Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Схема морфологічного опису плодів↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5 Содержание книги Поиск на нашем сайте
Плоди характеризують по морфогенетическому типу в залежності від типу гинецея:
- Монокарпні плоди: 1 - листівка, 2 - одногорішок, 3 - біб, 4 -членистий боб, 5 –кістянка (а – екзокарпій, б – мезокарпій, в – ендокарпій, г –насіння). Характеризують форму, розміри, колір, структуру околоплодника, характер розкриття, кількість і розташування насіння Рис. 22 Монокарпні плоди
- Апокарпні плоди: 1-3 - багатолистянка, 4 - багатогорішок, 5 – багато сім`янка. Характеризують форму,колір; структуру і характер розкриття плодиків, чисельність насіння у плодику (багато/одне). - Апокарпні ложні плоди: 6 – багатокістянка, 7 – фрага (земляничина), 8 - цинародий. Характеризують форму, розміри, колір, консистенцію квітколожа чи гипантия, особливості чашечки, розташування і характеристику плодиків - горішків.
Рис.23 Апокарпні плоди - Ценокарпні плоди: o Ценокарпні соковиті: 1,2 - ягода, 3 – померанець, 4 - гарбуз, 5 - яблуко, 6 -ценокарпна кістянка. Характеризують форму, розміри, колір, структуру і характер околоплодника, кількість і розташування насінь, наявність і особливості чашечки.
Рис. 24 Ценокарпні соковиті плоди
o Ценокарпний сухий, розкривний: 7 – 14 - коробочки, 15-16 - стручок, стручочек, 18 – двомерікарпій, 19 – ценобій. Указують форму, розміри, колір, структуру і характер розкриття оплодню, кількість і розташування насінь, наявність і особливості чашечки; o Ценокапний сухий, що розпадається на членики: 17 - членистий стручок; o Схизокарпний, чи дробовий - вислоплодник, двокрилатка, 19 - ценобій, калачик Вказують розміри, характер околоплодника, спосіб дроблення на частині.
Рис. 25 Ценокапні сухі розкривні плоди - Псевдомонокарпні плоди: 1 - горіх, 2 - жолудь, 3 - сім'янка, 4 - сім'янка з чубчиком, 5 - зернівка, 6-8 – крилатки, 9 –псевдомонокарпна кістянка. Характеризують форму, розміри, колір, структуру околоплодника, наявність чашечки, прицветников, волосків і ін. Рис. 26 Псевдомонокарпні плоди
- Супліддя: форма, розміри, особливості околоплодника, особливості плодоніжок і вісі суцвіття.
Завдання для практичної роботи:
Завдання 1 На прикладі гербарних зразків розглянути (при необхідності під лупою) будову монокарпных плодів: кістянку мигдалю і вишні, розкриваючийся біб гороху, нерозкриваючийся орешек щавлю кінського. Замалювати. Позначити на малюнку частини околоплодника (екзо- і мезокарпий, дерев'янистий эндокарпий) і насіння.
Завдання 2 На прикладі гербарних зразків розглянути (при необхідності під лупою) будову апокарпних плодів: многолистівку магнолії, многогорішок гравілату міського, цинародій (плід шипшини). Замалювати. Позначити на малюнку характерні ознаки різних плодів: трихомы і клітини м'якоті цинародия з каротиноидами, тверді крючочки многогорішка гравілату, розташування насіння.
Завдання 3 На прикладі гербарних зразків розглянути (при необхідності під лупою) будову сухих і соковитих ценокапних плодів: гесперидий лимона (мандарина), яблуко (яблуня), костянковидне яблуко (глід), ценокарпную кістянку (калина), коробочку (подорожник, чистотіл), стручок і стручочок (представники род. хрестоцвітні), ценобий - чотирьохгорішок (представники род. ясноткових), вислоплодник (род.селерові), двокрилатка (род. кленові). Замалювати. Позначити на малюнку характерні риси досліджуваних плодів.
Завдання 4 На прикладі гербарних зразків розглянути (при необхідності під лупою) будову псевдомонокарпних плодів: сім'янку (різні види представників род.айстрові) і зернівку (різні види представників род. злакові). Замалювати. Позначити на малюнку характерні риси досліджуваних плодів.
Завдання 5 На прикладі гербарних зразків вивчити плоди з різними пристосуваннями для поширення: летючі плоди (різноманітні крилатки, сім'янки представників род. складноцвітні), плоди з гачками (род. зонтичні, бурачникові, складноцвітні), плоди з механічним викиданням насінь (род. бобові, коробочки з дзьобом род. гераниевых). Розглянути під лупою і замалювати. Позначити на малюнку характерні риси вивчаємих плодів.
Практичне заняття № 8
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-21; просмотров: 318; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.141.198.147 (0.007 с.) |