знакомство с правилами работы на уроке

4.Физкультминутка

Рисовали, рисовали,

Наши пальчики устали.

Наши пальчики встряхнем,

Рисовать опять начнем.

Ноги вместе, ноги врозь,

Заколачиваем гвоздь.

Дети плавно поднимают руки перед собой, встряхивают кистями, притопывают.

5.Знакомство с материалом

– Отгадайте загадки, и вы узнаете, какие материалы вам будут нужны для уроков изобразительного искусства :

1. Кто альбом раскрасит наш?

Ну, конечно, … .

2. Палочки волшебные

Есть у меня, друзья,

Палочками этими

Рисует детвора:

Башню, дом и самолет

И большущий пароход!

 

3. Утром в школу я иду,

Принадлежности беру.

На плечах несу свой дом,

А в нем – для рисования…

 

4. Два кольца, Два конца,

А посередине гвоздик.

 

5. Над бумажным листом

Она машет нам хвостом.

И не просто машет,

А бумагу мажет.

Красит в разные цвета.

Ух, какая красота!

 

– Молодцы, вы правильно отгадали загадки, эти предметы нам понадобятся для уроков, но это еще не все. Откройте с. 12 и 13 учебника. Рассмотрите материалы для уроков изобразительного искусства. Какие предметы вы видите? Назовите их.

Гуашь – это непрозрачная густая краска. На слайдах вы видите многообразие гуаши, работы художников, выполненные этим материалом. (Мультимедийная презентация.)

Акварель – прозрачная краска. Для работы с акварелью используют воду.

Для смешивания красок необходима палитра, но можно применять для этого крышку от коробочки с красками. (Мультимедийная презентация.)

– Нам необходимы различные кисточки: плоские и круглые. Посмотрите, как ими пользоваться.

– Рисовать можно и цветными карандашами, и мелками, и фломастерами. (Мультимедийная презентация.)

– В своих учебниках вы уже видели работы детей, выполненные этими материалами. Назовите, что еще будем использовать на уроках.

 

– Для работы нам понадобятся не только гуашь и акварель, но и белая и цветная бумага, клей, ножницы, пластилин. Ведь изобразительное творчество тесно связано с аппликацией, лепкой, прекрасно совмещает рисование и декоративно-прикладные виды деятельности.

 

-Карандаш

 

 

-Цветные карандаши

 

 

-Альбом.

 

 

-Ножницы.

 

 

-Кисточки.

 

 

-Гуашь, акварель, палитра, кисточки.

 

 

-Карандаши, альбом...

Правила организации рабочего места:

1) Размещать все материалы на рабочем столе нужно так, чтобы было удобно выполнять работу.

2) Если работаешь гуашью или акварелью, то необходимо иметь баночку для воды и палитру. Акварельные краски нужно заранее смачивать водой.

3) Чтобы не испачкать работу, нужно иметь тряпочку, которой можно промокнуть кисточку от лишней воды и краски.

4) При работе с пластилином нужны дощечк, стеки и сухая тряпочка