и идеальное «Я» с возрастом объединяются. У мальчиков

Увеличивается рассогласование идеального и реального «Я». Подростки

Не могут показать знаний о маскулинности и фемининно-

Сти, подменяют понятия, отказываются охарактеризовать их - тем

Самым уходят от напряженно воспринимаемой темы и обнаруживают

Серьезный дефект бесполой педагогики, где упускается сфера

Взаимоотношений между полами/Обязанности женщины рисуются

Как жертвы, требующие признания. Отношение к мужчине у девочек

Осуждающее. Мальчики представляют, что женщина ответственна

За жизнь семьи, мужчина же ее необязательный помощник.

Позиции мальчиков и девочек согласованы и образуют направление

Будущих отношений, чреватых конфликтом инфантильно-эгоистических

требований друг к другу. Представления девочек о

Маскулинности диссоциированы: романтический образ мужчины

противостоит реальным требованиям к нему и его облику. У мальчиков

портрет маскулинности одноплановый и реалистичный.

Фемининность девочки оценивают по эмпатийным и эмоционально-

Действенным качествам, а мальчики — по эмоциональной стабильности

И отсутствию напряженности. Ни мальчики, ни девочки

Не выделяют качеств женщины, выражающих ее отношение к

мужчине [Юферева Т. И., 1980].

Сексуальное поведение. Возраст полового созревания — начало

Развернутых проявлений либидо. Сексуальные проявления

Определяются и биологическими, и социально-культурными факторами,

И уровнем половых гормонов. Окружающая среда формирует

Направление и стиль сексуальной активности. Сексуальная

Активность подростков может опережать психосексуальное развитие

И сексуальную потребность.

Подростковая сексуальность характеризуется несколькими особенностями:

Сексуальность изолирована от других составляющих

Любви; 2) переживание сексуального влечения сильнее самого

Влечения, ограничены возможности реализации влечения, а богатые

Эротические переживания создают напряжение, иногда с

Крайними формами сексуального поведения; 3) сексуальное поведение

Подростка — это сексуальное экспериментирование, состоящее

Из аутоэротической, гомосоциальной и гетеросоциальной на-

Правленностей.

Пубертатная мастурбация смягчает или снимает физиологический

Дискомфорт, порождаемый биологической потребностью, не

Находящей адекватного удовлетворения (Г. С. Васильченко). Средняя

Частота актов мастурбации у мужчин 14—18 лет —3 раза в

Неделю. Она чаще отмечается у здоровых в будущем мужчин и более

Редка у тех, у кого возникнут сексуальные расстройства. Среди

Женщин, неспособных пережить оргазм, в 3 раза больше не мастурбировавших

В подростковом возрасте. Число мастурбирующих

девушек к 13,5 года - 22%, к 15,5 года - 37,4%, к 17,5 года-

50,2% и к 18,5 года-65,8% [Данилов В. В., 1982]. Безвредность

Подростковой мастурбации не означает ее психологической

Бесконфликтности. У подростков недовольство собой, связанное с

Мастурбацией, может вызывать серьезные переживания. Влечение

К самостимуляции сталкивается с чувством вины. Результатом поражения

В борьбе с собой становятся снижение самоуважения, сомнения

В своей полноценности, опасения за будущее и душевный

Дискомфорт. Эти переживания могут стать основой для невротического

Комплекса, навязчивых действий и чрезмерной мастурбации.

Как правило, душевные конфликты возникают у застенчивых,

Нелюдимых, застревающих на своих сомнениях мальчиков-подростков.

Девочки чаще всего не расценивают свою сексуальную

Стимуляцию как мастурбацию, полагая, что она бывает только у

Мальчиков, и потому редко бывают недовольны своим поведением.

Сексуальные эксперименты подростков изредка приводят даже

к половым контактам с животными (содомия). Такой опыт признают

22,4% мужчин и 5% женщин.

Пубертатный петтинг- сексуальные взаимные ласки, приводящие

К сексуальному возбуждению и включающие в себя любые

Действия, кроме интромиссии. Петтинг может быть поверхностным

(объятия, поцелуи и ласки выше талии, через одежду) или

Глубоким (ласки обнаженного тела ниже пояса, включая ораль-

Но-генитальные контакты). В эти ласки может входить взаимная

Мастурбация. Петтинг может быть гомосексуальным или гетеросексуальным,

завершенным (до оргазма) или незавершенным. Эта

Сексуальная активность замещает половой акт. К 15,5 года легкий

петтинг имели 60% девушек. 92% девушек 17,5 года также сообщают

о легком петтинге, в 25% случаев - завершенном (В. В. Данилов).

В 11-12 лет легкий петтинг испытали 1-2%, в 17

лет — до 70%, глубокий петтинг начали практиковать с 13 лет (девочки)

и с 11 лет (мальчики), и к 17 годам его испытали 50-55%

[ЗсЬоШеИМ., 1968].

Психологическое значение петтинга в том, что он осуществляет

Сексуальную разрядку, тренирует понимание не только словесного

Общения, но и специфического языка сексуального поведения

Половых партнеров.

Наголо половой жизни. Первый сексуальный опыт в 14 лет

Имеется у одного из 8 мальчиков и у одной из 16 девочек, через

Год таких уже в 2,5 раза больше. К 16 годам половую жизнь начали

50% юношей и 40% девушек [Кон И. С. и др., 1996]. К 17-

19 годам уже 66,5% юношей и 47,2% девушек имеют первые половые

Контакты.

Мотивы тчгт половой жизни у мальчиков-подростков до

17 лет: любовь у 15-20%, настояния партнера у 15-19,2%, экономические

соображения у 5%, любопытство у 41,6-55%, физическая

потребность у 5-16,4%, сострадание у 1,4-5%, совращение

у 1,4%. Мотивы у девушек до 17 лет: любовь у 25-42%, настояния

партнера у 21-25%, экономические соображения

у 1,6-25%, любопытство у 12-13%, физическая потребность

у 1,6%, сострадание у 3,3%, совращение у 13,2%, насилие у 3,3-

12,5% [Тавит А., Кадастик X., 1980]. Более поздние материалы показывают,

что 25% подростков готовы к ранней половой жизни.

Только треть девочек считает, что потерять невинность можно

Лишь в браке. Обычно первые половые контакты происходят дома

У юноши или девушки. Большая часть подростков знакомится с

партнером в компании друзей или знакомых (28,7% мальчиков и

38,3% девочек), на дискотеках и на каникулах (11,4% и 17,4% соответственно),

только 10% на улице. 22% мальчиков и 19,4% де: вочек до первого полового акта не знали друг друга вовсе. Половину

Подростков ничто не связывает с партнером. Только треть

девушек и 15% юношей вступают в половые контакты после года

Отношений. Треть девушек и половина юношей совершили первый

Половой акт в алкогольном опьянении. В 1/3 случаев инициатива

начала интимных отношений исходила от молодого человека, 22%

девушек сопротивлялись и согласились, 7% — сопротивлялись насилию

До конца. В то же время сами подростки, насилующие своих

подруг, не осознают своего поведения. 25% подростков не

Осуждают тех, кто заставляет «переспать» против воли. Половина

Подростков не против того, чтобы за сексуальные услуги платили

деньги. 56—58% своему сексуальному поведению уделяют внимания

не меньше, чем учебе [Кон И. С. и др., 1996]. На возраст начала

Близости влияет сила либидо, установки в обществе (урбанизация,

высокий уровень образования). Раннему началу половой

жизни у подростков 12-17 лет противостоят определенные мотивы:

религиозные убеждения (5,4% у мальчиков и 9,9% у девочек),

непривлекательность (9,3% и 20% соответственно), опасение беременности

(17,4% и 31,5%), страх венерической болезни и СПИДа

(30,7% и 40,9%), отсутствие подходящего партнера (26,0% и

13,5%), противоречие моральным убеждениям (6,4% и 13,7%), неготовность

к этому (13,9% и 26,0%), нежелание огорчить родителей

(7,9% и 15,9%). Неудовлетворенность первой близостью пережили

в зависимости от возраста от 10% до 40% мальчиков и от

40% до 70% девочек. Повторение близости в пределах суток не

чаще чем в 5% случаев, в течение недели — примерно в 1/3 случаев,

в пределах месяца — в 50—60%. В настоящее время, когда мораль

Стала менее строгой, характер сексуальности не зависит напрямую

от степени асоциальное™ поведения подрастающего поколения.

Снижение возраста начала половой жизни,

Происходившее в предшествующие десятилетия, остановилось на

уровне около половины «искушенных» к 16 годам.__