Часть 3. Психология потребностей, мотивации и воли

Тема. Основные понятия психологии мотивации. Л – 2, с - 4

Основные проблемы и понятия психологии мотивации. Потребность как универсальное свойство живых систем и как основа процессов мотивации. Общая организация мотивационной сферы. Историческая природа потребностей человека. Мотив как результат опредмечивания потребностей. Актуальное и потенциальное состояние потребностей. Мотивы и установки. Потребности и эмоции.

Психологический и физиологический аспекты изучения биологической мотивации. Инстинктивное и основанное на научении удовлетворение потребностей; соотношение обеих форм мотивации в филогенетическом развитии и индивидуальном поведении. Специфика биологических потребностей человека.

Развитие биологической мотивации в онтогенезе. Поисковая активность как особая фаза развития потребностей. Импринтинг. Обусловливание как механизм опредмечивания биологических потребностей.

Опредмечивание потребностей как принцип возникновения мотивов.

ВОПРОСЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

1. Феномен мотивации.

2. Основные проблемы психологии мотивации.

3. Инстинкт в свете эмоциональной концепции мотивации.

4. Общее представление о базовой мотивации. Первичные источники побуждений.

5. Потребность как внутренняя основа мотивационных процессов.

6. Мотивы как предметное содержание потребностей.

7. Мотивация человека и исследования мотивации у животных.

8. Мотивация, эмоции и деятельность.

9. Классификация мотивов.

10. Структура мотивационной сферы личности, её формирование.

 

Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы, эмоции. М., 1971, с. 1-12; или Психология мотивации и эмоций. - М., ЧеРо, 2002. с.57-79.

Хекхаузен X. Мотивация и деятельность, т.1. М., 1986, с.33-38.

Вилюнас В.К. Психологические механизмы биологической мотивации. М., 1986, с.48.

Олпорт Г. Становление личности. М., 2002, с.307-315.

Рубинштейн С.Л. Эмоции. — Психология эмоций. СПб., Питер, 2004. (1-е и 2-е изд. - 1984 и 1993).

Макдауголл У. Различение эмоции и чувства. — Психология эмоций. СПб., Питер, 2004. (1-е и 2-е изд. - 1984 и 1993).

Липер Р.У. Мотивационная теория эмоций. Психология эмоций. СПб., Питер, 2004. (1-е и 2-е изд. - 1984 и 1993).

Дополнительная литература

Обуховский К. Психология влечений человека. М., 1972, с. 11-32 (1,3), 60-75.

Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. М., 1990, с.23-33.

Магун В.С. Потребности и психология социальной деятельности личности.

Л.,1983,с.6-22.

Хекхаузен Х. Классификация мотивов на основе инстинктов / см. Мотивация и

деятельность. Т.1. – М., 1986.

Вилюнас В.К. Инстинкт в свете эмоциональной концепции мотивации / Вестник

Московского университета. Серия 14. – изд.МГУ.– 1997. - №1.

Иванников В.А. Потребности как жизненные задачи / Вестник Московского

университета. Серия 14. – изд.МГУ. – 1997. - №1.

 

Тема. Теории мотивации в зарубежной психологии. Л – 2, с – 2.

Основные подходы к изучению мотивации. Специфика исследования мотивации в бихевиоризме и необихевиоризме, психоанализе, гуманистической психологии: основные понятия, принципы, представления о механизмах, методы исследования.

 

ВОПРОСЫ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ

1. Концепции мотивации в зарубежной психологии и поиск альтернатив.

2. Исследование мотивации в бихевиоризме и необихевиоризме.

3. Проблемы мотивации в глубинной психологии.

4. Представления о мотивации в гуманистической психологии. Мотивация
самоактуализации.

 

Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1972, с.287-295, 298-305,
505-520; или М., 1981, с.295-304, 306-314, 514-529.

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975, с. 101-123, 189-
196, 201-206; или Избранные психологические труды, т.2. М., 1983, с. 153-
165,204-209,211-215.

Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека.
М, 1969, с.42-75

Экспериментальная психология, вып.5. М., 1976, с. 16-20, 23-30, 49-61, 64-70.

Скиннер Б.Х. Оперантное поведение. - История зарубежной психологии.
Тексты. М., 1986, с.75-95.

Фрейд 3., Буллит У. Томас Вудро Вилсон. М., 1999, с.51-64; или Психология мотивации и эмоций. - М., ЧеРо, 2002. с.171-181.

Карл Юнг и аналитическая психология. — Фейдимен Дж., Фрейгер Р.
Личность и личностный рост, вып.1. М., 1994.

Бундулс Я. Индивидуальная психология Альфреда Адлера. "Вопросы
психологии", 1982, №2.

Леонтьев Д.А. Самоактуализация как движущая сила личностного развития:
историко-критический анализ. — Современная психология мотивации. М.,
2002, с. 13-46.

Маслоу А.Г. Психология бытия. М., 1997, с.102-138; или Психология мотивации и эмоций. - М., ЧеРо, 2002. с.399-409.

Дополнительная литература

Фрейд 3. О психоанализе. Пять лекций. — Хрестоматия по истории
психологии. М., 1980, с. 146-210; или Фрейд 3. Психоанализ. СПб., 2001, с.11-58.

Юнг К.Г. Аналитическая психология. — История зарубежной психологии. Тексты. М., 1986, с.142-170.

 

 

Тема. Специфика мотивационной сферы человека. Эмпирические исследования мотивации. Л – 2, с - 4

Проблема базовых потребностей человека. Решение этой проблемы в различных школах и направлениях психологии. Биологическое и социальное в развитии мотивации человека. Изучение в современной экспериментальной психологии мотивов достижения, аффиляции, помощи, власти, агрессии.

Социальная детерминированность и опосредствованность интеллектом мотивации человека. Особенности опредмечивания потребностей в условиях ВПФ, высших форм психического отражения. Воспитание как условие мотивационного развития человека.

Проблема мотивации в психологии деятельности. Мотивационная сфера личности. Иерархическое строение мотивационной сферы личности. Факторы, определяющие иерархизацию мотивов: осознание собственных возможностей и объективных условий их достижения. Разновидности мотивов человека: смыслообразующие и мотивы-стимулы. Ценности, интересы, социальные стереотипы как мотивационные образования. Проблема осознаваемости мотивов.

Мотивы и цели деятельности. Экспериментальные исследования целеобразования. Мотивационные процессы и проблема принятия решений.

Понятия ведущей деятельности и ведущей мотивации. Смена ведущей деятельности (мотивации) и кризисы детского возраста (Д.Б.Эльконин). Механизм "сдвига мотива на цель". Полимотивация деятельности.

Онтогенетическое развитие мотивации. Проблема взаимодействия мотивов и ситуативных факторов. Специфика исследований мотивации в школе К.Левина: основные понятия и результаты. Уровень притязаний и его исследование. Изучение ситуативных детерминант поведения в когнитивной психологии. Когнитивный диссонанс. Ситуативные факторы, определяющие актуализацию и побудительную силу мотивов. Фрустрация. Роль установок в ситуативном развитии мотивации. Исследования установок в школе Д.Н.Узнадзе. Различные уровни проявления установок.

Влияние мотивации на продуктивность и качество деятельности. Понятие оптимума мотивации. Закон Йеркса-Додсона.

 

 

ВОПРОСЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

1. Специфика базовой мотивации человека.

2. Феноменология и проблемы мотивации в психологии.

а) Мотивы и цели деятельности. Функции мотивов. Виды мотивационных
диспозиций. Мотивация и личность.

б) Мотивы и сознание. Значение и личностный смысл.

в) Понятие ведущей деятельности.

3. Внешняя и внутренняя мотивация. Ситуативная мотивация.

4. Уровень притязаний и его исследование. Мотивация достижения.

5. Специфика исследования мотивации в школе К.Левина. Основные понятия
и результаты исследований. Исследования ситуативных детерминант
поведения в когнитивной психологии.

2. Мотивационные конфликты. Когнитивный диссонанс.

3. Фрустрация как мотивационное явление.

4. Феномен уровня притязаний.

5. Факторы, влияющие на побудительную силу мотивов.

6. Влияние мотивации на качество деятельности. Законы Йеркса-Додсона.

7. Иерархизация мотивов в развитии личности.

8. Защитные механизмы личности.

9. Оптимум мотивации.

 

Хрестоматия по общей психологии. Раздел 2. Субъект деятельности. М.,

«Психология», 2000. с.645-671.

Левитов Н. Фрустрация как один из видов психических состояний.
"Вопросы психологии", 1967, №6; или Психология мотивации и эмоций. -

М., ЧеРо, 2002. с.319-326.

Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост, вып.1. М., 1994,
с.27-34; или Психология мотивации и эмоций. - М., ЧеРо, 2002. с.573-580.

Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. Т.1. М., 1986, с.289-292, 298-307 (аффиляция), 307-324 (власть), 338-365 (помощь); или М., 2003, с.443-475
(помощь), 546-554, 570-574 (аффиляция), 575-599 (власть).

Гордеева Т.О. Мотивация достижения: теории, исследования, проблемы. —
Современная психология мотивации. М., 2002, с.47-102.

Левин К. и др. Уровень притязаний. — Психология мотивации и эмоций. - М., ЧеРо,

2002. с.489-494.

Зейгарник Б.В. Теория личности К.Левина. М., 1981, с. 18-32.

Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. М.,1990,с.46-82.

Пантина Н.С. Исследование Т.Дембо. — Психология эмоций. СПб., Питер, 2004.

Хекхаузен Х. Теория поля Левина / см. Мотивация и деятельность. Т.1. – М., 1986.

с.66-67, 181-195; или М., 2003, с.175-177, 222-248.

Левин К. Теория поля в социальных науках. М., 2000, с.263-325; или Левин К.

Динамическая психология. М., 2001, с.372-424;

Левин К. и др. Уровень притязаний. / см. Психология личности. Тексты / под ред.