Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Перехід від двійкової до вісімкової і шістнадцяткової систем↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6 Содержание книги
Поиск на нашем сайте
1.3.6. Перехід від двійкової до вісімкової і шістнадцяткової систем Для переводу цілого числа з двійкової системи до вісімкової його попередньо треба розбити на тріади, а потім кожну тріаду замінити відповідною цифрою вісімкової системи: (1000111010101) 2 1 000 111 010 101 1 0 7 2 5 (10725) 8 Щоб перейти до шістнадцяткової системи треба зробити так само, тільки ділити потрібно не на тріади, а на тетради, і замінювати їх шістнадцятковою цифрою: (1000111010101) 2 1 0001 1101 0101 1 1 D 5 (11D5)16 Цілком очевидно, що діючи у зворотному порядку, можна переходити від вісімкової і шістнадцяткової системи до двійкової. Такий суто механічний перехід є можливим завдяки тому, що основи цих систем мають спільне кратне 2. Якщо порівняти записи одного і того ж числа в різних системах, то зрозуміло, що шістнадцяткова система є більш економною щодо кількості використованих символів і це є перевагою перед двійковою системою. Приклад 2. Нехай модем передає інформацію зі швидкістю 2400 бод. Для передачі одного символу тексту потрібно передати близько 10 бітів. Таким чином, модем здатний за 1 секунду передати близько 2400/10 = 240 символів. Приклад 3. Скільки біт достатньо для того, щоб закодувати всі букви англійського алфавіту та цифри від 0 до 9? При визначенні кількості різноманітних комбінацій, використовуємо формулу: 2N = кількість комбінацій, де N – це кількість біт, а основа 2 обумовлена двійковою системою числення, тобто наявністю лише двох значень (0 та 1). Англійський алфавіт містить 26 букв + 10 цифр від 0 до 9. тобто комбінацій має бути 36. Тоді 2х ≥ 36. Таким чином х = 6. 1.3.7. Причини використання двійкової системи числення в комп’ютерах Обчислювальна машина є технічний пристрій, представлення чисел у якому пов’язане з конкретною фізичною реалізацією його елементів. Найпростішою, а значить найдешевшою і найнадійнішою є конструкція комп’ютера, в якому для представлення чисел використовується двійкова система числення. Дійсно, алфавіт двійкової системи має тільки дві цифри, а це означає, що біт можна моделювати за допомогою фізичного пристрою, який може знаходитися у двох стійких станах. Прикладами можуть слугувати звичайний електричний вимикач, який має два стани «увімкнуто» і «вимкнено»; електронний прилад тріод, що пропускає електричний струм, незалежно від того, чи є напруга на сітці, чи ні; феритове кільце, що може мати магнітне поле двох протилежних орієнтацій; електричний конденсатор, обкладки якого теж можуть бути заряджені двома протилежними способами; електромагнітнt реле, контакти якого можуть бути замкнені, або розімкнені в залежності від того, чи проходить струм через його обмотку, чи ні тощо. На переваги двійкової системи для виконання обчислень звернув увагу ще Д.Непер (1550-1617), відомий, як автор таблиць логарифмів. Рекомендація з використання двійкової системи для побудови обчислювальних машин в літературі вперше зустрічається у французького інженера Р.Вальта (1931). До такої ж думки дійшли одночасно і незалежно німець К.Цузе (1934), американець болгарського походження Д.Атанасов (1937). Щодо елементної бази, то перша цифрова обчислювальна машина була побудована на електромеханічних реле (К.Цузе, 1941р, Німеччина). Машина, в якій вперше було застосовано принцип електричного зберігання інформації, була побудована на електронних лампах і конденсаторах (Д.Атанасов, 1942, США). В конструкції сучасних комп’ютерів використовують напівпровідники. Теоретично доведено, що найбільш економічними і найбільш швидкодійними були б комп’ютери, в яких була б використована система числення з основою 2,718281828....(основа натуральних логарифмів). Але технічно вони були б дуже складними. Реалізація близької до неї трійкової системи теж не спрощує конструкцію. Отже, найоптимальнішою залишається двійкова система, яка й застосовується в сучасних комп’ютерах. Запитання для самоконтролю: 1. Що вивчає наука інформатика? 2. Що таке система числення ? 3. Які бувають системи числення? 4. Чим непозиційна система числення відрізняється від позиційної? 5. Перерахуйте основні етапи історії обчислювальної техніки. 6. В яких одиницях вимірюється швидкість передачі інформації? 7. Що таке біт та байт? 8. Поясніть основні правила переведення чисел з системи числення з основою р у десяткову систему. 9. Чому в комп’ютерах застосовується двійкова система числення? Задачі для розв’язування: 1. Запишіть числа (324)8 , (10101011)2 , (AD1F)16 , у десятковій системі числення. 2. Переведіть число 325 у двійкову, вісімкову і шістнадцяткову системи числення. 3. Переведіть числа 0,5625, 0,3 у двійкову систему числення. 4. Виконати дії над числами, заданими у двійковій системі числення: (10001)2 + (100011)2, (1011)2 + (11)2 , (10101001)2 - (11011)2 . 5. Число (1011101100001)2 помножити на 8. 6. Запишіть число (1011101100001)2 у вісімковій і шістнадцятковій системі. 7. Виконати дії над числами, заданими у двійковій системі числення: (101111)2 + (100011)2, (111)2 + (11)2 , (1010101)2 - (1101)2 . 8. Запишіть число 111 у вісімковій і шістнадцятковій системі. 9. Переведіть числа 325 та 125 у двійкову, вісімкову і шістнадцяткову системи числення. 10. Переведіть числа 0,8725, 0,5 у двійкову систему числення. 11. Запишіть числа (124)8 , (11101011)2 , (С1F)16 , у десятковій системі числення.
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 7; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.122.20 (0.007 с.) |