Топ ережесін қайталап, еске түсіру.

Топ ережесін қайталап, еске түсіру.

Оқушылар

қимыл- қозғалыстарды қайталайды.

АКТ

 

Топ ережесі жазылған постер

Білу

Мұғалім балаларға Бәрін жақсы көремін ұғымды қалай түсінесіңдер?» деп сұрақ қояды.

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды

Жеке сөздер жазылған қағаздар

Түсіну

Бәрін жақсы көремін

Мәнерлеп оқу

Мазмұнымен танысу

Оқушылар іштей, дауыстап, тізбектеп оқиды.

«Өзін-өзі» оқулығы.

 

 Қолдану

Жаңа тақырып  бойынша тапсырма

1 топ: сурет салу

2 топ: өлең жазу

3 топ: коллаж

Өлеңге сүйеніп сурет салады.

«Өзін-өзі тану» оқулығы

Ақ қағаз, қарындаштар

 

Талдау

Кестемен жұмыс

Оқушылар топпен сол сөздерді тауып жазады.

оқулық

Сергіту сәті.

 

 

 

 

Ойын «Сыйластық дегеніміз не?»

Мұғалім «Сыйластық дегеніміз не?» деген сұрақты қоя отырып, балаларға жүрекше ұстатады,жүрекшені алған бала «Сыйластық дегеніміз- ......» өз ойын жалғастырып айтады да, келесі балаға «Сыйластық жүрекшесін» ұсынады.Әр бала өз түсінігін жүрекше арқылы айтып береді.

Күтілетін жауаптар:

Сыйластық дегеніміз – сәлем беру.

Сыйластық дегеніміз – жасы үлкенге құрмет көрсету.

Сыйластық дегеніміз- сенім арта білу.

 

Оқушылар сергіту жаттығуларын жасайды

Жинақтау

Шығармашылық жұмыс

Балалар үйден алып келген фотосуреттерін компьютерден қарап, «Сыйлаймын өз жақынымды» тақырыбында шығып сөйлейді. Суреттегі адам оған кім болатынын, олардың арасындағы сыйлы қарым-қатынастар туралы айтады. Мұғалім немесе балалар әңгімелеп тұрған балаға сұрақ қояды. Ол жауап береді.

Тақтаға шығып тапсырманы орындайды

Тақта

Рефлексия