Упражнение «Посмотри, подумай и ответь».

I. Организационный момент.

Упражнение «Отгадай-ка».

— Ребята, как одним словом назовём тюльпаны, ирисы, астры, розы, гладиолусы, пионы, георгины? (Цветы)

— Вы догадались, о чём мы будем говорить сегодня на занятии? (О цветах)

II. Основная часть.

1. Беседа о цветах.

— Какие цветы вы знаете? (Лан дыш, мать-и-мачеха, астра, одуванчик, колокольчик, ромашка, подснежник, пион, гвоз дика, нарцисс, тюльпан, ирис, гладиолус и т. д.)

— Какие части есть у цветка? (У цветка есть стебель, листья, лепестки, бутон, корешок)

— Ребята, где растут цветы? (Цветы растут в саду на клумбе, в лесу на полянке, на лугу)

— Как назовём цветы, которые растут в саду? (Садовые цветы)

— На клумбах цветы (что делают?) — растут, цветут, вянут …

— Из садовой лейки цветы (что делают?) — …

— Выращенные цветы ножом (что делают?) — …

— В букеты цветы (что делают?) — …

— Цветами люди (что делают?) — …

— Как назовём цветы, которые растут на лугу? (Луговые цветы).

— А как называются цветы, которые расцветают самыми первыми? (Первоцветы).

— Ребята, посмотрите внимательно на экран, подумайте и ответьте, где садовые цветы, где полевые, а где — первоцветы. В вазе должны быть садовые цветы, в корзине — первоцветы, а в кувшине — луговые цветы.

— Что это за цветок? (Это тюльпан) Где растёт тюльпан? (В саду на клумбе, значит, это садовый цветок). Куда поставим тюльпан? (В вазу)

— Что это за цветок? (Это колокольчик). Где растёт колокольчик? (Колокольчик растёт на лугу, значит, это луговой цветок) Куда поставим колокольчик? (В кувшин) — Что это за цветок? (Это подснежник). Когда расцветает подснежник? (Подснежник расцветает весной, одним из первых, значит, это первоцвет) куда положим подснежник? (В корзину) И т. д.