Задание №3. Составить план электронной презентации или реферативного сообщения.

Химический состав воды

Минералы и микроэлементы

Действие

Высокое содержание минералов в воде

 

Повышенная жесткость воды

 

 

Пониженная жесткость воды

 

Задание №3.

нитраты

Установить соответствие

Развитие флюороза

Оказывает слабительное действие

Металлический привкус воды и окрашивание в бурый цвет

Поражение слизистой печени и почек

Поражение ЦНС

Развитие метгемоглобинэмии

медь

фтор

сульфаты

железо

мышьяк

Задание №4.Вписать определения терминов

Норма водопотребления…………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………….

Водопровод………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

Канализация ………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Зона санитарной охраны …………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Коли – титр………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

Коли – индекс……………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

Органолептические свойства воды………………………………………………..

……………………………………………………………………………………….

Задание №4.Установить последовательность порядка выбора источников водоснабжения

1. грунтовые воды

2. атмосферные осадки

3. открытые водоемы

4. родниковые воды

5. межпластовые воды

Записать последовательность от лучшего к худшему____________________

Задание №5.Составить план беседы на тему: «Профилактика эндемических и эпидемических заболеваний, связанных с качеством питьевой воды».

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Самостоятельная работа №3.

ГИГИЕНА ПОЧВЫ

Задание №1.Изучить схему и описать гигиеническое значение почвы

Гигиеническое значение почвы………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Задание №2.Используя лекционный материал, заполнить таблицу.

№ п/п

Термин

Значение термина

1.

Почва

 

 

2.

Гумус

 

 

4.

Эндемические заболевания

 

5.

Санитарная очистка населенных мест

 

• Влияние химического состава почвы на здоровье человека

• Роль почвы в распространении заболеваний

• Санитарные мероприятия по охране почв

• Почва – фактор распространения гельминтозов.

• Процессы самоочищения в почве.

• Системы удаления жидких сточных вод и твердых бытовых отходов.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………