Безопасное поведение в природе

•Ситуативный разговор : " Если на улице гроза и сильный ветер"

Цель: рассказать о правилах поведения во время грозы и шквального ветра.

Д/игра: "Опасно - не опасно".

Цель: Учить детей отличать опасные для жизни ситуации, грозящие их здоровью и здоровью окружающих, от неопасных ,уметь предвидеть и предупредить результаты возможного развития ситуации; закреплять и соблюдать правила безопасного поведения в различных ситуациях; развивать охранительное самосознание. Воспитывать чувство взаимопомощи.

Безопасность на дорогах

Беседа : "Катание на велосипеде”.

Цель: Рассмотреть различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при катании детей на велосипеде, научить правилам поведения в таких ситуациях.

Д/игра: "Опасно - не опасно".

Цель: Учить детей отличать опасные для жизни ситуации, грозящие их здоровью и здоровью окружающих, от неопасных; уметь предвидеть и предупредить результаты возможного развития ситуации; закреплять и соблюдать правила безопасного поведения в различных ситуациях;

С/р игра "На станции технического обслуживания автомобилей"

Цель: расширять тематику строительных игр, развивать конструктивные умения, прояв­лять творчество, находить удачное место для игры, познакомить с новой ролью - слеса­рем по ремонту автомашин.

Безопасность

собственной

жизнедеятельности

Беседа : "Ящик с инструментами"

Цель: поговорить о безопасном обращении с инструментами, о том что они требуют внимательного и бережного отношения к ним.

Д/игра : " Четвертый лишний"

Цель: развивать умение обобщать и исключать.

Д/игра: «Откуда эта вещь? »

Цель: закрепить знания детей о назначении предметов, учить правильно использовать игровые атрибуты.

С/р игра:"Строители."

Цель: Учить самостоятельно, определять и продумывать замысел строительства детского сада по проекту, подбирать для его воплощения необходимые строительные материалы. Научить детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли, использовать атрибуты в соответствии с сюжетом игры.

Безопасность на дорогах

Беседа “Правила для водителей детского транспорта”

Цель: Воспитывать у детей ответственность за свою безопасность, за жизнь других людей.

Д/игра: "Что такое хорошо и что такое плохо"

Цель: Учить детей отличать хорошее поведение от плохого; Обратить внимание на то, что хорошее поведение приносит радость, здоровье как тебе самому, так и окружающим тебя людям, и, наоборот, плохое поведение может привести к несчастию, болезни.

С/р игра:"Семья"

Цель: Обогатить жизненный опыт детей, содействуя появлению разнообразных замыслов.

Май

Безопасность

собственной

жизнедеятельности

Ситуативный разговор «У меня зазвонил телефон» (друг, незнакомец, знакомый. взрослый), «Кто стучится в дверь ко мне?».

Цель: Рассмотреть и обсудить опасные ситуации, такие как контакты с чужими людьми. Формировать более точное понимание того, кто является «своим», а кто «чужим».

Беседа «Гости званые и незваные».

Цель: Формировать более точное понимание того, кто является «своим», а кто «чужим».

Д/игра: «Мы - спасатели».

Обыгрывание и обсуждение ситуаций.

Д/игра: «Наблюдайка»

Цель: описание человека, его приметы, как он выглядит.

Безопасность на дорогах

Беседы: «Играем во дворе», «И во дворе ездят машины».

Цель: Обсудить с детьми различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, научить их необходимым мерам предосторожности.

Д/ игра «Как избежать неприятностей?»

Цель: развивать умение классифицировать и объяснять опасные и безопасные ситуации, изображённые на картинках.

Обыгрывание и обсуждение ситуаций которые могут произойти во дворе..

Безопасность

собственной

жизнедеятельности

Развлечение «Детский сад идет в поход » (с проигрыванием опасных ситуаций).

Цель: Закрепить знания об основных правилах, по которым живут люди. Убедить детей, что главное - правила не знать, а выполнять.

Учить детей быть честными и мужественными.