основні компетенції ЄС.

 

Методичні рекомендації до самостійної роботи

 

Приступаючи до вивчення першого питання, слід взяти до уваги, що цілі та компетенції Європейського Союзу виступають ефективними інструментами здійснення євроінтеграційної політики.

Основне завдання цілей ЄС – забезпечувати процвітання, солідарність та безпеку всіх європейців, а також спільної програми дій інституційного трикутника ЄС «Парламент – Рада – Комісія» (двигуна європейського управління). Цілі ЄС закріплені у засновницьких договорах ЄС.

Суть цілей ЄС полягає у (Преамбула Договору про ЄС):

1) подоланні ліній поділів на європейському континенті, сповідування демократії, прав людини та принципів правової держави;

2) захисті фундаментальних соціальних прав;

3) зміцненні солідарності між народами;

4) утвердженні демократії та підвищенні дієвості в роботі органів влади;

5) посиленні процесів конвергенції (від лат. – зближення) національних економік країн-членів ЄС, створення стабільної єдиної грошової одиниці;

6) побудові спільного внутрішнього ринку; посилення згуртованості та охорона довкілля;

7) сприянні економічному й соціальному прогресу з урахуванням тенденцій розвитку на далеку перспективу;

8) запровадженні спільного громадянства ЄС для мешканців країн-членів;

9) здійсненні спільної зовнішньої та безпекової політики;

10) розробці спільної оборонної політики;

11) забезпеченні свободи пересування для громадян із гарантіями безпеки, створенні простору в якому панують свобода, безпека та право.

При вивченні другого питання, необхідно зупинитися на більш детальному аналізі класифікації основних цілей ЄС. Головні цілі (першочергові), які забезпечують роботу інституцій ЄС, називаються стратегічними.Цілі, які спрямовані на досягнення перших називають допоміжними.Допоміжні цілі поділяються на оперативні і тактичні.

Отже, стратегічні цілі Спільноти забезпечують:

- гармонійний, збалансований і стабільний розвиток економіки в рамках Спільноти;

- високий рівень зайнятості; високий рівень соціальної захищеності;

- рівноправність чоловіка та жінки;

- постійне економічне зростання, що не веде до інфляції;

- високий рівень конкурентоспроможності та конвергенція економічного потенціалу;

- високий рівень охорони навколишнього середовища і якісне поліпшення екологічних параметрів довкілля;

- збільшення тривалості та покращення якості життя;

- сприяння економічній і соціальній згуртованості між країнами-членами ЄС.

До оперативних цілей можна зарахувати такі, згідно з якими Союз:

- надає своїм громадянам простір свободи, безпеки й правосуддя без внутрішніх кордонів та єдиний ринок із вільною й неспотвореною конкуренцією (частина 2 ст. 1-3 Договору про КЄ);

- працює заради стабільного розвитку Європи, на грунті збалансованого економічного зростання, конкурентоспроможної соціальної ринкової економіки;

- сприяє науковому та технічному прогресові (пункт 1 частини 3 ст.1-3 Договору про КЄ);

- у відносинах з іншим світом Союз підтримує та поширює свої цінності та інтереси;

- підтримує мир, безпеку та стабільний розвиток планети, солідарність та взаємне шанування народів, вільну справедливу торгівлю, викорінення злиденності та захист прав людини, зокрема прав дитини, а також суворе дотримання й розвиток міжнародного права, зокрема шанування принципів Статуту ООН (частина 4 ст. 1-3 Договору про КЄ).

Тактичні цілі Європейського Союзу забезпечують:

- соціальну справедливість та захист, рівноправність жінок та чоловіків, солідарність поколінь та захист прав дитини;

- економічне, соціальне й територіальне зближення держав-учасниць.

Шанування культурного та мовного розманіття, забезпечує захист та подальше збагачення культурної спадщини Європи.

 

Питання для самоконтролю

1. Стратегічні цілі Європейського Союзу та їх основні завдання.

2. Допоміжні цілі ЄС: сутність та значення.

3. Політика інституцій ЄС щодо створення стабільної єдиної грошової одиниці.

4. Етапи побудови спільного внутрішнього ринку для країн ЄС.

5. Роль запровадження спільного громадянства у ЄС.

6. Високий рівень зайнятості у країнах ЄС та соціальна захищеність населення країн-учасниць.

7. Конкурентоспроможність – один із чинників ефективного економічного розвитку країн ЄС.

8. Основні положення частини І Договору про Конституцію Європи.

9. Особливості монетарної політики держав-членів ЄС.

10. Нормативно-правова обумовленість розвитку європейського управління.

Бібліографічний список

Обов’язкова література: [10, 12, 14, 18, 20, 34, 35, 47, 55, 68].

Додаткова література: [3, 4, 5, 11, 17, 21, 35, 50, 52, 56, 62, 73].

Тема 3. Багаторівнева система європейського управління

Мета: розкрити сутність та особливості функціонування багаторівневої системи європейського управління, як найбільш ефективної моделі державного врядування, а також проаналізувати механізм удосконалення української системи державного управління.

 

План вивчення теми

 

1. Наднаціональний рівень європейського управління.

2. Органи державного управління в Європейському Союзі та їх основні функції – законодавча, виконавча й судова.

Методичні рекомендації до самостійної роботи

 

Однією з характерних особливостей ЄС є ступінь розвитку його інституцій наднаціонального рівня та процедур, за якими вони функціонують. Ідеться про рівновагу «управлінських сил» в рамках ЄС між суб’єктами наднаціонального та національного рівнів, оскільки передача обов’язків до наднаціональних інституцій передбачає певні обмеження національного суверенітету. Тобто, держава яка вступає до ЄС частково втрачає суверенітет, оскільки передаючи частину повноважень Європейській Комісії, Європейському Парламенту та ін. Інституціям, не може діяти незалежно і вільно.

Європейські органи управління (Комісія, Рада, Парламент) володіють певним ступенем автономії від національних органів управління. В той час, національні органи управління делегують частину своїх повноважень європейським інституціям, знімаючи із себе відповідальність за наслідки, оскільки основний контроль за рядом питань здійснюють органи наднаціонального рівня. Наприклад, коли приймалося рішення про запровадження КЄ, то Франція та Нідерланди проголосували проти, це зумовило конституційно-кризову ситуацію в ЄС.

Якщо говорити про Україну як потенційного учасника ЄС, то ми дуже чітко повинні усвідомлювати що ми можемо запропонувати ЄС, на що ми можемо претендувати і чого нам слід очікувати в результаті. Тому питання про роль наднаціональних інституцій є достатньо актуальним, зважаючи на те, що мова йде про збереження державного суверенітету в майбутньому.

Наднаціональні органи управління ЄС виконують своєрідну роль посередників між державами Європи, допомагають у вирішенні ряду спірних питань та врегулюванню економічних, політичних, соціальних, правових, культурних проблем, забезпечуючи стабільність та ефективність розвитку країн Європи. Таким чином, наднаціональні органи управління виконують певні функції (на зразок акторів театру, в якому кожен виконує свою роль).

Європейський Союз є унікальною організацією, що включає 27 європейських держав, які працюють над створенням спільного політичного та економічного конгломерату.

Серед органів державного управління і менджменту (органів законодавчої, виконавчої та судової влади) в ЄС можна виділити такі:

- Європейську Раду

- Європейський Парламент

- Раду Міністрів Європейського Союзу

- Європейську Комісію

- Суд Європейської Спільноти

- Суд Аудиторів Європейської Спільноти

- Економічний і соціальний комітет Європейської Спільноти

- Європейський інвестиційний банк.

Європейський Парламент, Європейську Комісію, Раду Міністрів, Європейську Раду, Суд – основні актори ЄС.

Європейська Рада виступає в ролі своєрідного індикатора основних ідей, принципів та цілей. На відміну від інших інституцій ЄР діє без будь-яких правил внутрішнього розпорядку. Порядок денний засідань готується головуючою державою-членом, а самі засідання ЄР проводяться, як правило, у цій же країні. Порядок денний відображає найбільш важливі поточні проблеми Союзу.Після кожного засідання Європейська Рада звітує Європейському Парламенту про хід своїх слухань і в кінці року готує річний звіт щодо прогресу Союзу. Рішення, які приймає Європейська Рада не мають сили законів.

Спочатку діяв в ролі спостерігача, а згодом став наглядовим і дорадчим органом. Основні повноваження (дорадчі й контрольні): участь у законодавчому процесі, бюджетні процедури, участь у виборах Комісії, участь у прийнятті і ухваленні рішень, надає згоду на приєднання нових держав до ЄС.

Перші вибори до Європейського Парламенту відбулися у 1979 році. Європарламент обирається строком на 5 років. Згідно Договору про Еспт, громадяни, які є резидентами, тобто мешкають мешкають на території держави-члена, але не є її громадянами, мають право брати участь у голосуванні та балатуватися у кандидати на виборах в Європарламент, на тих самих умовах що й громадяни цієї держави (загалом громадян ЄС нараховано 455 міліонів).

Члени ЄП можуть мати подвійний мандат, тобто можуть працювати у національному парламенті та воодночас у ЄП, користуючись правом недоторканості і всіма привілеями. Однак не може виконувати інших обов’язків: працювати в уряді чи ін. установах, судових установах, фінансовій діяльності.

Утворена в 1957 р. Раду ЄС називають ще Радою Міністрів ЄС або Радою. Аналогів Ради немає у світі, вона є головним законодавчим органом ЄС. Її засідання відбуваються не на постійній основі. Склад Ради Міністрів змінюється в залежності від порядку денного, із залученням представників різних урядів (міністрів).

У політико-адміністративній системі Рада Міністрів виконує подвійну роль: діє як міжурядова організація та ухвалює рішення; та діє як наднаціональна організація в якій кожна із держав ЄС може оприлюднювати свої національні інтереси.

З 1992 р. до Ради ЄС входять міністри: закордонних справ, фінансів, сільського господарства, промисловості, транспорту, освіти, зв’язку та ін.

Загалом близько 27 різних форматів Рад, які налічують більше 300 міністрів.

Кількість засідань протягом року залежить від масштабів та інтенсивності законодавчого процесу в ЄС. Деякі Ради збираються раз на місяць, інші – раз на півроку.

Керівництво в Раді здійснює головуюча держава-член, яка змінюється кожні півроку, відповідно до їх алфавітного розташування. Голова Ради не має вищої юридичної влади, проте це не заважає йому впливати на діяльність ЄС.

Рада, ухвалюючи рішення, досягає компромісу завдяки трьом формам голосування: ухвалення рішень простою більшістю голосів; ухвалення рішень кваліфікованою більшістю голосів; одностайне ухвалення рішень.

Питання для самоконтролю

1. Діяльність Європейського Парламенту на сучасному етапі розвитку.

2. Особливості економічного та політичного розвитку Німеччини та Великобританії:порівняльна характеристика.

3. Особливості державного управління у Франції, Великобританії та Італії.

4. Економічний та політичний розвиток Польщі на сучасному етапі. Україно-польські відносини.

5. Іспанія та Італія на сучасному етапі розвитку: порівняльна характеристика.

6. Швеція та Австрія на сучасному етапі розвитку: порівняльна характеристика.

7. Греція та Угорщина на сучасному етапі розвитку: порівняльна характеристика.

8. Данія та Словаччина на сучасному етапі розвитку: порівняльна характеристика.

9. Фінляндія та Швеція на сучасному етапі розвитку: порівняльна характеристика.

10. Особливості економічного та політичного розвитку Кіпру.

11. Люксембург на сучасному етапі розвитку.

12. Литва, Латвія та Естонія: спільні та відмінні риси у розвитку економіки та політичного устрою.

13. Охарактеризуйте національний рівень європейського управління.

14. Розкрийте роль інституцій регіонального та місцевого органів управління.

Бібліографічний список

Обов’язкова література: [4, 5, 7, 10, 11, 12, 14, 17, 21, 35, 44, 49].

Додаткова література: [3, 50, 52, 56, 62, 73, 74, 75, 77, 78, 80, 84, 85].

 

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 207; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.22.171.136 (0.02 с.)