Игра "Собери портфель"

 1ВЕДУЩИЙ:

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

 

2ВЕДУЩИЙ:

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

МАША ПЯТЁРКИНА: (выходит)

 

- Ребята, а вы узнали меня?!

- Я, Маша Пятёркина!

- Вот и пришла пора прощаться с вашей первой учебной книгой - Букварём!

- Давайте вспомним чему вы уже научились!

 

- Сейчас вспоминаем, как себя нужно вести на уроке?

 

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать нам вот о чём.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

 

МАША ПЯТЁРКИНА:

- Ребята, а какие уроки бывают в школе?!

(обучение грамоте – это чтение и письмо; математика; окружающий мир; технология; изобразительное искусство; музыка; физкультура ,,,,)

- Замечательно! Всё вспомнили?!

 

МАША ПЯТЁРКИНА:

- Но прежде, чем отправиться на урок, нужно самостоятельно собрать портфель. Каждый ли из вас уже знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

 

ВЕДУЩИЙ:

- Молодцы, ребята!

- Но настоящим первоклассникам, нужно не только уметь собирать портфель и не опаздывать в школу, но ещё справляться с разными заданиями.

 

ВЕДУЩИЙ:

- Я предлагаю проверить, готовы ли вы справиться с трудными заданиями.

- А для этого, мы отправимся в путешествие по стране Знаний!

- И для начала - угадайте, на чём мы отправимся путешествовать?

 

Это что за чудеса:

Дует ветер в паруса?

Ни паром, ни дирижабль —

По волнам плывет ... . (КОРАБЛЬ)

 

ВЕДУЩИЙ:

-Ребята, нам нужно дать название кораблю! Я предлагаю назвать наш корабль «Отважный»

- Вы согласны с таким названием?! Ведь мы: смелые, умные, находчивые ….

 

ВЕДУЩИЙ:

- А чтобы нам веселее было путешествовать, давайте споём песню: