Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
Содержание книги
- зін – өзі тану әлеміне» саяхат
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Оқушылармен бірге «дос» тақырыбында дайындлған тапсырмалары орындаймыз
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Жақсылық жасай білеміз
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Жақсы қарым – қатынас жасауға үйренеміз
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Жақсы сөз жанды жадыратады
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Отбасындағы сүйіспеншілік
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Менің кішкентай достарым
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Достық татулықтан басталады
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Мен еңбекқор баламын
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Мен табиғаттың бөлшегімін
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
- Табиғаттан үйренейік
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Ақ қағаз, оқулық,үлестірме материалдар, жеке суреттер.
- Топ ережесін қайталап, еске түсіру.
Жүректен жүрекке
1.Бір-бірімізбен дос болуымыз керек
2.Бір-бірімізді сыйласуымыз керек
3.Кешірімді болу керек
4.Ұрыспауымыз керек
5.Кез-келген нәрсеге таласпау керек
6.Қанағатшыл болу керек
7.Мейірімді болу керек
8.Ізетті болу керек
9.Тіл алғыш болу керек
10.Тәртіпті болу керек
11.Мәдениетті болу керек
12.Ұқыпты болу керек
13.Әдепті болу керек
14.Ақылды болу керек
15.Кішіпейіл болу керек
16.Адал болу керек
17.Тәрбиелі болу керек
18.Инабатты болу керек
Оқушылар сергіту жаттығуларын жасайды
Жинақтау
«Жүрдек пойыз» топ болып сабақта алған білімдерін, ойларын ортаға салады.
Тақтаға шығып тапсырманы орындайды
Тақта
Рефлексия
Тыныштықта отыру.
Балалар көздерін жұмады. Мұғалім сөйлейді. Сендердің жүректерің — сендердің кішкене жарқыраған күндерің. Ол да күн сияқты жылытады. Сендердің күндерің сендерге жылулық береді. Өздеріңнің жақсылықтарыңмен адамдармен бөлісесіңдер. Ал, кәне жақсылық сезімдерімізді өздеріміздің әке-шешемізге, аға-әпкелерімізге, өздеріміздің достарымызға, барлық адамзатқа, келген қонақтарға, маған және өзіміздің кішкене ғана әдемі жер шарымызға, бәріне-бәріне жіберейік, жақсылық тілейік. -Ал, енді көздеріңді ашыңдар, жымиыңдар және осы сезімдеріңді, қуаныштарыңды күні бойы сақтауға тырысыңдар.
Оқушылар пікір-
лерін жазады.
Стикерлер
Келесі тапсырма
Дәйексөзді жаттап алу
Мазмұнын талдайды
«Өзін-өзі» оқулығы.
Бағалау.
Жиынтық бағалау: оқушыларды мадақтап, бағалау.
Смайликтерді санайды.
смайликтер
Оқу ісінің меңгерушісі:
1-сынып
Өзін-өзі тану
Мұғалім
Сабақтың тақырыбы
Дос болайық, бәріміз
Сілтеме
Өзін-өзі тану оқулығы,ғаламтор,әдістемелік құрал,МАН.
Жалпы мақсаты
Мақсаты: «Қамқорлық» ұғымының адамгершілік құндылығы ретіндегі маңыздылығын ашу. Міндеттері: -Мейірімділік адами қасиеті мен өзара көмек әрекеттері туралы түсінік беру; -Қамқорлық жасау, көмек көрсету дағдыларын дамыту; -қайырымды, жағымды қарым-қатынастар жасауға тәрбиелеу. Көрнекі құралдар: үнтаспа, слайдтар, суреттер.
Оқу нәтижелері
Оқушылар берілген тапсырмаларды орындауды, оларға сұрақ қоя білуді үйренеді, сын тұрғысынан ойлай білуге дағдыланады, өз пікірлерін айтып, қорытуға үйренеді. Өзін-өзі және басқаларды бағалау дағдысы, топтық ынтымақтастық қалыптасады.
Көрнекілігі
Тапсырмалар
АКТ. «Жұбын тап» ойыны. Топтық жұмыстар. Шығармашылық тапсырма. Венн диаграммасы.
|