Курація хворого з астматичним статусом.



Мы поможем в написании ваших работ!


Мы поможем в написании ваших работ!



Мы поможем в написании ваших работ!


ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Курація хворого з астматичним статусом.



Тестовий контроль Опитування Курація хворого
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

 

 

Кафедра госпітальної терапії №2

ПРОТОКОЛ РОБОТИ З ХВОРИМ

(курація хворого)

Прізвище, ім’я по-батькові хворого ________________________________________________

Стать ж/ч __ вік______ за фахом __________________________________________________

1. Скарги: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Анамнез захворювання: _________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Анамнез життя: ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4. Дані об’єктивного обстеження: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Попередній діагноз: ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6. Диференційна діагностика: ______________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

План обстеження План лікування та тактика ведення

(режим праці, відпочинку, дієти) _____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

Прогноз та заходи профілактики: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Підпис студента ___________________ Дата______________________

Учбовий елемент 25

Ведення пацієнта з хронічним кашлем.Основні причини хронічного кашлю, диференціальний діагноз кашлю при легеневих, серцевих, гастроентерологічних, ЛОР-захворюваннях.

Тестовий контроль Опитування Ведення історії хвороби
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

Учбовий елемент 26

Ведення пацієнта з лихоманкою невизначеного генезу. Диференціальний діагноз станів, що супроводжуються наявністю тривалої лихоманки. Існуючи алгоритми діагностики. Складання плану обстеження, роль рентгенологічних, інструментальних та лабораторних методів обстеження.

Тестовий контроль Опитування Ведення історії хвороби
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

Учбовий елемент 27

Ведення пацієнта з кровохарканням.Диференціальний діагноз станів, що супроводжуються наявністю кровохаркання (бронхоектази, пухлини, туберкульоз, пневмонія, мі тральний стеноз, інфаркт легені тощо).

Тестовий контроль Опитування Ведення історії хвороби
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

Учбовий елемент 28

Ведення хворого з задухою та асфіксією.Диференціальний діагноз станів, що супроводжуються наявністю задухою та асфіксією (бронхіальна астма, обструктивний бронхіт, пухлини бронхів, інородні тіла, тромбоемболія гілок легеневої артерії, гіпертонічний криз, інфаркт міокарду, гострі аритмії, вузликовий періатерііт тощо).

Тестовий контроль Опитування Ведення історії хвороби
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

Учбовий елемент 29

Ведення хворого з плевральним випотом.Диференціальний діагноз станів, що супроводжуються наявністю плеврального випоту (туберкульоз, пухлини бронхів, тромбоемболія гілок легеневої артерії, серцева недостатність, гострий панкреатит, цироз печінки, травми, дифузні захворювання сполученої тканини тощо).

Курація хворого з плевральним випотом.

Тестовий контроль Опитування Курація хворого
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

Кафедра госпітальної терапії №2

ПРОТОКОЛ РОБОТИ З ХВОРИМ

(курація хворого)

Прізвище, ім’я по-батькові хворого ________________________________________________

Стать ж/ч __ вік______ за фахом __________________________________________________

1. Скарги: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Анамнез захворювання: _________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Анамнез життя: ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4. Дані об’єктивного обстеження: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Попередній діагноз: ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6. Диференційна діагностика: ______________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

План обстеження План лікування та тактика ведення

(режим праці, відпочинку, дієти) _____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

Прогноз та заходи профілактики: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Підпис студента ___________________ Дата______________________

Учбовий елемент 30

Ведення хворого з негоспітальною пневмонією. Диференціальний діагноз бактеріальних, вірусних, алергічних пневмоній, диференціальний діагноз пневмоній з туберкульозом, пухлинами легень, інфарктом легені тощо. Існуючи алгоритми діагностики пневмонії.

Ведення хворого з госпітальною пневмонією.Визначення,диференціальний діагноз пневмоній різної етіології та ґенезу. Існуючи алгоритми діагностики пневмонії.

Ведення пацієнта з інфільтративним затемненням в легенях.Диференціальний діагноз станів, що супроводжуються наявністю легеневого інфільтрату.

Тестовий контроль Опитування Ведення історії хвороби
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

Учбовий елемент 31

Поточний контроль.

Тестовий контроль
5 – 4 – 3 - 0  

5.Змістовий модуль 5. „Ведення хворих в ендокринологічній клініці”

Студенти повинні вміти:

· Проводити опитування та фізикальне обстеження пацієнтів з основними ендокринологічними синдромами ( список 1 ОКХ).

· Складати план обстеження хворих із основними ендокринними захворюваннями (список 2 ОКХ).

· Використовуючи стандарти вміти призначати лікування, визначати прогноз, проводити первинну та вторинну профілактику при основних ендокринних захворюваннях

· Діагностувати та надавати допомогу при невідкладних станах в ендокринології (список 3 ОКХ).

 

Учбовий елемент 32

Ведення хворого з хронічними ускладненнями цукрового діабету.Діабетичні ангіопатії та нейропатії. Діабетична нефропатія, стадії розвитку, діагноз, диференційний діагноз, лікування та профілактика. Діабетична нейропатія.

Курація хворого з гіпоглікемією.

Тестовий контроль Опитування Курація хворого
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

 

Кафедра госпітальної терапії №2

ПРОТОКОЛ РОБОТИ З ХВОРИМ

(курація хворого)

Прізвище, ім’я по-батькові хворого ________________________________________________

Стать ж/ч __ вік______ за фахом __________________________________________________

1. Скарги: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Анамнез захворювання: _________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Анамнез життя: ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4. Дані об’єктивного обстеження: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Попередній діагноз: ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6. Диференційна діагностика: ______________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

План обстеження План лікування та тактика ведення

(режим праці, відпочинку, дієти) _____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

Прогноз та заходи профілактики: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Підпис студента ___________________ Дата______________________

 

Учбовий елемент 33

 

Ведення хворого з некомпенсованими формами цукрового діабету (кетоацидозом).

Курація хворого з гіперглікемією.

Тестовий контроль Опитування Курація хворого
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

 

 

Кафедра госпітальної терапії №2

ПРОТОКОЛ РОБОТИ З ХВОРИМ

(курація хворого)

Прізвище, ім’я по-батькові хворого ________________________________________________

Стать ж/ч __ вік______ за фахом __________________________________________________

1. Скарги: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Анамнез захворювання: _________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Анамнез життя: ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4. Дані об’єктивного обстеження: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Попередній діагноз: ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6. Диференційна діагностика: ______________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

План обстеження План лікування та тактика ведення

(режим праці, відпочинку, дієти) _____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

Прогноз та заходи профілактики: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Підпис студента ___________________ Дата______________________

Учбовий елемент 34

Ведення хворого з синдромом зобу. Визначення розмірів щитоподібної залози. Визначення – “зоб”. Поняття про ендемічний нетоксичний та вузлові форми зоба. Захворювання, що супроводжуються тиреотоксикозом. Клінічні відмінності вузлового токсичного зоба. Обґрунтування діагнозу тиреотоксикозу.

Тестовий контроль Опитування Ведення історії хвороби
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

 

6. Змістовий модуль 6. „Ведення хворих в нефрологічній клініці”

Студенти повинні вміти:

· Проводити опитування та фокусоване фізикальне обстеження пацієнтів з основними нефрологічними синдромами (список 1 ОКХ).

· Знати основні інвазивні та неінвазивні діагностичні методи, що застосовуються в нефрології, показання та протипоказання для їх проведення, можливі ускладнення (список 4 ОКХ).

· Вміти аналізувати лабораторні та інструментальні обстеження (список 4 ОКХ).

· Діагностувати та надавати допомогу при гострій нирковій недостатності

Учбовий елемент 36

Ведення хворого з сечовим та нефротичним синдромом. Визначення та характеристика складових сечового синдрому. Диференціальний діагноз при гематурії, лейкоцитурії, протеїнурії.

Тестовий контроль Опитування Ведення історії хвороби
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

Учбовий елемент 37

Ведення пацієнта з набряковим синдромом.Диференціальний діагноз при набряках різного ґенезу (серцевих, ниркових, аліментарних тощо).

Тестовий контроль Опитування Ведення історії хвороби
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

Учбовий елемент 38

Ведення хворого з хронічною нирковою недостатністю. Визначення та класифікація.Етіологічні фактори. Поняття “хронічна хвороба нирок”. Класифікація. Патогенез уражень органів та систем, їх клінічні прояви. Клініка та зміни лабораторних показників залежно від стадії.

Курація хворого з гострою нирковою недостатністю.

Тестовий контроль Опитування Курація хворого
5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0   5 – 4 – 3 - 0  

Кафедра госпітальної терапії №2

ПРОТОКОЛ РОБОТИ З ХВОРИМ

(курація хворого)

Прізвище, ім’я по-батькові хворого ________________________________________________

Стать ж/ч __ вік______ за фахом __________________________________________________

1. Скарги: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Анамнез захворювання: _________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Анамнез життя: ________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4. Дані об’єктивного обстеження: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Попередній діагноз: ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6. Диференційна діагностика: ______________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

План обстеження План лікування та тактика ведення

(режим праці, відпочинку, дієти) _____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

_____________________________ _______________________________________

Прогноз та заходи профілактики: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Підпис студента ___________________ Дата______________________

7. Змістовий модуль 7. „Ведення хворих в гематологічній клініці”

 

Студенти повинні вміти:

· Проводити опитування та фізикальне обстеження пацієнтів із основними гематологічними синдромами (список 1 ОКХ).

· Складати план обстеження хворих з основними гематологічними захворюваннями (список 2 ОКХ).

· На підставі аналізу даних лабораторного та інструментального обстеження проводити диференціальний діагноз, обґрунтовувати та формулювати діагноз при основних захворюваннях крові та кровотворних органів (список 4 ОКХ).

 

 

Учбовий елемент 39

Ведення пацієнта з анемією. Визначення, класифікація, критерії діагностики та диференціальної діагностики залізодефіцитної та В12-дефіцитної анемії.

Диференціальний діагноз гемолітичної, гіпопластичної, постгеморагічної анемії.



Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 44.192.254.246 (0.009 с.)