Качества, характеризующие интровертированный психологический тип,

по К.Г. Юнгу:

А) импульсивность;

Б) беззаботность;
В) стеснительность;

Г) бесцеремонность.

Задание 256

Слово, относящееся к данному слову так же, как и в приведенном образце.

Образец: ЧЕЛОВЕК- НЕПОВТОРИМОСТЬ, ЛИЧНОСТЬ-…:

А) темперамент;

Б) активность;
В) индивидуальность;

Г) способность.

Задание 257

Особенности, которые отражают поведение человека как индивида:

старательность;

высокая сенсорная чувствительность;

хорошая координация обеих рук;

низкая адаптация к темноте;
общительность.

Задание258

Особенности, которые отражают поведение человека как личности:

медленная скорость узнавания;

большая эмоциональная возбудимость;

трудолюбие;

аккуратность;

Общительность.

 

Задание 259

Наиболее примитивной формой направленности личности является:

А) установка;
Б) влечение;

В) склонность;

Г) интерес.

Задание 260

Высшей формой направленности личности является:
А) убеждение;

Б) идеал;

В) интерес;

Г) мотив.

Задание 261

Основной источник активности человека и животных, внутреннее состояние нужды – это…:
потребность

Задание 262

Неосознанное состояние готовности человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать называется…:
А) установкой;

Б) склонностью;

В) мировоззрением;

Г) убеждением.

Задание 263

Признак, относящийся к свойствам темперамента:

А) обратимость;

Б) неустойчивость;
В) динамичность;

Г) онтогенетическая "вторичность".

Задание 264

Основанием для отнесения к преимущественно сильному типу нервной системы со стороны возбуждения является:

А) способность длительное время выполнять трудную работу, не снижая интенсивности и продуктивности;

Б) неторопливость в принятии решения;

В) умение хранить новости;

Г) сдержанность в общении.

Задание 265

О подвижности нервных процессов можно судить на основании:

А) высокой работоспособности;

Б) живой речи, мимике, быстрого темпа деятельности;

В) сообразительности;

Г) выдержанности.

Задание 266

Показателем силы тормозного процесса является:

А) высокая работоспособность, особенно неинтересных делах;

Б) быстрое усвоение материала при отсутствии повторения;

В) быстрая адаптация в новых условиях;

Г) сила воли.

Задание 267

Тип темперамента, обладающий выраженной сензитивностью, неуверенностью и поэтому особенно нуждается в психологической поддержке и ободрении:

А) сангвиник;

Б) холерик;

В) флегматик;

Г) меланхолик.

Задание 268

Тип темперамента, обладающий терпеливостью, самообладанием и эмоциональной невозмутимостью:

А) сангвиник;

Б) холерик;

В) флегматик;
Г) меланхолик.

Задание 269

Более всех необуздан, вспыльчив и нетерпелив:

А) сангвиник;

Б) холерик;

В) флегматик;

Г) меланхолик.

Задание 270

Логическое продолжение из предложенных, которые находятся к данному слову в том же отношении, что и в приведенном образце.

Образец: СПОСОБНОСТИ- ЗАДАТКИ, ТЕМПЕРАМЕНТ - …

А) активность;

Б) деятельность;

В) тип нервной системы;

Г) индивидуальность.

Задание 271

Логическое продолжение из предложенных, которые находятся к данному слову в том же отношении, что и в приведенном образце.

Образец: СЛУХ - ВИСОЧНЫЕ ДОЛИ МОЗГА, ТЕМПЕРАМЕНТ - …

А) центральная нервная система;

Б) ретикулярная формация;

В) лобные доли;

Г) ствол мозга.

Задание 272

Динамику психической жизни определяет...

А) направленность личности;

Б) эмоциональность;

В) воспитание;
Г ) темперамент.

Задание 273

Тип темперамента, которому соответствует следующая характеристика: "Тип темперамент, характеризующийся подвижностью, склонностью к частой смене впечатлений, отзывчивостью и общительностью":

А) холерик;
Б) сангвиник;

В) флегматик;

Г) меланхолик.

Задание 274

Тип темперамента, который узнается по горячности, вспыльчивости, честолюбию.

холерик

Задание 275

Тип темперамента, свойственного людям «веселого нрава»

сангвиник

Задание 276

Тип темперамента, связанный с принципиальностью, глубоким обдумыванием своих слов и действий.
флегматик

Задание 277

Тип темперамента, связанный тревожностью, пессимизмом.
меланхолик

Задание 278

Установить соответствие между типами темперамента и его проявлением.

 

эмоции быстры, но поверхностны, деятельность бурная, но не продолжительная	холерик
люди "веселого нрава"	сангвиник
трудно вывести из равновесия, они постоянны в своих симпатиях и антипатиях, интересах и занятиях	флегматик
беспокойны, тревожны, пессимистичны	меланхолик

Задание279

Способности проявляются:

А) в знаниях, умениях, навыках;

Б) в динамике приобретения знаний, умений, навыков;

В) во всех видах деятельности;

Г) в особенностях ЦНС человека.

Задание 280

Точка зрения на природу способностей, которая признается современной психологией:

А) качество обучения и воспитания полностью определяет способности;
Б) способности - это прижизненное образование, имеющее природную предпосылку и условия виде задатков;

В) способности являются результатом развития черепа и головного мозга;

Г) способности наследственно предопределены.

Задание 281

Составляющая в структуре математических способностей, относящаяся к группе специальных качеств:

А) интенсивное общение;

Б) развитие воли;
В) создание оптимальных социальных условий для их развития;

Г) положительное отношение к математике, склонность ею заниматься.

Задание 282

Свойства, относящиеся к вспомогательным качествам изобразительных способностей:

А) природная чувствительность зрительного анализатора;

Б) сенсомоторные качества руки;
В) высокоразвитая образная память;
Г) художественное воображение.

Задание 283

Своеобразное сочетание способностей, которое, обеспечивает человеку возможность успешного выполнения какой-нибудь деятельности, называется:
А) одаренностью;

Б) мастерством;

В) талантом;

Г) гениальностью.

Задание 284

Отечественная психология придерживается следующего взгляда на природу способностей:

А) они наследуются;

Б) это индивидуальные особенности личности, формирующиеся в течение жизни и

влияющие на успешное выполнение деятельности;

В) они непосредственно проявляются в знаниях, умениях и навыках;

Г) они являются характеристикой индивида.

Задание 285

Высшая степень творческих проявлений - это:

А) талант;

Б) одаренность;

В) мастерство;

Г) гениальность.

Задание 286

Установить соответствие между уровнями развития способностей и их характеристиками:

 

	своеобразное сочетание способностей, которое обеспечивает человеку возможность успешного выполнения какой-нибудь деятельности
	высокий уровень развития специальных способностей
	высшая степень творческих проявлений
	совершенство в конкретном виде деятельности

Задание 287
Совокупность индивидуальных психических свойств, складывающихся в деятельности и проявляющихся в типичных для данного человека способах деятельности и формах поведения, называют...
А) характером;

Б) направленность личности;

В) спосбность;

Г) темперамент.

Задание 288

Верные высказывания:

черты характера социально типичны и индивидуально своеобразны;

В характере проявляются и отношения личности, и способы действия, при

помощи которых эти отношения осуществляются;

Характер - это сложившийся и укрепившийся в результате жизненных воз

Действий и воспитания типичный для личности стиль социального

поведения;

характер - это такое совокупное психическое свойство человека, которое и

наследуется, и формируется в процессе его жизнедеятельности;

с характером рождаются, а личностью становятся.

 

Задание 289

Относительно характера можно утверждать:

А) он выражает отношение человека к окружающему миру, другим и себе;

Б) он определяет стиль и темп деятельности;

В) он практически не поддается изменению под воздействием воспитания;

Г) это характеристика индивида со стороны динамических особенностей психической деятельности.

Задание 290

Черты характера, проявляющиеся в деятельности:

А) инициативность, трудолюбие, работоспособность и др.;

Б) аккуратность, бережливость, щедрость и др.;

В) самокритичность, гордость, скромность и др.;

Г) тактичность, вежливость, чуткость и др..

Задание 291

Какому свойству личности соответствует симптомокомплекс черт:

 

вспыльчивый, медлительный, спокойный, ранимый, возбудимый
трудолюбивый, щедрый, неряшливый, инициативный, гордый
остроумный, находчивый, умный, предприимчивый, красноречивый
выдержанный, настойчивый, решительный, самостоятельный, целеустремленный

 

Задание 292

Термин, который определяется как заостренный, крайний вариант психической нормы, указывающий на уязвимые места характера испытуемого:

А) акцентуации;

Б) шизойдность;

В) психастеничность;

Г) истероидность.

Задание 293

Повышенная потребность во внимании, эгоцентризм характерны для:

А) шизоидного типа;

Б) истероидного типа;

В) гипертимного типа;

Г) циклоидного типа.

Задание 294

Быстрая утомляемость, раздражительность, склонность к депрессиям и ипохондрии свойственны:

А) астеническому типу;

Б) неустойчивому типу;

В) эпилептоидному типу;

Г) конформному типу.

Задание 295

В усиленном контроле и направляющем воздействии особенно нуждается: I

А) неустойчивый тип;

Б) лабильный тип;

В) истероидный тип;

Г) конформный тип.

Задание 296

Резкое изменение настроения в зависимости от ситуации обнаруживает:

А) сензитивный тип;

Б) конформный тип;

В) неустойчивый тип;
Г) лабильный тип.

Задание 297

Какому типу акцентуаций личности соответствуют суждения:

 

характерны быстрая утомляемость, раздражительность, склонность к депрессиям
характерны постоянно приподнятое настроение, повышенная психическая активность, жажда деятельности и тенденция не доводить начатое дело до конца
характерны чрезмерная подчиненность и зависимость от мнения других
характерны резкая смена настроения в зависимости от ситуации

 

Задание 298

Какому типу акцентуаций личности соответствуют суждения:

_____________________

характерны повышенная подозрительность и болезненная обидчивость, стойкость отрицательных аффектов, стремление к доминированию, неприятие мнения других
характерна выраженная тенденция к демонстративности, лживости, притворству, фантазированию для привлечения к себе внимания
характерны отгороженность, замкнутость, интроверсия, эмоциональная холодность
характерны склонность к злобно-тоскливому настроению с накапливающейся агрессией, конфликтность, педантичность

Задание 299

Неверное высказывание:

А) характер - это такое совокупное психическое свойство человека, которое и наследуется, и формируется в процессе жизнедеятельности;

Б) черты характера социально типичны и индивидуально своеобразны;

В) в характере проявляются и отношения личности, и способы действия, при помощи которых эти отношения осуществляются;

Г) характер - это сложившийся и укрепившийся в результате жизненных воздействий, воспитания типичный для личности стиль социального поведения.

Задание 300

Своеобразные заострения характера называют:

Акцентуация