V. Приклади типових індивідуальних завдань та порядок їх розвязання

ЗАВДАННЯ 1

Тема: Виявлення та оцінка обстановки в осередку ураження землетрусом.

Навчальна та виховна мета:

1. Ознайомити студентів з основами методики виявлення та оцінки обстановки на території об’єкту господарювання при загрозі виникнення (виникненні) надзвичайної ситуації, джерелом якої є землетрус.

2. Пробудити у студентів, як у майбутніх керівників колективів працівників, почуття відповідальності щодо забезпечення безпеки життя та діяльності людей в умовах надзвичайної ситуації.

Навчально-матеріальне забезпечення:

Література:

1. Панкратов О.М., Ольшанська О.В. Безпека життєдіяльності людини у надзвичайних ситуаціях. Практикум. – К.: КНЕУ, 2010. – 179 с.

2. Методичні вказівки з курсу „Цивільної оборони”. – К.: КНЕУ, 1997. – 135 с.

3. Шоботов В.М. Цивільна оборона: Навчальний посібник. – Київ: ”Центр навчальної літератури”, 2004. – 439 с.

4. Панкратов О.М., Міляєв О.К. Безпека життєдіяльності людини у надзвичайних ситуаціях: Навчальний посібник. – К.: КНЕУ, 2005. – 232 с.

Наочні матеріали та технічні засоби:

· схема місцевості (за вказівками викладача);

· комплект слайдів з довідковою інформацією;

· креслярсько-графічні інструменти (кольорові олівці, лінійка, циркуль, тощо);

· калькулятор.

Короткі відомості про землетруси.

Найнебезпечнішими геологічними процесами є землетруси. Протягом року на Землі відбувається понад 100 000 таких природних явищ, в наслідок чого щорічно від дії їх факторів ураження гине до 10 000 людей.

Землетруси – це сильні коливання, струси або зсуви земної кори, породжені тектонічними або вулканічними процесами. Місце де вивільняється енергія і виникають підземні поштовхи називають осередком землетрусу, а його центр − гіпоцентром. Проекція гіпоцентру на поверхню літосфери є епіцентром землетрусу.

З гіпоцентру випромінюється сейсмічна енергія у формі сейсмічних хвиль − пружних подовжніх і поперечних коливань.

Основними характеристиками землетрусів є глибина осередку, магнітуда та інтенсивність енергії сейсмічних хвиль на поверхні літосфери.

Глибина осередку землетрусу(Н) – це відстань від епіцентру до гіпоцентру. Залежно від значення цього параметруземлетруси поділяються на поверхневі – Н = 0 – 70 км, проміжні – Н = 70 – 300 км та глибинні – Н > 300 км. Понад 75% енергії, що вивільняється при землетрусах, належить поверхневим землетрусам. Магнітуда є кількісним показником загальної енергії, що випромінюється при сейсмічному поштовху у формі пружних коливань. Це безрозмірна величина, яка представляє собою логарифм максимальної амплітуди (Z_m) зсуву ґрунту (поверхневої хвилі), зміряної в мікрометрах (мкм) сейсмографом на відстані 100 км від епіцентру землетрусу, тобто:

M ~ lg Z_m.

Значення магнітуди коливається від 0 до 9 і характеризує вихід сейсмічної енергії в епіцентрі землетрусу. Тому для більш об'єктивної оцінки сили коливання земної поверхні в районі, який видалений від епіцентру, введено поняття інтенсивності землетрусу.

Інтенсивність землетрусу – це величина, що характеризує енергетичний параметр коливання верхнього шару літосфери. Вона є функцією магнітуди (M), відстані до епіцентру (R), глибини осередку землетрусу (H) і розраховується за формулою:

, (2.1.1)

де К₁, К₂, К_{3 ,} – константи, величина яких залежить від місця розташування зони землетрусу. Для сейсмонебезпечних районів України їх значення можна прийняти відповідно − 3; 1,5; 3,5.

Отже, інтенсивність оцінює силу землетрусу на поверхні літосфери і вимірюється в балах за такими шкалами:

· 9-ти бальною шкалою Ріхтера, яка використовує величину магнітуди (1< M <9);

· 12-ти бальною шкалою Меркаллі, що характеризує інтенсивність землетрусу (модифіковані шкали: Меркаллі ММ – використовується в США; шкала Меркаллі КЗ – в деяких країнах Європи);

· 12-ти бальною шкалою MSK-64 (шкала Медведева, Шпонхойера, Карника), яка рекомендована ЮНЕСКО.

В країнах СНД застосовується 12-ти бальна шкала MSK-64.

Інтенсивність позначають римськими цифрами, а магнітуду – арабськими.

В залежності від інтенсивності землетруси поділяють на слабкі (I-III бала), помірні (IV бала), сильні (V-VI балів), дуже сильні (VII балів), руйнівні (VIII-X балів), катастрофічні (XI балів) і сильно катастрофічні (XII балів).Оцінка масштабів зруйнувань при землетрусах здійснюється з використанням в якості критерію інтенсивність землетрусу (J) в балах. При цьому J для конкретного об'єкту по 12-ти бальній шкалі знаходять по формулі (2.1.1) На практиці в розрахунках при оцінці стійкості об’єктів до землетрусів характер і ступінь зруйнувань визначають за допомогою, наприклад, табл. 2.1.1 − 2.1.5 для різних дискретних значень J.

 

Таблиця 2.1.1

Ознаки та характер дії землетрусів певної інтенсивності

за 12-бальною шкалою Меркаллі (MSK-64)

 

Бали	Ознаки та характер прояви землетрусу
I	Фіксуються лише сейсмічними приладами
II	Відчувається окремими людьми, що знаходяться в повному спокої
III	Відчувається не значною кількістю населення
IV	Легке деренчання і коливання предметів, посуду і шибок
V	Загальний струс будівель, коливання меблів, утворення тріщин у шибках і штукатурці
VI	Падіння посуду і інших предметів із шаф, утворення тріщин у стиках стін і стелі
VII	Тріщини в стінах кам'яних будинків, антисейсмічні і дерев'яні споруди залишаються неушкодженими
VIII	Тріщини у ґрунті, зсув або перекидання пам'ятників, сильне ушкодження будинків, зруйнування гідротехнічних та дорожніх споруд
IX	Сильне зруйнування кам'яних будинків, перекоси дерев'яних споруд, зруйнування гідротехнічних та дорожніх споруд
X	Тріщини у ґрунті, іноді до метра завширшки, обвали схилів ярів, зруйнування кам'яних споруд, викривлення залізничних рейок, сильне зруйнування гідротехнічних та дорожніх споруд
XI	Більш широкі тріщини в поверхневих шарах землі, чисельні обвали, кам'яні будинки повністю руйнуються, випинання залізничних рейок, повне зруйнування гідротехнічних та дорожніх споруд
XII	Великі зміни ландшафту, чисельні тріщини, обвали, виникнення водоспадів, дамб на гірських річках, зміна їх перебігу, жодна споруда не витримує руйнівної дії землетрусу

 

Таблиця 2.1.2

Співвідношення між шкалами Ріхтера і MSK-64

 

Магнітуда по Ріхтеру	4,0-4,9	5,0-5,9	6,0-6,9	7,0-7,9	8,0-8,9
Інтенсивність за шкалою MSK-64	IV-V	VI-VII	VIII-IX	IX-X	XI-XII

 

Таблиця 2.1.3

Ступінь зруйнувань будівель і споруд при землетрусі

 

№ з/п	Характеристика будівель і споруд	Ступінь зруйнування, бали
низька	середня	сильна	повне зруйнування
	Масивні промислові будівлі з металевим каркасом і обладнанням краном вантажопідйомністю 25-50 т	VII-VIII	VII-IX	IX-X	X-XII
	Будівлі з легким металевим каркасом і без каркасної конструкції	VI-VII	VII-VIII	VIII-IX	IX-XII
	Промислові будівлі з металевим каркасом і суцільним крихким заповненням стін і даху	VI-VII	VII-VIII	VIII-IX	IX-XI
	Будівлі із збірного залізобетону	VI-VII	VII-VIII	-	VIII-XI
	Цегляні без каркасні виробничі і допоміжні одно і багатоповерхові будівлі з перекриттям (покриттям) із залізобетонних збірних елементів	VI-VII	VII-VIII	VIII-IX	IX-XI
	Адміністративні багатоповерхові будівлі з металевим або залізобетонним каркасом	VII-VIII	VIII-IX	IX-X	X-XI
	Цегляні малоповерхові будівлі (один-два поверхи)	VI	VI-VII	VII-VIII	VIII-IX
	Цегляні багатоповерхові будівлі (три і більше поверхів)	VI	VI-VII	VII-VIII	VIII-IX
	Складські цегляні будівлі	V-VI	VI-VIII	VIII-IX	IX-X
	Трубопроводи на металевих або залізобетонних естакадах	VII-VIII	VIII-IX	IX-X	-

 

Приклад. Очікувана інтенсивність землетрусу на території об'єкту – IX балів за шкалою MSK-64. На його території є виробничі і адміністративні будівлі з металевим каркасом і устаткуванням, складські цегляні будівлі, трубопроводи на металевих і залізобетонних естакадах. Визначити характер зруйнування елементів об'єкту при даному землетрусі.

Розв’язання завдання:

У табл. 2.1.3 знаходимо, що при IX балах промислові, адміністративні будівлі і трубопроводи отримають середні ушкодження, а складські будівлі – сильні зруйнування.

Практична частина заняття.

В наслідок стихійного лиха територія, що показана на схемі, опинилася в осередку ураження землетрусом (див. додаток 2.1.2).

Попередній аналіз обстановки в цій зоні може характеризуватися так: житлові будинки зруйновані практично повністю, залишилися лише підвали та перші поверхи багатоповерхових споруд, не діють мережі водо, газо, електро постачання. До 100 відсотків людей в будинках та будівлях отримали ураження не сумісні з життям. Зруйновані дорожні споруди, греблі та дамби, цехи та ємності з пожежа вибухонебезпечними та сильнодіючими отруйними речовинами, ядерні реактори АЕС. В наслідок цього у навколишнє середовище потрапили небезпечні хімічні та радіоактивні речовини. Існує загроза виникнення суцільних пожеж. Через проран у греблі водосховища витікає вода, утворюючи хвилю прориву.

Таблиця 2.1.4

Стійкість систем життєзабезпечення

 

Система	Ступінь ушкодження, бали
помірна (IV бали);	сильна (V − VI балів);	дуже сильна (VII балів);	руйнівна (VIII − X балів);	катастрофічна (XI балів)
Водопостачання	80/90	53/80	48/53	36/48	24/36
Електропостачання	85/95	75/85	60/75	43/60	32/43
Газопостачання	90/95	85/90	77/85	62/77	50/62
Теплопостачання	85/90	77/85	50/77	28/50	15/28
Транспорт	90/95	85/90	68/85	55/68	20/55
Каналізація	100/100	90/100	82/90	55/68	45/60
Зв'язок	100/100	90/100	82/90	55/82	30/55

 

Примітка: В чисельнику – відсотки систем життєзабезпечення, що здатні функціонувати негайно, а в знаменнику – після відновлювальних робіт протягом доби.

На південь від населених пунктів Гусенці та Яблунька штучні споруди та природні утворення отримали зруйнування середньої ступені. У житлових будинків залишилися підвальні приміщення та перші 2 – 3 поверхи. Існує загроза виникнення суцільних пожеж. Підземні комунікації водо, газо, електропостачання неушкоджені. Дорожні споруди можуть бути використані за призначенням. Наведене свідчить про те, що на півдні від населених пунктів Гусенці та Яблунька утворилася третя зона осередку ураження землетрусом.

Таблиця 2.1.5

Безповоротні втрати населення в будівлях при землетрусі, відсотки

 

Тип будівель	Інтенсивність землетрусу, бали
I−III	IV	V−VI	VII	VIII-IX	X	XI	XII
Безповоротні втрати населення, %
Дерев'яні будинки
Цегляні малоповерхові (1-2 поверхи) будинки
Цегляні багатоповерхові будинки
Цегляні будинки з неповною каркасною стіною
Каркасно-панельні будинки з розрахунковою сейсмостійкістю до:	Безповоротні втрати населення, %
VII балів
VIII балів
IX балів
Промислові з каркасом середнього типа і розрахунковою сейсмостійкістю до:	Безповоротні втрати населення, %
VII балів
VIII балів
IX балів
Промислові з каркасом важкого типа і розрахунковою сейсмостійкістю до	Безповоротні втрати населення, %
VII балів
VIII балів
IX балів

 

З метою відображення обстановки на схемі (карті) місцевості на зруйновані об’єкти наносяться спеціальні позначки, що показані у додатоку 2.1.4.

Доповідь керівнику підприємства „Купон” щодо обстановки у підрозділах, які розташовані в районі населених пунктів Бельци, Сади та Дачі

 

О 18 годині 40 хвилин 21 вересня на території району: населені пункти Бельци, Сади, Дачі, Яблунька; утворився осередок ураження землетрусом. Смуга поділу осередку на ІІ та ІІІ зони проходить через південні околиці селищ Гусенці та Яблунька.

Об’єкти підприємництва знаходяться у спорудах, які зруйновано на 95 %. Мешканці населених пунктів Бельци, Сади, Дачі у багатоповерхових будинках отримали ураження не сумісні з життям. Персонал підприємства працездатний (в мить руйнування знаходився в офісах, що розташовані на перших поверхах будинків).

Внаслідок зруйнування потенційно небезпечних об’єктів може утворитися складна інженерна, гідродинамічна, хімічна та радіаційна обстановки.

Висновок: З метою збереження працездатності персоналу здійснити:

· виявлення можливої і фактичної обстановки в підрозділах фірми шляхом прогнозування та розвідки силами формування підприємства;

· розробити пропозиції щодо раціональних дій персоналу в умовах, що склалися.

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

„КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА”

КАФЕДРА РЕГІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ

 

З В І Т

про виконання завдання на практичному занятті

з навчальної дисципліни: „Безпека життєдіяльності”.

 

Тема:Осередки ураження і зони зараження, що виникають у надзвичайних ситуаціях природного, техногенного, соціально-політичного та воєнного характеру.

 

Заняття: Виявлення та оцінка обстановки в осередку ураження землетрусом.

Виконав: студент факультету ____________________________

_______курсу____________________________форми навчання

______________________________________________________

(Прізвище та ініціали)

 

Перевірив:_________________кафедри регіональної економіки

______________________________________________________

(Прізвище та ініціали)

 

 

КНЕУ – 201__

Навчальна та виховна мета

1. Ознайомитись з основами методики виявлення та оцінки обстановки на території об’єкта господарювання при загрозі виникнення (виникненні) надзвичайної ситуації, джерелом якої є землетрус.

2. Пробудити у студентів, як у майбутніх керівників колективів працівників, почуття відповідальності за забезпечення безпеки життя та діяльності людей в умовах надзвичайної ситуації.

Навчально-матеріальне забезпечення

Література:

1. Методичні вказівки з курсу „Цивільна оборона”. – К.: КНЕУ, 1997. – 135 с.

2. Шоботов В.М. Цивільна оборона: Навчальний посібник. – Київ: ”Центр навчальної літератури”, 2004. – 439 с.

3. Панкратов О.М., Безпека життєдіяльності людини у надзвичайних ситуаціях. Практикум. – К.: КНЕУ, 2010. –179 с.

Наочні матеріали та технічні засоби:

· схема місцевості (за вказівками викладача);

· креслярсько-графічні інструменти (кольорові олівці, лінійка, циркуль, тощо);

· калькулятор.

Варіант № _______

1. Вихідні дані:

 

Суб’єкт небезпеки	Об’єкт небезпеки	Характеристика об’єкту небезпеки	Значення параметру фактору ураження	Характер діяльності персоналу	Захищеність персоналу від фактору ураження	Пора року	Метеоумови
Температура повітря, ^0С	Швидкість вітру	Наявність опадів
с

 

 

2. Практична частина заняття.

В наслідок стихійного лиха територія, що показана на схемі, опинилася в осередку ураження землетрусом. Підрозділи підприємства „Купон” знаходяться (можуть опинитися) в зоні _______________ зруйнувань.

Попередній аналіз обстановки в цій зоні може характеризуватися так: житлові будинки __________________________________________________,

(Охарактеризувати ступінь зруйнування будинків)

_______________ мережі водо-, газо-, електро- постачання. До ____відсотків людей в будинках та будівлях отримали ураження ______________________

(Вказати ступінь ураження людей)

Зруйновано (можливо зруйнування): __________________________________________________________________

(Охарактеризувати ступінь зруйнування дорожніх споруд, гребель та дамб, цехів та ємностей з

__________________________________________________________________

пожежа вибухонебезпечними та сильнодіючими отруйними речовинами, ядерного реактору АЕС)

 

В наслідок цього у навколишнє середовище потрапили (можуть потрапити)________________________________________________________

(Визначити, що потрапило (може потрапити) у навколишнє середовище)

Існує (не існує) загроза виникнення пожеж, утворення __________________________________________________________________

(Визначити, які фактори ураження утворилися (можуть утворитися)

На південь від населених пунктів Гусенці та Яблунька штучні споруди та природні утворення отримали зруйнування __________________________________________________________________

(Визначити якої ступені)

У житлових будинків залишилися не зруйнованими __________________________________________________________________

(Які елементи)

Існує (не існує) загроза виникнення _______________________ пожеж.

(Категорія пожеж)

Підземні комунікації водо, газо, електропостачання __________________________________________________________________

(Визначити ступінь ураження)

Дорожні споруди _____________________________________________

(Визначити можливість експлуатації дорожніх споруд)

Наведене свідчить про те, що на південь від населених пунктів Гусенці та Яблунька утворилася ____________ зона осередку ураження землетрусом.

(Ступінь небезпеки зони)

Висновки та пропозиції:

О ___________ годині ___________ хвилин „___”__________ на території району: населені пункти Бельци, Сади, Дачі, Яблунька; утворився осередок ураження землетрусом.

Смуга поділу осередку на ______________________________________

(Категорія зони)

зони проходить через ______________________________________________.

(Визначити через які населені пункти проходить межа між зонами осередку)

Об’єкти підприємництва знаходяться у спорудах, що зруйновані на ____________%.

Мешканці населених пунктів Бельци, Сади і Дачі, що знаходилися у багатоповерхових будинках, отримали ураження __________________________________________________________________

(Вказати ступінь ураження)

Персонал підприємства ________________________________________

(Вказати ступінь працездатності персоналу)

Внаслідок зруйнування потенційно небезпечних об’єктів у підрозділах фірми може утворитися _____________________________________________

(Визначити, яка може утворитися обстановка)

__________________________________________________________________

 

1. З метою виявлення та оцінки обстановки в підрозділах підприємства здійснити:

__________________________________________________________________

(Які заходи здійснити)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. За даними виявлення та оцінки обстановки (прогнозуванням та розвідкою) пропоную:______________________________________________

(Що зробити для подальших раціональних дій персоналу.)

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Студент __________курсу, ___________ навчальної групи

__________________________________________________

(Підпис, прізвище та ініціали)

Додаток 2.1.1

 

Додаток 2.1.4

Позначки ступені зруйнування об’єктів

 

 

Сильні зруйнування Зруйнування середнього ступеня Слабкі зруйнування

 

Вогняний шторм Суцільні пожежі Окремі пожежі

Додаток 2.1.2

Додаток 2.1.3

Увідна про виникнення землетрусу в регіоні,

частина якого відображена на схемі (додаток 2.1.2)

 

В районі населеного пункту N, що розташований на відстані 25 км на північ від АЕС, прилади індикації сейсмічної активності виявили у земній корі на глибині 35 км поштовх силою у _______ балів за 12-ти бальною шкалою. Одночасно сейсмографи населених пунктів ГУСЕНЦІ і ЯБЛУНЬКА зафіксували землетрус силою у _______ балів за тією ж шкалою.

Виявити та оцінити обстановку у підрозділах підприємства „Купон”, що розташовані в населених пунктів БЕЛЬЦИ, САДИ та ДАЧІ (додаток 2).

Запропонувати режими життя та діяльності персоналу визначених об’єктів.

Об’єкти небезпеки − приміщення, що орендують підрозділи фірми: в населеному пункті БЕЛЬЦИ на _____ поверсі________________ поверхового

(Якої кількості поверхів)

____________________будинку; в населеному пункті САДИ на

(Якого типу будинок)

______поверсі ________________ поверхового ________________будинку;

(Якої кількості поверхів) (Якого типу будинок)

в населеному пункті ДАЧІ на ______ поверсі ___________________________

(Якої кількості поверхів)

поверхового ________________________ будинку.

(Якого типу будинок)

Пора року − _______________, час доби − _____ годин _____ хвилин. Метеоумови: напрям вітру − _____ градусів, швидкість вітру на висоті 1 м − __________м/с, швидкість вітру на висоті 10 м − __________м/с, температура повітря на висоті 0,5 м − ________⁰С, температура повітря на висоті 2,0 м − ________⁰С, температура ґрунту − ________⁰С, хмарність − _____________ бали (балів).

Визначити ризик загибелі людини вдома протягом року при землетрусі якщо вона мешкає в населеному пункті _________ і знаходиться в помешканні 1/3 часу доби.

 

Вихідні дані:

- причина загибелі – дія факторів ураження землетрусу;

- глибина гіпоцентру землетрусу – Н, км;

- максимальна амплітуда коливання сейсмографа на відстані 100 км від епіцентру землетрусу – Z_m, мкм;

- відстань від населеного пункту до епіцентру землетрусу – R, км;

- будинок, де мешкає людина, багатоповерховий цегляний, збудований без урахування сейсмічної стійкості;

- населений пункт знаходиться в районі, який підлягає впливу сейсмічних хвиль визначеної інтенсивності один раз у 100 років.

 

Варіанти завдання – дивись табл. 6.2.1.

 

Таблиця 6.2.1

Варіанти завдання та значення параметрів H, Z_m, R.

 

Варіанти завдання	1,1	1,2	1,3	1,4	1,5	1,6	1,7
H, км
Zm, мкм	10^5	10^6	10^6	10^6	10^7	10^8	10^9
R, км

 

Порядок розв’язання завдання:

 

1) визначається магнітуда землетрусу М:

 

М = lg Z_m = lg 10⁵ = 5.

 

2) розраховується інтенсивність землетрусу – J:

 

,

 

де К₁ = 3,0; К₂ = 1,5; К₃ = 3,5.

 

J = 3+1,5*5+3,5* lg = 2,42.

 

3) визначається ступінь зруйнування будинку та відсоток безповоротних втрат мешканців будинку (див. табл. 6.2.1.1; 6.2.1.3 та 6.2.1.5):

ступінь зруйнування будинку – зруйнування відсутні;

безповоротні втрати мешканців будинку – 0%.

4) оцінюється ризик загибелі людини при землетрусі визначеної інтенсивності:

,

де Q(Δt) – частота подій у рік;

w – ймовірність загибелі людини від однієї події.

 

Тоді маємо:

.

 

Висновок:

Ризик загибелі людини вдома при землетрусі визначеної інтенсивності на протязі року можна вважати відсутнім.

 

Додаток до завдання 1

 

Таблиця 6.2.1.1

Ознаки та характер дії землетрусів певної інтенсивності

за 12-бальною шкалою Меркаллі (MSK-64)

 

Бали	Ознаки та характер прояви землетрусу
I	Фіксуються лише сейсмічними приладами
II	Відчувається окремими людьми, що знаходяться в повному спокої
III	Відчувається не значною кількістю населення
IV	Легке деренчання і коливання предметів, посуду і шибок
V	Загальний струс будівель, коливання меблів, утворення тріщин у шибках і штукатурці
VI	Падіння посуду і інших предметів із шаф, утворення тріщин у стиках стін і стелі
VII	Тріщини в стінах кам'яних будинків, антисейсмічні і дерев'яні споруди залишаються неушкодженими
VIII	Тріщини у ґрунті, зсув або перекидання пам'ятників, сильне ушкодження будинків, зруйнування гідротехнічних та дорожніх споруд
IX	Сильне зруйнування кам'яних будинків, перекоси дерев'яних споруд, зруйнування гідротехнічних та дорожніх споруд
X	Тріщини у ґрунті, іноді до метра завширшки, обвали схилів ярів, зруйнування кам'яних споруд, викривлення залізничних рейок, сильне зруйнування гідротехнічних та дорожніх споруд
XI	Більш широкі тріщини в поверхневих шарах землі, чисельні обвали, кам'яні будинки повністю руйнуються, випинання залізничних рейок, повне зруйнування гідротехнічних та дорожніх споруд
XII	Великі зміни ландшафту, чисельні тріщини, обвали, виникнення водоспадів, дамб на гірських річках, зміна їх перебігу, жодна споруда не витримує руйнівної дії землетрусу

 

Таблиця 6.2.1.2

Співвідношення між шкалами Ріхтера і MSK-64

 

Магнітуда по Ріхтеру	4,0-4,9	5,0-5,9	6,0-6,9	7,0-7,9	8,0-8,9
Інтенсивність за шкалою MSK-64	IV-V	VI-VII	VIII-IX	IX-X	XI-XII

 

Таблиця 6.2.1.3

Ступінь зруйнувань будівель і споруд при землетрусі

 

№ з/п	Характеристика будівель і споруд	Ступінь зруйнування, бали
низька	середня	сильна	повне зруйнування
	Масивні промислові будівлі з металевим каркасом і обладнанням краном вантажопідйомністю 25-50 т	VII-VIII	VII-IX	IX-X	X-XII
	Будівлі з легким металевим каркасом і без каркасної конструкції	VI-VII	VII-VIII	VIII-IX	IX-XII
	Промислові будівлі з металевим каркасом і суцільним крихким заповненням стін і даху	VI-VII	VII-VIII	VIII-IX	IX-XI
	Будівлі із збірного залізобетону	VI-VII	VII-VIII	-	VIII-XI
	Цегляні без каркасні виробничі і допоміжні одно і багатоповерхові будівлі з перекриттям (покриттям) із залізобетонних збірних елементів	VI-VII	VII-VIII	VIII-IX	IX-XI
	Адміністративні багатоповерхові будівлі з металевим або залізобетонним каркасом	VII-VIII	VIII-IX	IX-X	X-XI
	Цегляні малоповерхові будівлі (один-два поверхи)	VI	VI-VII	VII-VIII	VIII-IX
	Цегляні багатоповерхові будівлі (три і більше поверхів)	VI	VI-VII	VII-VIII	VIII-IX
	Складські цегляні будівлі	V-VI	VI-VIII	VIII-IX	IX-X
	Трубопроводи на металевих або залізобетонних естакадах	VII-VIII	VIII-IX	IX-X	-

 

Таблиця 6.2.1.4

Стійкість систем життєзабезпечення

 

Система	Ступінь ушкодження, бали
помірна (IV бали);	сильна (V − VI балів);	дуже сильна (VII балів);	руйнівна (VIII − X балів);	катастрофічна (XI балів)
Водопостачання	80/90	53/80	48/53	36/48	24/36
Електропостачання	85/95	75/85	60/75	43/60	32/43
Газопостачання	90/95	85/90	77/85	62/77	50/62
Теплопостачання	85/90	77/85	50/77	28/50	15/28
Транспорт	90/95	85/90	68/85	55/68	20/55
Каналізація	100/100	90/100	82/90	55/68	45/60
Зв'язок	100/100	90/100	82/90	55/82	30/55

 

 

Таблиця 6.2.1.5

Безповоротні втрати населення в будівлях при землетрусі, відсотки

 

Тип будівель	Інтенсивність землетрусу, бали
I−III	IV	V−VI	VII	VIII-IX	X	XI	XII
Безповоротні втрати населення, %
Дерев'яні будинки
Цегляні малоповерхові (1-2 поверхи) будинки
Цегляні багатоповерхові будинки
Цегляні будинки з неповною каркасною стіною
Каркасно-панельні будинки з розрахунковою сейсмостійкістю до:	Безповоротні втрати населення, %
VII балів
VIII балів
IX балів
Промислові з каркасом середнього типа і розрахунковою сейсмостійкістю до:	Безповоротні втрати населення, %
VII балів
VIII балів
IX балів
Промислові з каркасом важкого типа і розрахунковою сейсмостійкістю до	Безповоротні втрати населення, %
VII балів
VIII балів
IX балів

 

 

Таблиця 6.2.1.6

Варіанти завдання та значення параметрів H, Z_m, R.

 

Варіанти завдання	1,1	1,2	1,3	1,4	1,5	1,6	1,7
H, км
Zm, мкм
R, км
J	2,42	6,35	6,38	6,39	7,87	9,36	10,85
w		0,03	0,03	0,03	0,4	0,5	0,75

 

Перелік аналітичних залежностей для виконання завдання 1:

 

М = lg Z_m; ; ;

К₁ = 3,0; К₂ = 1,5; К₃ = 3,5.

ЗАВДАННЯ 2

Тема: Виявлення шляхом прогнозу та оцінка інженерної обстановки в осередку ураження, що виникає при зруйнуванні греблі водосховища та вибуховому перетворенні паливо-повітряної суміші.

Навчальна та виховна мета:

1. Ознайомити студентів з основами методики виявлення та оцінки обстановки на території об’єкта господарювання при загрозі виникнення (виникненні) надзвичайної ситуації, джерелом якої є гідродинамічні та вибухонебезпечні об’єкти.

2. Пробудити у студентів, як у майбутніх керівників колективів працівників, почуття відповідальності за забезпечення безпеки життя та діяльності людей в умовах надзвичайної ситуації.

Навчально-матеріальне забезпечення

Література:

1. Панкратов О.М. Безпека життєдіяльності людини у надзвичайних ситуаціях. Практикум. – К.: КНЕУ, 2010. –179 с.

2. Методичні вказівки з курсу „Цивільної оборони”. – К.: КНЕУ, 1997. – 135 с.

3. Шоботов В.М. Цивільна оборона: Навчальний посібник. – Київ: ”Центр навчальної літератури”, 2004. – 439 с.

4. Панкратов О.М., Міляєв О.К. Безпека життєдіяльності людини у надзвичайних ситуаціях: Навчальний посібник. – К.: КНЕУ, 2005. – 232 с.

Наочні матеріали та технічні засоби:

· схема місцевості (за вказівками викладача);

· комплект слайдів з довідковою інформацією;

· креслярсько-графічні інструменти (кольорові олівці, лінійка, циркуль, тощо);

· калькулятор.

Підготовка студентів до заняття.

Активна робота студентів на попередньому практичному занятті дозволила усвідомили роль і місце виявлення та оцінки обстановки на території об’єкта господарювання у комплексі заходів захисту населення та територій від надзвичайних ситуацій. У своїх висновках вони зосередили увагу на загрозі утворення та поширення вторинних небезпек, джерелами яких є повені, вибухи ємностей з краплинним газом, зруйнування небезпечних в хімічному відношенні підприємства, АЕС. В зв’язку з цим дане і наступні заняття присвячені дослідженням обстановки, що утворюється в наслідок зруйнувань цих об’єктів.

Підготовку до практичного заняття студенти починають з отримання завдання. Після його усвідомлення вони вивчають матеріали лекцій та рекомендованої літератури. Корисні та важливі положення студенти фіксують у робочому зошиті, чим доповнюють конспект лекції. Результатом цього процесу є засвоєння студентами основ практики виявлення обстановки в осередку ураження, методів її відображення на картах (схемах) місцевості. Студенти визначають критерії оцінки ступеня небезпеки катастрофічного затоплення при аваріях і катастрофах на гідродинамічно небезпечних об’єктах, а також зон дії хвиль детонації, продуктів вибухового перетворення паливо повітряної суміші та ударної повітряної хвилі.

Під час самостійної роботи над матеріалом першого навчального питання студенти повинні твердо засвоїти основні теоретичні положення щодо характеристики осередку ураження, який виникає при зруйнуванні греблі водосховища.

Готовність до опрацювання другого навчального питання вимагає знань характеристик осередку ураже